高級職稱有什麼作用

職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚。

職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業技術職務的依據；職稱是企業開業，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。高級職稱是職稱中的最高級別，分正高級和副高級兩類。

大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上；

大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，並擔任中級職務五年以上；

中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，並擔任中級職務五年以上。

破格申報高級職務者必須具有下列條件中的二條：

獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。

獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者；獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人；創國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。

高級職稱是職稱中的最高級別，分正高級和副高級兩類。職稱（Professional Title）最初源於職務名稱，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象徵着一定的身份和地位。

2018年9月，黑龍江省委省政府下發《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，提出對長期紮根農村基層一線累計從教滿30年的教師，可破格申報認定“基層”高級教師職稱。山西省政府出臺《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，在中國小增設正高級職稱。

大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上；或大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，並擔任中級職務五年以上；或中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，並擔任中級職務五年以上，可以申報高級職稱。評審需要提交專業論文、業務工作總結、《專業技術職務評審表》等材料。