分不清左手右手

可以讓寶寶以自身作爲一箇中心，來學會區別左右。像我們平常常說的“抓筷子的手就是右手”這句話，這樣的記憶方法簡潔明瞭，如果寶寶一時忘記哪邊是左手，哪邊是右手，就可以通過“拿筷子”的聯想，很快就判斷出哪邊是右手。而右手分清楚了，那另一邊也就是左手了。

1、不過這個方法也有一點要注意的是，注意寶寶是不是左撇子，如果是，那麼這個記憶左右手的方法就要換成“抓筷子的手是左手”。

2、在成長過程中，孩子會逐漸學會用大腦其他部分的功能來代償前庭功能的不足，比如，他會藉由大腦以思考的方式記住左邊和右邊的差異。

3、慢慢地，經過不斷地重複練習，他也可以發展出正確方向的區辨能力。

4、只不過，用大腦其他部分的功能迂迴曲折地來做代償，終究比不上原來那種直接反射的功效卓著。

5、或者可以說，在遇到新的或是比較複雜的狀況時，他還是會在方向辨識上遇到困難。

6、依然以上面的練習舞蹈舉例，他可能要麼要思考一段時間，要麼要看到大家的動作之後才能伸出正確的手，結果總是比別人慢半拍。