崑山杜克大學是幾本大學
一本。崑山杜克大學是由美國杜克大學和中國武漢大學聯合創辦中外合作大學，致力於建設成爲一所倡導通識博雅教育的世界一流學府，爲中國與世界各地學生提供高質量的創新學術和教育項目。
崑山杜克大學是世界一流的以通識博雅教育爲特色的大學，位於中國江蘇省崑山市，爲來自全球各地的學生提供一系列高質量的創新學術項目。
崑山杜克大學於2013年9月獲得中國教育部正式批准設立。2018年8月，崑山杜克大學迎來了首屆本科生，開啓了四年制本科學位教育。本科課程體系遵循通識博雅教育傳統，強調批判性思維、創造力、協作和探索。崑山杜克大學位於陽澄湖科技園區內，校園佔地1200畝，校內配置了各類高科技設施。
進入虛擬校園即可參觀先進的教室和會議設施、圖書館資源、師生宿舍、餐廳及休閒設施。校園內多功能的會議場所、休息室和學習區可供學生獨立自習或集體討論課程內容，完成作業，參與豐富多樣的校園學習生活。崑山杜克大學歡迎來自世界各地充滿激情、創造力和學術熱忱的師生及各界員工。
崑山杜克大學認爲多樣化的歷史、觀點、經歷、身份認同、語言和文化豐富了我們的社區，並致力於創造一個所有成員都被接納和欣賞的社區環境。崑山杜克大學對包容性的承諾紮根於學校的辦學使命之中。在崑山杜克大學學習、生活和工作的學生和教職工都將差異視爲開展深度對話、進行創造性表達和塑造創新思維的機遇。
崑山杜克大學尋求促進所有人之間的相互尊重和理解，無論其在文化、民族、種族、宗教、性別、性取向、年齡、國籍、社會經濟背景、能力或其他任何方面存在的差異。崑山杜克大學擁有獨特而豐富的社區文化，致力於培養學識淵博並充滿熱忱的世界公民。
崑山杜克大學是幾本？
崑山杜克大學是一本。崑山杜克大學是一所由美國杜克大學和中國武漢大學合作創辦的非營利性中美合辦高校，由崑山市人民政府作爲合作支持方參與建設，是具有獨立法人地位的綜合性研究型大學。
2010年1月，美國杜克大學與崑山市人民政府簽署合作協議；2010年9月，崑山杜克大學一期校園建設正式啓動；2012年8月17日，教育部正式批准設立崑山杜克大學（籌），學校於2013年9月獲得教育部批准正式設立，並於2014年秋季迎來首批學生，於2018年秋季迎來首屆本科生。
教學建設崑山杜克大學立足於高質量、國際化的“精英教育”，引進杜克大學的高水平課程體系和跨學科教育模式，結合中國國情和武漢大學的學科優勢，建成一所新型的世界一流大學和示範型中外合作辦學機構。崑山杜克大學還將開辦“本科全球學習學期項目”非學歷項目，國內外在校本科生將可以在崑山杜克大學學習多個學科的本科課程，並獲得杜克大學的學分。2014—2015學年開設的本科課程包括全球健康、人文學科、物理和自然科學、社會科學。
崑山杜克大學是幾本
崑山杜克大學是和西交利物浦大學、寧波諾丁漢大學以及新建的上海紐約大學同性質的，中外合作辦學的一本大學。崑山杜克大學是一所由美國杜克大學和中國武漢大學合作創辦的非營利性中美合辦高校，由崑山市人民政府作爲合作支持方參與建設，是具有獨立法人地位的綜合性研究型一本重點大學。
學校於2013年9月獲得教育部批准正式設立，並於2014年秋季迎來首批學生。
崑山杜克大學立足於高質量、國際化的“精英教育”，引進杜克大學的高水平課程體系和跨學科教育模式，結合中國國情和武漢大學的學科優勢，建成一所新型的世界一流大學和示範型中外合作辦學機構。 崑山杜克大學還將開辦“本科全球學習學期項目”非學歷項目，國內外在校本科生將可以在崑山杜克大學學習多個學科的本科課程，並獲得杜克大學的學分。2014—2015學年開設的本科課程包括全球健康、人文學科、物理和自然科學、社會科學。 再從分數線上來看，崑山杜克大學分數線還是比較高的，都是在一本線以上，最高可達650分，最低也要在550分左右。
因此也不難看出，崑山杜克大學是一所一本重點的中外合作大學。
dku是什麼大學
dku是崑山杜克大學。崑山杜克大學是世界一流的以通識博雅教育爲特色的大學，位於中國江蘇省崑山市，爲來自全球各地的學生提供一系列高質量的創新學術項目。
崑山杜克大學由美國杜克大學與中國武漢大學聯合創辦，於2013年9月獲得中國教育部正式批准設立。
崑山杜克大學的使命是建設紮根於中國並以通識博雅教育爲特色的高水平研究型大學，致力於幫助來自於世界各地的學生追求有意義、有成就的人生。學校通過提供最高水平的跨學科本科和研究生教育，爲培養學生成長爲全球範圍內不同專業、學術和社會領軍人才打下堅實基礎。作爲學校教育核心的四年制通識博雅本科學位項目，其課程體系以知識集成和多學科融合爲鮮明特色，匯聚中國、美國乃至全球的先進教學方法與價值觀，並推崇追求卓越和學術自由的文化氛圍。崑山杜克大學世界級的教師團隊秉持知識服務社會的宗旨，將學生培養與創新的學術和科研相結合。
作爲一所中美共建的高水平中外合作大學，崑山杜克大學致力於將全球各國家和地區的優秀思想傳統與經驗有機融合，弘揚跨文化溝通理解、協同創新以及跨國合作。
崑山杜克大學相當於國內什麼大學
清華大學和北京大學。2021年崑山杜克大學在天津綜合的最低錄取分數線爲586分。
崑山杜克大學（DukeKunshanUniversity）是經中華人民共和國教育部批准、由武漢大學和杜克大學合作創辦的具有獨立法人資格的中外合作辦學大學，是中外合作大學聯盟成員、中國全球健康大學聯盟（CCUGH）成員。
2010年1月，杜克大學與崑山市人民政府簽署合作協議成立崑山杜克大學；2011年1月，杜克大學和武漢大學合作共建崑山杜克大學；2012年8月17日，教育部發文正式通過了設立崑山杜克大學（籌）的申請，12月19日崑山杜克大學（籌）在江蘇省崑山市正式揭牌；2013年9月17日，教育部正式批准武漢大學和美國杜克大學合作設立崑山杜克大學。據2022年7月學校官網信息顯示，學校校園佔地1200畝[2]。截至2022年6月，學校開設14個本科專業；本科在校學生共計1277人，其中國際學生414人，碩士研究生277人。截至2021年10月，學校有教職員工800餘人。
崑山杜克大學相當於國內哪些大學的檔次？
崑山杜克大學是由美國杜克大學和中國武漢大學聯合創辦的，於2013年9月獲批成立。2014年8月，昆杜招收國內首批碩士研究生及來自杜克大學和國內外一流高校的本科生，接受一學期的交流學習；經過四年時間，從2018年8月開始招收首屆本科生。
崑山杜克大學實際在國內提前招生才短短兩年時間，這樣一所年輕的大學也正在接受全國乃至全球人的考驗，只有你靠近它、觸碰它，你纔可能更快更準確地感受到它可傳遞的能量。
崑山杜克大學近期在各省市的各大高中開展招生宣講會，以幫助廣大學生更好地瞭解有關申請崑山杜克大學本科的情況，當然，高一高二的同學也可以前來參加，提前瞭解與昆杜本科教育及教學理念相關的情況，如果您帶着疑問前來，相信宣講官也會在現場給予您滿意的解答。 前兩天，我在參加的一場昆杜宣講會中獲益匪淺，在此分享給大家一些我所聽到的資訊和部分感悟，主要想給大家解釋一下崑山杜克大學和國內大學哪個好的問題如何去評判、昆杜大概與國內哪個層次的大學相當，以及傳遞官方信息-什麼樣的學生適合去昆杜學習。我就分四大參考因素來解讀前兩大問題，分別從錄取學生大學聯考成績、綜合評價高校層次、生源質量和人均教育資源數量角度出發，結合學校具體實際作出一份詳細的說明參照書來。 一、錄取學生的大學聯考成績 通過閱讀 崑山杜克大學 的招生簡章可以知曉，昆杜是在大學聯考普通批錄取前實行提前批招生的，即使填報後沒有被錄取也對其他國內院校的錄取不產生任何影響。
並且昆杜採用541錄取模式，綜合評價招生高校錄取上都有此特點，並不是百分百地只看大學聯考成績錄取，大學聯考成績僅佔一半比重，剩下的一半會結合高中三年平時成績及高校組織的綜合評價成績綜合進行考量。因此，像崑山杜克大學這類高校錄取的學生的大學聯考分數差距較大，錄取最低的可能是不錯的211院校成績，但綜合成績一定是優異的；最高可能是某省的大學聯考狀元，還能獲得豐厚的入學獎學金。 這其中的分數懸殊得益於它的錄取模式和教學理念，招收學生並不是那些死讀書的學生，而是富有創造力和廣闊國際化視野的，這也是它與國內大學非常不同的地方。
崑山杜克大學從來沒有公佈過各省市的錄取分數線，因爲每屆學生的綜合素質是不同的，最終錄取都會根據綜合成績高到低進行排序，需要強調的是昆杜會設置各省市的招生名額，但並沒有做提前的公開，具體名額會根據實際情況來確定，官方提示昆杜在浙江省每年的招生名額大概在10人左右。從大學聯考成績平均分上看，錄取昆杜的學生成績大致可以達到武大、華科、南開的水平，相當於可以和中等985院校媲美，一般要達到各省市一段線左右。 二、浙江省綜合評價高校層次劃分 我綜合浙江省的綜合評價高校分爲三大類，高水平院校、浙江省內高校和中外合作辦學院校。
高水平院校共八所，分別爲北大、清華、復旦、上海交大、中國科學技術大學、中國科學院大學、香港中文大學（深圳）、南方科技大學、浙大；浙江省內共有以浙江工業大學、浙江師範大學爲首的49所綜合評價高校；另外的中外合作辦學院校還包括上海紐約大學、崑山杜克大學、西交利物浦大學等。總體上看，高水平院校和後面提到的上紐大、昆杜都可以算到重點大學名單中的，從師資力量、畢業生就業、師生比等方面來看，昆杜是可以和中等985高校相提並論的，跟上科大、南科大差不多。 三、生源質量 崑山杜克大學因典型的綜合評價招生體制驅使，生源質量不只是指學生大學聯考成績，而是綜合素質，包括英文聽說讀寫能力、溝通交流能力、創新融合能力、獨立思辨能力等，其實綜合能力才能更好地決定未來人生的高度。
從這一層面上講，崑山杜克大學的生源質量絕對是要趕超同等分數線上的國內普通高校錄取學生的，綜合評價招生一定也是未來的發展趨勢。 從學生的父母家庭方面看，申請昆杜等中外合作辦學的學生家庭思想一定更前沿，更喜歡並善於接收新鮮事物。從昆杜往年的錄取名單中發現，錄取的學生幾乎是省市重點中學的學生，父母基本上都是知識分子、職業以公務員、醫生、教師、國企私企外企中層爲主，家庭的優質也能培養出更優的學生來。 四、人均教育資源數量 這裏提到的人均教育資源數量，我把它解釋爲學校的師資力量和師生佔比，在這一點上昆杜擁有國內高校的絕對優勢，甚至可以趕超清北。
崑山杜克大學的本科教育實行小班化教學，擁有靈活的課程設置，每堂課僅有20名或更少的學生，師生比爲1:7。每學期由兩個短學期組成，短學期時間爲七週，每週的課時安排採用4+1模式，即課堂教學時間爲週一至週四，每週五安排實地參訪，可以說教學是更貼近生活實際了。 此外，昆杜教授都是各領域的出色學者，由美國杜克大學教授及崑山杜克大學全球聘請組成。同時學生還可以享受國際化教學，並有機會在大三期間選擇去美國進行學習和生活，一個常規學期和一個夏季學期。
解答完了前兩個疑問，接下來就來講解下 什麼樣的學生適合選擇崑山杜克大學 。以下提及的特質並非學生均需擁有，如果你有其中的兩點、三點甚至更多，就非常有機會成爲崑山杜克大學想要尋找的那一個，其中的特質分成兩大層面，自身特質和社會屬性，見下圖。 我在此強調，其中最重要的三個特質需要選擇昆杜的學生要具備的，一是有一定的英語水平且熱衷學習外國語言和文化；二是尊重並欣賞多元文化，因爲昆杜學生來自全球40多個國家，國際學生佔不到600位本科生中的三分之一，其中最主要的來源國家是美國；三是渴望跨國經歷與國際化發展機會，這就等於說未來有出國留學或發展打算的學生更適合填報崑山杜克大學。 所有崑山杜克大學畢業生都將自動成爲美國杜克大學全球校友網絡的成員，目前杜克大學遍佈的校友達17萬之多，包括美國前總統尼克松、蘋果公司CEO蒂姆·庫克、蓋茨基金會創始人之一梅琳達·蓋茨等。
