民辦老師怎麼轉公辦

首先是考取教師證，有一定的工作能力，和較好的教學業績，經所在學校推薦，參加當地教師招聘，經考試合格可以轉爲公辦教師。想要報考教師編制並不是一件容易的事情，民辦學校的老師想要直接“民轉公”也不現實。

但是如果因爲學校突然轉爲公辦，就讓這些老師丟掉“飯碗”，也不人性化，並且很多中國小生已經適應了老師，突然更換對學生的學習成績也沒有好處。

對於這項疑問，官方也給出了迴應，從迴應裏面可以看出，民辦老師的問題，已經被安排妥當了。其一是原本就有教師編制，只不過是被借調到民辦中國小上課的老師，可以留在轉公之後的學校繼續任職。或者是直接回到原工作單位教書，這一點全憑老師自己的意願。其二沒有編制的教師，如果教學能力突出，且願意繼續留在轉公之後的學校教書，那麼可以簽訂勞動合同，成爲“合同制”員工。

當然一些不符合目前學校教育要求的民辦老師，將不再繼續聘用，但是學校會支付賠償金，切實保證教師的利益。在這樣的情況下，民辦教師和公辦教師的差距也就體現出來了，民辦學校的教師真的隨時都有失業的風險。如果學生就讀於師範大學，並且在畢業之後想要從事教師行業，最穩妥的方式就是報考教師編制，這樣只要在工作崗位上能力突出，沒有玩忽職守，就不用擔心出現失業的情況。

一是原校安置。這種肯定是大多數，畢竟一所學校所需要的教師人數不少，全部從公辦學校調入並不現實，更何況現在公辦學校也是教師緊缺。所以，就地安置是大勢所趨。

那麼，原民辦教師能不能轉爲公辦教師？答案是否定的。成爲公辦教師有既定的程序，不可能將所有原民辦教師一下子轉爲公辦性質的教師。最大的可能性就是，原民辦教師與現有公辦學校簽訂合同，學校聘用原校民辦教師，屬於長期合同，基本維持原有學校的待遇，維持學校的正常運轉。

二是自謀職業。對於一些民辦教師來說，學校轉爲公辦，自己又不想在學校幹了，那麼可以自行退出，自謀職業。這也是一條出路，畢竟對於一些想要創業的人來說，民辦學校轉爲公辦學校，也是一次機會，乾脆自己出去創業，說不定收入更高。當然，這僅限於一些有創業想法的教師，同時也要有一定的人脈和資源，否則出去也是很茫然，同時現在的形勢下，投資還需謹慎。

三是考取公辦。這種情況，對於年輕教師是一次機會。民辦教師想要轉爲公辦教師，唯有一條路，那就是考編。只要你年齡還沒有超過考編年齡的限制，只要你肯吃苦，那就有機會考編。

當然，現在對於教師招聘的條件也比以往更爲嚴格，想要通過招聘考試，還是需要一定實力的。當然，民轉公是對年輕教師的一種促進，完全可以早做準備，爭取考上教師編制，早點成爲正式的在編教師。