幼兒園如何招生

幼兒園招生的策略是：

第一、編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊裏，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來諮詢時，送上一本。

第二、做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長前來諮詢時參看。具體樣式，也可參看附錄。

第三、印一些彩頁，在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發放，不要與這些幼兒園發生正面衝突。通常，這些幼兒園是反對你這麼幹的，但爭取生員，你別無選擇。

第四、做一些橫幅，掛在小區主要出入口，以及城市主要街道上。

第五、在幼兒園，掛一個橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的注意。

第六、依據自己的經濟實力，有選擇地在當地媒體，通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。

第七、一旦幼兒園大型玩具到貨，即打開園門，免費供小區幼兒遊玩。此時，注意一個環節，一定要在大喇叭裏播放兒童經典歌曲，以創造一個兒童遊玩的人文環境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。

幼兒園怎樣招生最有效

技巧一：用不同的方式應對不同類型的家長

在和家長第一次接觸時，可以通過觀察家長的衣着打扮、見面用語等，初步判斷家長的文化素養水平和性格特點。在進行交流時，我們能選擇更恰當的的語氣和角度，讓家長產生共鳴。

有些脾氣急的家長，上來就問幼兒園特色，你可以這樣說：“家長.您先別急，我帶您到園裏去看看，邊走邊爲您介紹我們園的特色，與其他園有什麼不同。”既有效的爲家長作了介紹，又營造出了耐心親切的教師形象。

技巧二：多次提到孩子的名字

以孩子爲話題與家長聊天，既自然又親切。我們要牢記孩子的名字，在後面的聊天過程中可以多次用全名提到孩子，記住孩子的生日和興趣愛好等。如果家長是帶孩子一起來的，可以先與孩子拉近距離，比如詢問孩子的名字和年齡，在聊天過程中可以多讚美孩子，多和孩子交流。想要抓住家長的心，並不意味着要一味的討好孩子，最關鍵的還是要真誠，否則很容易弄巧成拙。

技巧三：用肯定句複述家長的需求

比起疑問句，肯定句的使用更容易讓家長認可，因此，我們在面對家長的諮詢時，可以通過肯定句的句式來複述家長的需求。

如果家長是外來打工人員，你可以這樣說：“XXX（孩子姓名）家長，你一定希望你的孩子能享受到跟城裏孩子一樣的教育吧。從小打好了基礎，將來上重點國小、重點大學都不是問題，他將來有出息了，你們現在辛辛苦苦地在外打工掙錢供孩子學習就沒有白費呀。”由此，我們可以主動根據家長的迴應來展開話題。

技巧四：用選擇性語言

一句普通的選擇性問話，從心理上給人一種暗示，把家長的思維拉出否定的回答，轉向選擇前者還是後者。在招生時，可以巧妙地運用語言中的暗示原理。

如希望家長報名時說：“是我來幫您的孩子報名，還是您直接來校報名？”，希望家長來校參觀時說：“您是週六到校，還是週日到校來看一看？”或者說：“您是自己帶車過來看校，還是隨我們的校車一起來？”在希望家長交費時，就這樣問：“您是選擇A種交費方式，還是B種交費方式呢？”這種問法給了家長一種肯定要接受這種服務的暗示，可以招生工作中取得意想不到的效果。

技巧五：巧用家長的“從衆”心理

招生時，要巧用家長的“從衆”心理，在言語中不經意透露出已經有很多家長已經選擇了本園，會讓不少家長對幼兒園產生信任感。

如在讓家長諮詢登記時，把諮詢的和已經登記的家長名錄提供給家長看；也可以在招生期間的星期六、星期日兩天集中組織家長報名諮詢活動，並參觀幼兒園。這樣一來，幼兒園人氣很旺，很多猶豫不決的家長很快能夠拍板。

技巧六：不要對家長說“NO”

商場中有一條規定：1.顧客永遠是對的；2.如果顧客不對時，請遵循第一條。

幼兒園也是一樣的。個別家長總是以挑剔的眼光提出置疑，有的可能會直接跟我們唱反調，或者提出一些不切實際的要求。如有的家長認爲你的學費與其他民辦幼兒園相比太貴了，要求收費上能優惠些。

當遇到這種情況時，不要否定家長，而是站在他們的角度，深入瞭解他們的需要，根據他們的需要對症下藥。既讓我們瞭解了家長內心的需求，又讓家長對幼兒園有了一定認識，從而實現了雙贏的目的。

技巧七：巧擡招生門檻

在招生過程中，當家長正在猶豫不決時，故意擡高門檻的做法反而會促進家長的選擇。但這個門檻要擡得“巧”，如果擡的過高，可能會嚇跑一批家長，如果擡的太低，則沒有實質意義。如果門檻設置的不巧妙，被家長認爲是故弄玄虛，那就弄巧成拙，適得其反。

如當家長諮詢園所是否還招生時，你可以回答：“我們幼兒園小班只招24名學生，昨天已經有20名孩子報名，今天各地報名情況還沒有彙總，不知是否還有名額，等我問清楚後再跟你聯繫。”過一會，招生老師再打電話過去，“現在只剩下兩個名額了，你如果能在今天給你的孩子報名，我可以給你保留一個指標，否則恐怕會有些遺憾”。讓家長產生緊迫感，勢必會讓入園率提高。

幼兒園招生技巧和方法是什麼？

1、巧擡招生門檻，在招生過程中，當家長正在猶豫不決時，故意擡高門檻的做法反而會促進家長的選擇。但這個門檻要擡得巧，如果擡得過高，可能會嚇跑一批家長，如果擡得太低，則沒有實質意義。如果門檻設置得不巧妙，被家長認爲是故弄玄虛,那就弄巧成拙，適得其反。

2、不要對家長說不。個別家長總是以挑剔的眼光提出置疑，有的可能會直接跟我們唱反調，或者提出一些不切實際的要求。如有的家長認爲你的學費與其他民辦幼兒園相比太貴了，要求收費上能優惠些。

當遇到這種情況時，不要否定家長，而是站在他們的角度，深入瞭解他們的需要，根據他們的需要對症下藥。既讓我們瞭解了家長內心的需求，又讓家長對幼兒園有了一定認識，從而實現了雙贏的目的。

3、巧用家長的從衆心理，招生時，在言語中不經意透露出已經有很多家長已經選擇了本園，會讓不少家長對幼兒園產生信任感。如再讓家長諮詢登記時，把諮詢的和已經登記的家長名錄提供給家長看也可以在招生期間的星期六、星期日兩天集中組織家長報名諮詢活動，並參觀幼兒園。

擴展資料：

用不同的方式應對不同類型的家長，在和家長第一次接觸時，可以通過觀察家長的衣着打扮、見面用語等，初步判斷家長的文化素養水平和性格特點。在進行交流時，我們能選擇更恰當的的語氣和角度，讓家長產生共鳴。

多次提到孩子的名字，以孩子爲話題與家長聊天，既自然又親切。我們要牢記孩子的名字，在後面的聊天過程可以多次用全名提到孩子，記住孩子的生日和興趣愛好等。

如果家長是帶孩子一起來的,可以先與孩子拉近距離，比如詢問孩子的名字和年齡,在聊天過程中可以多讚美孩子，多和孩子交流。想要抓住家長的心，環意味着要一味的討好孩子， 最關鍵的還是要真誠，否則很容易弄巧成拙。既有效的爲家長作了介紹，又營造出了耐心親切的教師形象。

幼兒園應該怎麼招生

幼兒園要招生：

1、明確定位招收幾歲到幾歲的幼兒園

2、渠道宣傳。線上線下都要宣傳都要抓起來。一般來說，幼兒園周邊招生是最好的，在周邊找相應的廣告機構進行宣傳。如果有資源，可以走訪或者創辦活動。

3、環境宣傳，開放幼兒園部分區域可讓有意向家長和幼兒參觀訪問等。