幼兒園實習內容
（一）教育教學活動
1、集體教育活動：教學與遊戲活動每人帶班不少於5天。能夠獨立地組織一日教育教學活動，注意保教結合，敢於大膽嘗試課改活動，激發幼兒參與活動的興趣，調動幼兒參與活動的積極性、主動性、創造性。實習期間每人上一節公開課。
2、區域活動：積極開展活動區活動，能夠根據教育教學的需要設計、製作一些材料投放到活動區中，豐富活動區活動內容。
3、個別教育活動：主動接近幼兒、觀察幼兒、瞭解幼兒，初步瞭解每個幼兒的個性特點，根據幼兒的個別差異，抓住教育契機，對幼兒進行個別教育，並寫出2-3篇個別教育筆記。
4、特色教育活動：主動了解實習園實習班的特色課程，積極瞭解特色課程開設的依據、內容、組織方式和實施效果等，在指導教師的指導下，正常開展班級特色教育活動。
（二）保育工作
認真貫徹保教結合的原則，注意觀察幼兒的身體狀況和情緒表現，獨立承擔1天以上的保育工作，仔細做好各項保育工作，保證幼兒的安全。
（三）家長工作
瞭解實習園常用的家長溝通方式，在實習班老師的指導下，採用多種形式及時與家長交流、溝通幼兒情況，積極開展家園聯繫工作。
幼兒園實習內容是什麼？
幼兒園實習內容：教育教學活動。
集體教育活動：教學與遊戲活動每人帶班不少於5天。能夠獨立地組織一日教育教學活動，注意保教結合，敢於大膽嘗試課改活動，激發幼兒參與活動的興趣，調動幼兒參與活動的積極性、主動性、創造性。實習期間每人上一節公開課。
區域活動：積極開展活動區活動，能夠根據教育教學的需要設計、製作一些材料投放到活動區中，豐富活動區活動內容。
個別教育活動：主動接近幼兒、觀察幼兒、瞭解幼兒，初步瞭解每個幼兒的個性特點，根據幼兒的個別差異，抓住教育契機，對幼兒進行個別教育，並寫出2-3篇個別教育筆記。
特色教育活動：主動了解實習園實習班的特色課程，積極瞭解特色課程開設的依據、內容、組織方式和實施效果等，在指導教師的指導下，正常開展班級特色教育活動。
保育工作。
認真貫徹保教結合的原則，注意觀察幼兒的身體狀況和情緒表現，獨立承擔1天以上的保育工作，仔細做好各項保育工作，保證幼兒的安全。
家長工作。
瞭解實習園常用的家長溝通方式，在實習班老師的指導下，採用多種形式及時與家長交流、溝通幼兒情況，積極開展家園聯繫工作。
幼兒園實習內容有哪些?
實習內容：
第一週爲見習期：觀察幼兒園環境，班級環境；瞭解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況；熟悉幼兒一日活動安排；觀察教師組織教育活動，學習經驗。
第二三四周實施教育活動，組織幼兒遊戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經驗，完善效果；在活動中觀察揣摩幼兒心理、行爲特徵，針對個性差異與之互動；組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域。
每週進行實習總結，填寫專業實習周志。
另外還協助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日常活動。
參與班級環境創設，參與爲迎接六一的有關道具製作。
實習目的：
1、培養獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養熱愛本專業，忠誠教育事業，獻身於幼教事業的專業思想；
2、瞭解幼兒園一日生活常規，熟悉適應幼兒園工作；
3、瞭解幼兒園教育和保育工作的一般特點，實習幼兒園教師及保育員工作，培養初步的幼教實際工作能力；
4、通過實習能把所學的基本理論、專業知識和技能、技巧、綜合運用於教育和教學實踐中。
幼兒園實習主要內容有哪些？
幼兒園實習主要內容：
1、協助幼兒園老師教導學生，例如：管理學生吃飯問題、看管學生上課問題、安排學生午休問題等等。幼兒園實習生一般指的是即將上崗的老師，所以在工作的時候，要根據原本教學老師的上課方式和學生情況，進行了解和管理。
2、瞭解班級裏的每一位學生性格，尤其是調皮搗蛋的學生。幼兒園校長將實習生安排在一個班級之後，這位實習生有可能要接替這個班級的老師，在實習的過程中，瞭解每一位學生的性格和狀態，才能更好的教育和管理。
3、主動和學生家長溝通，一些必須傳遞的事情，需要實習生自己主動去了解並傳遞。教師沒有時間處理的事情，就需要實習生主動接替，就像是開家長會，實習生要主動聯繫每一位家長，並講述孩子一些事情和學校的一些活動。
注意事項：
幼兒園實習分很多種類，大部分實習的都是老師，在進入實習階段之後，實習生要遵守幼兒園的規章制度，並嚴格服從老師和校長的安排。
不過，若是出現自己不能掌控的事情，幼兒園老師和校長還是想要讓你管理的話，可以選擇辭職或者報警，畢竟自己所處的是實習階段，做好相應的管理就好，需要領導參與的事情，卻沒有人主動站出來，那就沒必要繼續待下去。
幼兒園實習內容有哪些？
幼兒園實習內容
1、早晨入園和晚上來接是兩個接觸老師最多的時間點。但是這也是老師非常忙碌的時候，他們要跟每個家長打招呼、引導孩子入園。因此這個時候比較適合進行簡短的溝通，比如涉及近期孩子的特殊需求或者表現。
2、在要入園的前一週左右，父母帶孩子帶到幼兒園多去轉一轉，告訴他，這是他的漂亮的幼兒園，看到幼兒園院裏的滑梯等玩具，告訴他等你上了幼兒園就可以玩了。激發孩子上幼兒園的願望。
3、每年開學季，幼兒園小班教室裏小朋友一個一個哭得撕心裂肺，幾乎全部小朋友都哭聲一片，有的坐着哭，有的躺着哭，有的邊跑邊哭……反正就是"災難片"現場。但是有的家長送孩子去幼兒園的時候發現有小部分的孩子表示很“淡定”。
注意
1、嚴格遵守學校的各項規章制度及幼兒園教師行爲規範，爲本班的老師、孩子、家長做出榜樣。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求及每學期園務工作的安排，結合本班實際，制定班主任工作計劃，並認真執行。
3、對幼兒態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，並與本班教師、教育助理團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每週班務會議，共同確定下週工作重點，與教師和教育助理共同搞好班內的工作。
6、堅持各項教育原則，尊重幼兒，積極啓發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及業務水平。
8、做好家長工作，向家長宣傳正確的教育方法，每週向家長公佈本週及下週的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
9、認真填寫“幼兒家園聯繫手冊”，經常與家長保持聯繫，及時與家長溝通。
10、認真做好班主任會議記錄，並及時傳達到班內各位老師，讓每位老師做到心中有數。
