師恩難忘作文怎麼寫

師恩難忘作文1

鮮花感恩雨露，滋潤它成長；鳥兒感恩天空，因爲天空讓他自由飛翔；青松感恩土地，因爲土地讓它變得強壯；我要感恩我的老師，因爲是他們幫我開啓了一扇扇知識的大門，是他們讓我看清了是與非……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話曾經被無數人來比做老師，他們嘔心瀝血、無私奉獻，使多少祖國花朵成爲棟樑之才！可誰又能知道，這其中包含了多少的汗水與心血呢？也許老師們那略白的髮絲，斑斑皺紋就是最好的的見證吧！

我覺得現在的我們就像還在珍珠貝里等待煥發光芒的沙粒，老師就像珍珠貝一樣，把所有知識分給我們，讓我們用知識來“包裝”自己，讓我們把珍珠貝中的珍珠質積累下來，最後成爲一顆顆晶瑩剔透的珍珠，成爲華夏的棟樑之才。

您是領航的大雁，飛向目地地，您時刻保持警惕，爲了就是怕我們走向錯誤的航線，您清楚的告訴我們哪裏有可口的食物，那裏是有毒藥的吃的，哪裏的生活適合我們，哪裏的生活會處境危險，因爲有了您的帶領，我們長大了，變成了可以分別好壞的少年。

老師，您總是把我們放在第一位，“育創心之人才，達成功之通途”是您對我們的承諾，“德、智、體、美、勞全面發展”是您對我們的唯一要求，您教導我們該如何做一個合格的人，將課本中的真理和生活中的實踐一同交給我們。讓我們可以全面發展，因此，從您手裏栽培出的花草，一定是最美的。

老師是不會滅的火種，點燃學生心中的理想和希望。星星之火，可以燎原。您給了學生樂觀、積極的生活態度，火中可以給人給溫暖和無限的遐想；老師是清清的泉水，您流過山川、樹林，永遠不會乾涸，高山也無法擋住您的去向，您每晚挑燈夜讀，就是爲了灌溉無知的田野；那清澈的泉水，永遠帶着一絲甘甜，永遠與那骯髒的溪流劃清界限。您的甘甜，我會永遠的記在心裏。

師恩難忘作文2

又是一年教師節，已是少年的我更加體會到老師的恩情。

老師啊，您是我心裏的一把鑰匙，成長的道路上，讓我滿懷信心地開啓人生的大門，遨遊在知識的海洋。這把鑰匙讓我一次次開啓新的知識點，這把鑰匙讓我打開一個個心結，這把鑰匙讓我一次次打開自信的門，這把鑰匙讓我跨過一道又一道坎……這是一把神奇的鑰匙，此刻，它又打開了我深深的思念和感恩的心。

老師啊，離開您已經兩個多月了，我已然是國中生了，可是往日的一切卻歷歷在目，我想念您，想念我們師生一起走過的六年歲月，想念那些快樂的日子。

忘不了，您對我的寬容。跟死黨們偷偷買零食，您明明知道我也溜出校園去買了，可是死黨寧可自己挨罰也不出賣我，您也裝不知道，因爲我是女生。分明看到您教導死黨時候，看過來的眼神，我羞愧地低下頭。我知道錯了，老師，您不希望我們買校門口小店的小食品，你苦口婆心地告訴我們那對身體不好，可是我們總也忍不住要買。於是您一次次不厭其煩地告訴我們垃圾食品的危害。

老師啊，想念您，想念您的溫柔，想念您美麗的笑容。記得剛剛帶上紅領巾的我，第一次拿着您給我的200元錢，去從沒去過的教學樓交給主任，我想象着會被高年級的壞學生搶去，擔心會不小心丟了。當我高興地向您彙報我圓滿完成任務，您笑着誇獎我。是啊，您多少次給了我自信，您信任我，您鼓勵我，給我一次又一次超越自己的機會。

親愛的數學老師，想念您尖利的女高音，想念您腳踏高跟鞋，嫋嫋婷婷地走進教室，想念您滿臉怒氣地說我們太不聽話，第一次讓我們累啞了嗓子。當時我們是多麼幸災樂禍，可是如今卻是如此地想念您的聲音。

美麗又瀟灑的英語老師，您流利的英語總是讓我恍惚認爲您就是外國人，您高挺的鼻樑，金黃的長髮，白皙的皮膚，美麗的耀眼。我們全體同學一起崇拜您，您的話就是聖旨，您的課堂是永遠難忘的課堂。您很少給我們留作業，而我們總是能給您考來優異的成績。您總是爽朗地笑，毫不吝嗇地誇獎我們，而我們也總是毫不掩飾地說喜歡您，誇張地贊您的新裙子，真的，您穿什麼都好看。我們不止一次地幻想您也跟我們一起進入中學，繼續做我們的英語老師。

老師啊，千言萬語，道不盡對您的思念。您的教導，我已經放進我心的文件夾，每一次新的征程，我都會帶着前行，它激勵着我勇往直前，不言放棄。

老師啊，我永遠不會忘記您的恩情。而我也希望你們永遠那麼年輕，永遠那麼瀟灑，永遠那麼靚麗！

老師，值至此教師，祝您節日快樂！祝您開心快樂每一天！

師恩難忘作文3

李老師關心、幫助我的那些事，到現在我都銘記在心。

那是我剛上三年級的一天，我們正在教室裏寫作業。李老師在教室裏巡視輔導，她看到我握筆的方法是錯誤的，就停下腳步對我說：“握筆的位置要往上一點，離筆尖大概一寸左右的地方。拇指和食指捏住筆，輕輕放在中指的第一節指頭上，讓筆桿稍向右傾斜一點，眼睛能清楚地看到筆尖在紙上‘行走’的痕跡，你才能把字寫好。”李老師邊說邊給我做手勢，我不好意思地笑了笑。李老師就像教一年級同學一樣，還握着我的手，在紙上寫了幾個字。以後每當我寫字時，我就會想起老師那親切的話語，還有那隻溫暖的手，是李老師幫助我改正了原先握筆的壞習慣，爲進一步寫好鋼筆字打下了堅實的基礎。

還有一次，我們在教室裏寫《習字冊》，我寫得歪歪扭扭的，而且大小不一致。老師走過來對我說：“李響，寫字時身子一定要坐正了，一筆一畫要細心，一描二仿三臨寫，按照這樣的步驟練習，才能寫得工整、美觀。”聽了老師的話，我進一步端正了練字的態度。你還別說，無論做什麼事，認真和不認真就是不一樣，我接下來寫的字呀就漂亮多了。那次老師看了我的作業，還對我說：“真是一點就通，儒子可教哇！”我聽了老師的話，心裏比吃了蜜還甜呢！

李老師是一位和藹可親，平易近人的老師，她對我們的教育有如春雨點點，滋潤着我們，讓我終身難忘！