四不放過是指哪四個

事故原因未查清不放過；責任人員未處理不放過；整改措施未落實不放過；有關人員未受到教育不放過。

四不放過是指事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過。事故處理的“四不放過”原則是要求對安全生產工傷事故必須進行嚴肅認真的調查處理，接受教訓，防止同類事故重複發生。

在調查處理傷亡事故時，要先弄清楚發生事故的真正原因，不能敷衍了事，不能輕易下結論。

對事故責任者必須嚴格按照安全事故責任追究相關法律、法規進行嚴肅處理。

處理工傷事故時，必須使事故責任者和大衆瞭解到事情的嚴重性，從中吸取教訓，在今後的工作中更加重視安全工作。

1、吸取事故教訓，細化了吸取事故教訓的具體措施

發生事故，暴露了人員、設備、技術、環境、管理上的諸多問題，通過按照“四不放過”原則吸取他人事故教訓的方式，以心得體會、建議措施上報，不說套話、廢話，就讓全體員工實實在在分析發現問題，做實了吸取事故教訓的方法，取得了良好的實效。

2、起到了警示作用，提高了全員安全意識

各企業都制定有對安全生產事故責任者的處理規定，但往往職工都不會去關心這些規定，因爲都覺得自己不會是事故責任人。而我們在落實“四不放過”原則過程中，增設一個假如：假如身邊發生這樣的事故、我是事故責任人，對照事故處理法律法規和公司安全管理規定，應該受到什麼樣的處理；假如我是事故的受害人，我的家庭、親人會遭受什麼樣的打擊。通過假設和對照，使全體員工受到震動和衝擊。雖然是假設，但也使全體員工感到了一旦發生事故帶來的壓力，受到了很強的安全教育，對自己的安全責任重新認識和提高，增強了責任感和安全意識，比空洞的說教更有說服力。

3、切實發現並消除了隱患，提高了本質性安全

（1）事故原因沒有查清不放過。各單位學習事故通報時，沒有針對相關人員的行爲及設備、環境的安全狀況進行分析，對照本單位安全管理、技術管理、制度落實方面是否存在問題，分析不清不放過。

（2）事故責任者沒有嚴肅處理不放過。不進行一次假如發生這樣的事故，對照事故調查處理的法律法規和公司安全生產獎懲制度，哪些崗位、哪些人員應該受到什麼樣的處理的大討論不放過。

（3）職工沒有受到教育不放過。沒有本着舉一反三的原則，該吸取教訓受到教育的人沒有吸取教訓、受到教育不放過。

（4）防範措施沒有落實不放過。針對本單位實際情況，結合事故單位的防範措施，沒有制定本單位的防範措施，並將措施責任到人，落實到位不放過。