羣情激昂是什麼意思?

意思是：大家的情緒都很激動和高昂

成語名字：羣情激昂

成語發音：qún qíng jī áng

成語解釋：大家的情緒都很激動和高昂

成語出處：林語堂《買鳥》：“假使我有一天須現身在羣情激昂的公衆之前，想要消除一羣恨我入骨欲得我而甘心的中國民衆的怒氣的時候，應該怎麼辦了。”

成語繁體：羣情激昂

常用程度：常用成語

感情色彩：中性成語

成語用法：作謂語、定語；指人的情緒

成語結構：主謂式成語

產生年代：當代成語

近義詞： 羣情鼎沸 查看更多羣情激昂的近義詞>>

成語例句：張平《抉擇》：“一陣羣情激昂的呼喊聲，使他一下子清醒了。”

成語什麼激什麼昂

1、意氣激昂：【解釋】意氣：意志和氣概。形容精神振奮，氣概豪邁。

【出處】曹禺《日出》第一幕：“這是你的真心話，沒有一點意氣激昂作用麼？”

2、感慨激昂是一個漢語詞語，意思是情緒激動，精神昂揚。

出自老舍《駱駝祥子》三：“老者連連的點頭，似乎有無限的感慨激昂。”

3、激昂青雲，奮發意氣於青雲之上，指痛痛快快地做一番事業。

出自曹禺《雷雨》第一幕：“他說話微微有點口吃似的，但是在他的激昂青雲的時候，詞鋒是銳利的。”

4、羣情激昂，成語，指大家的情緒都很激動和高昂。

出自楊沫《青春之歌》第一部第四章：“大雨在窗外傾瀉着，海濤驚人地吼叫着，天宇充滿了羣情激昂的叫囂。”

5、激昂慷慨，成語，釋義爲精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。

出自周國平《白兔與月亮》：“於是，諸神之王召見這隻白兔，向他宣佈了一項激昂慷慨的決定。”

形容足球比賽場熱烈氣氛的成語有哪些？

1、如火如荼

拼音：rú huǒ rú tú

釋義：像火那樣紅，像荼那樣白。原比喻軍容之盛。現用來形容旺盛、熱烈或激烈。

出自：《國語.吳語》一卷。

示例：一場激烈的足球比賽便如火如荼地展開了。

2、歡聲雷動

拼音：huān shēng léi dòng

釋義：歡笑的聲音像雷一樣響着。形容熱烈歡呼的動人場面。

出自：唐·令狐楚《賀敕表》

示例：中國足球隊踢進一球,全場立即歡聲雷動,觀衆熱烈地鼓掌慶賀。

3、人山人海

拼音：rén shān rén hǎi，

釋義：指人羣如山似海，形容人聚集得非常多。

出自：南宋《西湖老人繁勝錄》。

示例：節日的公園人山人海，熱鬧極了。

4、人聲鼎沸

拼音：rén shēng dǐng fèi

釋義：本意是鍋裏的水燒開了，發出響聲，現指人羣的聲音吵吵嚷嚷，就像炸開了鍋。人聲喧鬧的意思。

出自：明·馮夢龍《醒世恆言》

示例：今年的廟會，人聲鼎沸，十分熱鬧。

5、熱情洋溢

拼音：rè qíng yáng yì

釋義：意指熱烈的感情充分地流露出來。

出自：曹靖華《羅漢嶺前吊秋白》

示例：足球賽以前教練講了一席話，說得我們所有人熱情洋溢，心血澎湃。

高昂是什麼意思

高昂的意思：（動）高高地擡起；（形）情緒、聲音變高。（形）價錢貴。

高昂是一個漢語漢詞，高昂的拼音是：gāo áng，是意思是頭高高地昂起。該詞的出處是：唐·李成《山水訣》。

高昂造句

1、他高昂着頭。

2、但此舉代價高昂。

3、請高昂起你的頭。

4、羣情激昂：大家的情緒都很激動和高昂。

5、此刻各選手士氣高昂。

6、高昂起你的頭，小夥兒們。

7、這件皮大衣價格高昂。

8、我很有錢的話，我就會有高昂的鬥志。

9、儘管道路崎嶇不平，士兵們情緒高昂，士氣高昂。

10、臨近那疾襲，它高高昂起了它的頭......

11、高高昂頭的楓樹越到深秋，越是紅豔。

12、鬥志高昂，征服大學聯考，創造成功燦爛人生。

13、即使代價無比高昂，遲做也比不做好。

14、他們都被高昂的情緒所鼓舞。鼓舞着我去彎腰，低頭，卻高昂着靈魂你犯過代價高昂的錯誤嗎？

15、個巨型圓環鋼管上站立着兩個男女工人,昂首挺胸、意氣高昂巨牆造價極爲昂貴，但有高昂成本。

16、我總把頭高高昂起。考慮到高昂的生產成本，這個價錢不能算高白鵝高昂個脖子，高傲地扭着大踏步走去。

異常興奮是不是一個成語

異常興奮是一詞吧，不是成語。

【不能自已】：已：停止。指無法控制自己，使激動的情緒平靜下來。

【沉不住氣】：易激動，遇事保持不了冷靜鎮定。

【動人心絃】：把心比作琴，撥動了心中的琴絃。形容事物激動人心。

【妒火中燒】：因忌妒而異常激動，心神錯亂或狂亂。

【扼腕抵掌】：用手握腕，擊着手掌。表示很激動，振奮的神態。

【扼腕嘆息】：扼：握住，抓住。握着手腕發出嘆息的聲音。形容十分激動地發出長嘆的情態。

【扼腕興嗟】：扼腕：用手握腕嗟：感嘆。用手握腕，長聲嘆息。形容情緒激動發出嘆息的神態。

【扼腕長嘆】：用手握腕，長聲嘆息。形容情緒激動的神態。

【耳紅面赤】：耳朵和麪部都紅了。形容過於用力、情緒激動或羞愧時的臉色。

【感慨激昂】：情緒激動，精神昂揚。

【哽咽難鳴】：因感情激動難以發出聲音。形容很傷心而又不能痛痛快快地放聲大哭。

【哽咽難言】：因感情激動難以說出話來。形容很傷心痛苦而說不出話來。

【紅臉赤頸】：形容十分激動。

【譁世取名】：用浮誇的言行使世人興奮激動，博取虛名。

【歡忭鼓舞】：形容歡樂振奮，感情激動。同“歡忻鼓舞”。

【歡忻鼓舞】：形容歡樂振奮，感情激動。

【舉國若狂】：舉：全狂：狂歡。全國的人都激動得像發狂一樣。

【慨當以慷】：與“慷慨”意思相同，指充滿正氣，情緒激動。“當以”無實際意義。

【慷慨激揚】：激揚：振奮昂揚。精神振奮，意氣昂揚。形容情緒、語調激動昂揚而充滿正氣。

【口沸目赤】：形容人情緒激動，聲音臉色都很嚴厲的樣子。

【扣人心絃】：扣：敲打。形容事物激動人心。

【老淚縱橫】：縱橫：交錯。老人淚流滿面，形容極度悲傷或激動。

【臉紅耳赤】：形容感情激動或害羞的樣子。亦作“臉紅耳熱”。

【臉紅耳熱】：形容感情激動或害羞的樣子。同“臉紅耳赤”。

【面紅脖子粗】：臉紅脖子變粗。形容因激動、窘迫、發怒或羞漸而臉色漲紅的樣子。

【面紅耳赤】：臉筆耳朵都紅了。形容因激動或羞慚而臉色發紅。

【面紅過耳】：形容因激動、窘迫、發怒或羞漸而臉色漲紅的樣子。

【面紅頸赤】：形容因激動或羞漸而臉色發紅。同“面紅耳赤”。

【磨拳擦掌】：形容精神振奮、躍躍欲試的樣子。也形容激動、氣憤的樣子。

【莫知所爲】：不知道怎幺辦好，形容激動得不知怎幺辦。亦作“莫知所謂”。

【情不自禁】：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。

【情不自已】：猶情不自禁。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。

【羣情鼎沸】：形容羣衆的情緒異常激動，平靜不下來。

【羣情激昂】：大家的情緒都很激動和高昂。

【攘臂而起】：攘臂：捋起袖子，伸出手臂起：站起。形容興奮、激動地站起來，準備行動。

【攘袂扼腕】：攘袂：捋起袖子扼腕：用手握住手腕。形容激動和氣憤。

【攘袂切齒】：攘袂：捋起衣袖切齒：咬緊牙齒。形容憤怒、激動的樣子。

【熱淚盈眶】：盈：充滿眶：眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶，形容感動至極或非常悲傷。

【無可不可】：①無所不可，都能做到。②猶言不知如何是好。形容情緒激動至極。

【掀拳裸袖】：高舉拳頭，捲起衣袖。表示心情激動。

【歇斯底里】：情緒異常激動，舉止失常。

【心不由主】：爲情感所激動，指神智不能由自己控制。

【心潮澎湃】：澎湃：波濤衝擊的聲音。心裏象浪潮翻騰。形容心情十分激動，不能平靜。

【心頭鹿撞】：形容驚慌或激動時心跳劇烈。同“心頭撞鹿”。

【心頭撞鹿】：心裏像有小鹿在撞擊。形容驚慌或激動時心跳劇烈。

【血脈賁張】：“賁”同“僨”，緊張、興奮。賁張，緊張而勃起。形容人非常激動、亢奮。

【眼淚汪汪】：眼中飽含淚水。形容人十分激動或悲痛。

【揚眉奮髯】：揚眉：揚起眉毛髯：頰旁所生鬍鬚。眉飛色舞，鬍鬚飄動。形容說話時神情激動興奮的神態。

【戰戰慄慄】：因激動或害怕引起的身體戰抖。

含有激的四字成語有什麼意思

1. 含激的四字成語

感激涕零 涕：眼淚；零：落。因感激而流淚。形容極度感激。

激昂慷慨 精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。

激薄停澆 形容振作人心，挽回不良的社會風氣。

激忿填膺 膺：胸。強烈的忿怒填滿胸中。形容氣憤已極。

激濁揚清 激：衝去；濁：髒水；清：清水。衝去污水，讓清水上來。比喻清除壞的，發揚好的。

慷慨激昂 精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。

慷慨激揚 激揚：振奮昂揚。精神振奮，意氣昂揚。形容情緒、語調激動昂揚而充滿正氣。

揚清激濁 衝去污水，讓清水上來。比喻抨擊、清除壞人壞事，表彰、發揚好人好事。

操之過激 指處事過於激烈。

風回電激 形容像風那樣迴旋，像閃電那樣迅速。

風激電飛 形容勢猛。

風激電駭 形容勢猛。同“風激電飛”。

感激不盡 感激的心情沒有窮盡。形容非常感激。

感慨激昂 情緒激動，精神昂揚。

激貪厲俗 指抑制貪婪之風，勸勉良好的世俗。

激揚清濁 衝去污水，讓清水上來。比喻清除壞的，發揚好的。同“激濁揚清”。

慷慨激烈 精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。同“慷慨激昂”。

枉矯過激 猶言矯枉過正。比喻糾正錯誤超過了應有的限度。

慷慨激昂、

激濁揚清、

感激不盡、

意氣激昂、

操之過激、

感慨激昂、

激貪厲俗、

激流勇退、

激昂青雲、

揚清激濁、

感激涕零、

激揚清濁、

激薄停澆、

風回電激、

水激則旱、

枉矯過激、

慷慨激烈、

慷慨激揚、

風激電飛、

羣情激昂、

激昂慷慨、

激忿填膺、

風激電駭

“激”字開頭的成語有：激昂慷慨、激薄停澆、激忿填膺、激濁揚清、激貪厲俗、激揚清濁。

1. 激昂慷慨【jī áng kāng kǎi】精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。

出處：漢·李陵《錄別詩》：“悲意何慷慨，清歌正激揚。”唐·柳宗元《上權德輿補闕溫卷決進退啓》：“今將慷慨激昂，奮攘布衣，縱談作者之筵，曳裾名卿之門。”

2. 激薄停澆【jī bó tíng jiāo】形容振作人心，挽回不良的社會風氣。

出處：《梁書·明山賓傳》：“此言足使還淳反樸，激薄停澆矣。

3. 激忿填膺【jī fèn tián yīng】膺：胸。強烈的忿怒填滿胸中。形容氣憤已極。

出處：明·陶宗儀《輟耕錄》：“顧其母激忿填膺，寸晷是學，不迨於至，以超聖人之域，煥乎賢者之業。

4. 激濁揚清【 jī zhuó yáng qīng】激：衝去；濁：髒水；清：清水。衝去污水，讓清水上來。比喻清除壞的，發揚好的。

出處：《屍子·君治》：“揚清激濁，蕩去滓穢，義也。”

5. 激貪厲俗【jī tān lì sú】指抑制貪婪之風，勸勉良好的世俗。

6. 激揚清濁【jī yáng qīng zhuó】 衝去污水，讓清水上來。比喻清除壞的，發揚好的。同“激濁揚清”。

一心一意、一分爲二、不三不四（三心二意）、四面八方、四通八達、五光十色（五顏六色）、六神無主、七零八落（七上八下）、五花八門、半斤八兩、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力

(2)十全十美（十萬火急）、百花齊放（百家爭鳴）、千軍萬馬（千載難逢）、萬紫千紅（萬水千山）

一目十行 一心一意 一五一十 一刀兩斷 一言爲定 一字千金 一朝一夕 一字之師 一葉知秋 一路平安 一路順風 一箭雙鵰 三心二意 三長兩短 四面八方 四通八達 五顏六色 五湖四海 五光十色 五花八門

五穀豐登 七上八下 九牛一毛 十全十美 萬衆一心 成千上萬 萬古流芳 萬紫千紅 五馬分屍 萬人空巷 萬馬奔騰 一言九鼎 五十步笑百步

1. 絕大多數是表示非確指的，只有極少數是表示確數，如：一字之師、二豎爲虐、三綱五常、三足鼎立、三元及第、三從四德、三皇五帝、三姑六婆、四時八節、四大皆空、四體不勤、五穀不分、五體投地、六神無主、七竅生煙、七擒七縱、八仙過海、九鼎大呂、十惡不赦，等等。

2. 有的是表示“多”的意思，以含有“三、五、百、千、萬”的部分成語最有代表性，如接二連三、三番五次、三令五申、九死一生、百鍊成鋼、百孔千瘡、千方百計、千夫所指、千頭萬緒、萬變不離其宗、億萬斯年，等等。

3. 有的是表示“少”的意思，以含有“一”的部分成語最有代表性，如一絲一毫、一毛不拔、一點一滴、一朝一夕、一針一線、一知半解、一鱗半爪、三三兩兩、三言兩語、九牛一毛，等等。

4. 有的是表示“繁雜、凌亂”的意思，以含有“七、八”的部分成語最具有代表性，如七零八落、橫七豎八、七上八下、亂七八糟、七手八腳、七嘴八舌、七拼八湊、雜七雜八、七折八扣、五花八門、五光十色、千頭萬緒，等等。

5. 有的是表示強調突出，如一模一樣、一絲一毫、獨一無二、一清二楚、一乾二淨、一刀兩斷、一落千丈、五大三粗、九九歸一、十拿九穩、十全十美、百戰百勝、千真萬確、萬無一失，等等。

6. 有的明顯地含有貶義，以含有“三、四”的大部分成語最具有代表性，如說三道四、不三不四、低三下四、丟三落四、朝三暮四、推三阻四、顛三倒四、欺三瞞四、調三窩四，等等。這些成語中的數字多少含有一點“是非好壞”或“這樣、那樣”等意思。

從這類成語的語法結構來看，其中的數字可以充當各種成分：

1. 作主語，如：一了百了、一之謂甚、萬無一失；

2. 作謂語，如：言行不一、氣象萬千、人一己百；

3. 作賓語，如：舉一反三、殺一儆百、略知一二；

4. 作定語，如：八面玲瓏、百家爭鳴、萬象更新；

5. 作狀語，如：耳目一新、勢不兩立、三思而行；

6. 作補語，如：低三下四、推三阻四、行百里者半九十。

另外，成語中的數字還有一定的修辭作用，它們可以構成多種修辭格。例如： 1. 摹形；十字街頭、八字打開； 2. 誇張：入木三分，垂涎三尺； 3. 緊縮：三姑六婆、三綱五常； 4. 襯托：千鈞一髮，一本萬利； 5. 鑲嵌：四平八穩，一乾二淨； 8. 疊詞：三三兩兩，千千萬萬； 6. 頂真；一而再再而三，人同此心，心同此理； 7. 同語：一物降一物，一是一，二是二；等等。

疑鄰盜斧 從前有個鄉下人，丟了一把斧子。

他以爲是鄰居家的兒子偷去了，於是處處注意那人的一言一行，一舉一動，越看越覺得那人像是盜斧的賊。後來，丟斧子的人找到了斧子，原來是前幾天他上山砍柴時，一時疏忽失落在山谷裏。

找到斧子後，他又碰見了鄰居的兒子，再留心看看他，怎麼也不像賊了。 疑鄰盜斧：不注重事實根據，對人、對事胡亂猜疑。

2.揠苗助長 春秋時期，宋國有一個農夫，他總是嫌田裏的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長高。他心想：有什麼辦法能使它們長得高些快些呢？ 有一天，他來到田裏，把禾苗一棵一棵地往上拔。

一大片禾苗，一棵一棵地拔真費了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經累得筋疲力盡了，可是他心裏卻很高興。回到家裏還誇口說：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了好幾寸！”他兒子聽了，趕忙跑到田裏去看，發現田裏的禾苗全都已經枯死了 3.不可救藥 周朝有位卿士叫凡伯。

凡伯不但有詩才，而且善於治理國事。後來，他在周厲王身邊輔佐朝政。

可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。

凡伯直言相勸，列數朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼裏。

凡伯十分憤慨，寫了一首詩，後來收入《詩經》。詩中抨擊奸臣說：“作惡多端，不可救藥！” “不可救藥”：病重到不能用藥救活。

後比喻事物壞到無法挽救的地步。 4.乘風破浪 古代南北朝的時候，宋國有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負。

有一天，宗愨的叔父問他有什麼志向，宗愨回答道：“願乘長風，破萬里浪。”意思是：我一定要突破一切障礙，勇往直前，幹一番事業。

宗愨經過勤學苦練，努力奮鬥，終於成爲一位能征善戰的將軍。 後來，人們就用“乘風破浪”來形容不怕困難，奮勇前進的精神 5.一衣帶水 南北朝的時候，北方的北周和南方的陳國以長江爲界。

北周的宰相楊堅，廢了周靜帝，自己當皇帝，建立了隋朝。 他決心要滅掉陳國，曾說：“我是全國老百姓的父母，難道能因爲有一條像衣帶那樣窄的長江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他們嗎？ 後來人們就用“一衣帶水”來比喻只隔了一條狹窄水域的，靠得非常近的兩地。

6.高山流水 春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時著名的琴師。俞伯牙年輕的時候聰穎好學，曾拜高人爲師，琴技達到水平，但他總覺得自己還不能出神入化地表現對各種事物的感受。

伯牙的老師知道他的想法後，就帶他乘船到東海的蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目眺望，只見波浪洶涌，浪花激濺；海鳥翻飛，鳴聲入耳；山林樹木，鬱鬱蔥蔥，如入仙境一般。

一種奇妙的感覺油然而生，耳邊彷彿咯起了大自然那和諧動聽的音樂。他情不自禁地取琴彈奏，音隨意轉，把大自然的美妙融進了琴聲，伯牙體驗到一種前所未有的境界。

老師告訴他：“你已經學了。” 一夜伯牙乘船遊覽。

面對清風明月，他思緒萬千，於是又彈起琴來，琴聲悠揚，漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。

伯牙聞聲走出船來，只見一個樵夫站在岸邊，他知道此人是知音當即請樵夫上船，興致勃勃地爲他演奏。伯牙彈起讚美高山的曲調，樵夫說道：“真好！雄偉而莊重，好像高聳入雲的泰山一樣！”當他彈奏表現奔騰澎湃的波濤時，樵夫又說：“真好！寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水，無邊的大海一般！”伯牙興奮色了，激動地說：“知音！你真是我的知音。”

這個樵夫就是鍾子期。從此二人成了非常要好的朋友。

故事出自《列子·湯問》。成語“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音樂優美。

7.一字之師 指改正文章中一個非常關鍵的字的老師。 該語出自宋代陶嶽《五代史補》。

唐朝時期，是我國封建社會發展中一個非常繁榮的時期，文學藝術也很發達，其中以詩最具有代表性。當時，不僅詩人多，創作的詩多，而且在藝術上、內容水平上都很高。

在當時衆多的詩人中，有一個詩人叫齊已，某年冬天，他在大雪後的原野上，看到傲雪開放的梅花，詩興大發，創作了一首《早梅》詩，詠誦在冬天裏早開的梅花。詩中有兩句這樣寫道：前村深雪裏，昨夜數枝開。

寫好後，他覺得非常滿意。 有一個叫鄭谷的人，看到齊已寫的這首詩後，認爲這首詩的意味未盡。

於是，他經過反覆思考推敲，將這兩句詩改爲：前村深雪裏，昨夜一枝開。因爲他認爲既然數枝梅花都開了，就不能算是早梅了。

鄭谷的這一改動，雖然只將數字改爲一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這一改動非常佩服，當時即稱鄭谷爲自己的一字師。

8.專心致志 從前有一個下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。 秋有兩個學生，一起跟他學習下棋，其中一個學生非常專心集中精力跟老師學習。

另一個卻不這樣，他認爲學下棋很容易，用不着認真。老師講解的時候，他雖然坐在那裏，眼睛也好像在看着棋子可心裏卻想着：“要是現在到野外射下一隻鴻雁，美餐一頓該多好。”

因爲他總是胡思亂想心不在焉，老師的講解一點也沒聽進去。 結果，雖然兩個學生同是。