《冬夜讀書示子聿》作者是誰

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《冬夜讀書示子聿》作者是誰

1、《冬夜讀書示子聿》首句是對古人刻苦做學問精神的讚揚,告誡自己的孩子學業應毫無保留,全力以赴;次句是說做學問的艱難;後兩句,詩人更進一步指出實踐經驗的重要性。這首詩以思想和哲理取勝,使人在理性的思辨中受到教益。蘊涵着深刻的哲理:直接經驗和間接經驗是人們獲取知識的兩條途徑。短短的四句詩,讀起來朗朗上口,且意境深遠,餘味無窮。

2、這首詩是詩人於慶元五年(1199年)于山陰寫給小兒子陸聿的,此時陸聿二十一歲,正值“少壯”。詩人在冬日寒冷的夜晚,沉醉於書房,樂此不疲地啃讀詩書。窗外,北風呼嘯,冷氣逼人,詩人在靜寂的夜裏,抑制不住心頭奔騰踊躍的情感,寫下了這首哲理詩並滿懷深情地送給了兒子子聿。

3、陸游(1125—1210),字務觀,號放翁,越州山陰(今浙江紹興)人。南宋詩人,一生所寫詩近萬首,以及大量的詞,散文,其中詩的成就最高。陸游的詩前期多爲愛國詩,批評投降主義,主張抗戰殺敵,收復故土,統一中國,慷慨激昂,雄渾豪放;後期多爲田園詩,清新雅麗,平淡自然,有“小太白”之稱。

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