幼兒園小班端午節活動方案

幼兒園小班端午節活動方案怎麼寫呢，下面小編來給大家介紹：首先可以介紹一下幼兒園小班端午節活動的時間和地點。然後可以說明幼兒園小班端午節活動過程中所需要做出的準備。其次可以介紹幼兒園小班端午節活動具有什麼樣的意義。

1、最後可以闡述幼兒園小班端午節活動過程的內容。

2、包括活動的活動時間、具體內容、活動主題、活動對象等等。

3、活動目標：讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日，並瞭解端午節的風俗和來歷。

4、通過實踐操作活動，感知糉子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養幼兒創新意識。

6、各種形狀的糉子，糉葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

8、T：小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天，我們會吃什麼?(糉子)今天老師也爲小朋友帶來了很多的糉子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手裏拿的糉子像什麼?並用一句完整的話來說一說。

9、活動介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農曆五月初五，是中國傳統的節日--"端午節"，又稱端陽節、五月節、端等等。

10、雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。

11、端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃糉子，飲雄黃酒，佩香囊。

12、小結：糉子的形狀真有趣!品嚐糉子，並講述。

14、T：糉子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從糉子外面的這片葉子上散發出來的，它叫糉葉。

16、T：你們吃過糉子嗎?你吃過哪些糉子?今天老師也爲你們準備了很多的糉子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?幼兒講述糉子的餡及它的味道。

17、小結：原來糉子的品種這麼豐富啊!請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

18、小(1)：五月五，是端陽。

22、小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。

23、小(3) "棕子香，香廚房。

25、桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。

26、這兒端陽，那兒端 陽，處處都端陽。

27、小(4)五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。

28、活動背景：一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日裏，最高興的莫過於天真活潑的孩子們了。

29、他們的好奇心和求知慾望隨之而來，例如：端午節是怎麼來的?我們爲什麼要過端午節?當地有哪些風俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心，我們設計了"端午糉飄香"活動。

30、活動目標：知道端午節是中華民族的傳統節日，能積極參與節日慶祝活動。

31、瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

32、願意與同伴交流分享，感受過端午節的喜悅情感。

33、活動準備：區域裏展示各種親子製作的鴨蛋，樂意與同伴交流欣賞;投放關於端午節來歷、風俗的書籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。

34、物質：ppt"端午節"、糉子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

36、提問："你們吃過糉子嗎?吃過哪些味道的糉子?""你喜歡吃哪種糉子?""爲什麼在這段時間裏人們都要包糉子、吃糉子?"(幼兒討論後，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)說說端午節的古老故事。

37、(1)教師講述端午節的來歷。

38、(2)瞭解端午節的習俗。

39、提問：你們知道端午節還有哪些習俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網……)。

40、(3)拓展談話範圍：爲什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。

41、古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。