手風琴是哪個國家的

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手風琴是哪個國家的的答案是:德國

手風琴是哪個國家的

手風琴是德國發明的,手風琴屬於活簧類樂器,是一種既能夠獨奏,又能伴奏的簧片樂器。從結構、形態上看,大致可分爲四類,即全音階手風琴,半音階手風琴,鍵鈕式手風琴和鍵盤式手風琴。

手風琴(accordion)是一種既能夠獨奏,又能伴奏的鍵盤樂器,不僅能夠演奏單聲部的優美旋律,還可以演奏多聲部的樂曲,更可以如鋼琴一樣雙手演奏豐富的和聲。手風琴聲音宏大,音色變化豐富,手指與風箱的巧妙結合,能夠演奏出多種不同風格的樂曲,這是許多樂器無法比擬的;除了獨立演奏外,也可參加重奏、合奏,可以說一架手風琴就是一個小型樂隊。加之音高固定,易學易懂,體積小,攜帶方便,因此,手風琴很適合不同年齡的演奏者自娛自樂,也可以很方便地攜帶到學校、劇場參加演出。

1777年,中國器樂笙由意大利傳教士阿莫依特神父傳入歐洲,隨即便在歐洲開始出現了一些手風琴的前身樂器,但它們大都未能成形便被淘汰了。真正用手拉的風琴是由德國人德里克·布斯曼(Friedrdch Buschman,1805~1864 )在1821年製造了用口吹的奧拉琴,1822年又在琴上增加了手控風箱和鍵鈕,後來,奧地利人西里勒斯·德米安(Cyrillus Demian 1772~1847)在布斯曼的基礎上,集當時手風琴的各種前身樂器之大成,成功地改良創制了世界上第一架被定名爲accordion的手風琴。直到2019年,世界各地仍然沿用accordion這個名稱。

我國的手風琴藝術,是在新中國成立後纔開始興起和發展的。 從20世紀五十年代初期至七十年代初期,手風琴在我國經歷了一個漫長的啓蒙階段,並循着從部隊到地方、從工廠到學校、從城市到農村這樣一條獨特的路線,在我國人民羣衆中得到了極爲廣泛的普及。同時,各級各類師範院校和部分音樂藝術院校也逐步開設了手風琴必修課、選修課和主修課。 到了七十年代後期我國的手風琴教育事業和演奏藝術有了較大的發展。國內外手風琴學術交流日益增多,專業手風琴演奏隊伍和教學隊伍不斷壯大。特

隨着手風琴藝術的繁榮,我國的手風琴製造工藝也從無到有,從小到大得到了很大的發展。天津、上海、營口三家手風琴廠已成爲我國手風琴生產的重要基礎。其中,天津手風琴廠和上海手風琴廠都成功地研製了具有當代國際先進水平的自由低音高級演奏手風琴,分別榮獲國家金質獎章和銀質獎章。

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