排球少年全國大賽冠軍是誰

排球少年全國大賽冠軍是井闥山學院高中，主角所在的高中在全國賽中打敗了前一年的亞軍稻荷崎，實現了垃圾場決戰並打敗音駒高中，卻在半準決賽中被鷗臺高中打敗。

排球少年簡介：

作者古館春一雖然出身於巖手縣，但本作主要以仙台市、仙台站及仙台市體育館等類以仙台地點爲創作背景。原因是古館春一在高中畢業後，曾在仙台市的仙台設計專門學校內就讀，其前作是《詭辯學派四谷學長的怪談》，由於當時的初代責任編輯住在宮城縣，因此以宮城縣作爲該作品的故事舞臺。

本作中對烏野高中和周邊環境的描寫，是基於當地風貌所創作的。高中名稱雖爲虛構，但實際上是以當地學校作爲藍本。此外，本作有很多場景也跟巖手縣輕米町十分相似。

另外，全日本中學校排球選手權大會、全日本排球高等學校選手權大會（春高排球賽）、全國高等學校綜合體育大會排球競技大會（IH預賽）等實際存在的大賽，在作品中也有展現。

《排球少年》全國大賽冠軍是誰?

《排球少年》全國大賽冠軍是井闥山。

排球少年全集動畫改編自日本漫畫家古館春一作畫的漫畫。

作品在集英社旗下的雜誌《週刊少年JUMP》2012年12號上開始連載。排球少年全集動畫將於2014年春開播。

排球少年全集動畫講述的是小時候，日向翔陽從電視上看見排球比賽，烏野高中的一名小個子在球上的英姿，簡直就是個小巨人，對此非常深刻，並開始迷上排球，一直想成爲小巨人一樣的人。

國中時排球社不夠人數，只好默默等待，後來在終於有新成員後，參與了第一次也是最後一賽的比賽，不幸對決了最強隊伍，結果當然落敗。單憑自己的話，是絕對無辦法看見那景色的，不是自己一人的話，或許就能看見了爲了能夠打出勝利的比賽。

翔陽努力考入烏野高中，爲了實現成爲小巨人的排球夢想！排球少年全集漫畫彩圖。

排球少年全集動畫主角簡介：日向翔陽，本作男主角，小時候看電視中播效的排球比賽裏面，全場個子都很高，唯獨有一名烏野高中的小個子身影大顯身手，就像小巨人一樣，當時翔陽對此留下深刻印象，努力想成爲小巨人一樣的人，並從國中接觸排球。

影山飛雄，擁有超羣的球感、控球能力、和敏銳的判決力。從國小二年級開始打排球。以前是北川第一中學的排球隊二傳手，人稱球場上的王子，而本人卻十分討厭這名字。澤村大地，爲人正直，二年的經驗證實了他確實很有實力。

真正生氣的時候說話語氣會很嚴肅。比起攻擊，穩定的接球纔是大地的武器。擁有很強的防守能力。目標是恢復烏野，奪得全國大賽的冠軍。

排球少年全國大賽冠軍是誰

全國排球少年大賽最後是江蘇省冠軍。排球最高級的組織機構爲國際排球聯合會，截至2020年9月，共有222個協會會員。

排球，是球類運動項目之一，球場長方形，中間隔有高網，比賽雙方每方六人各佔球場的一方，球員用手把球從網上空打來打去。排球運動使用的球，用羊皮或人造革做殼，橡膠做膽，大小和足球相似。

排球運動1895年起源於美國，最初是在籃球場地上掛一張網，兩隊隔網站立，以籃球膽爲球，在網上打來打去，不使其落地的一種遊戲。

排球比賽場地爲18米×9米的長方形 ，四周至少有2米空地，場地上空至少高7米內不得有障礙物。場中間橫劃一條線把球場分爲相等的兩個場區。所有線寬均爲5釐米。球的圓周爲65，67釐米，重量爲260，280克，氣壓爲0.40，0.45千克/平方釐米。

在不妨礙對方比賽的情況下，允許隊員在網下穿越進入對方空間。允許隊員的一隻腳或雙腳越過中線觸及對方場區的同時，腳的一部分還接觸中線或置於中線上空。

排球少年烏野全國大賽成績是什麼？

烏野沒拿到全國大賽的冠軍。

烏野的攻擊力對抗全國的任何高中生隊伍，都有能力一戰並大概率勝出。其他隊伍的攻擊力多少依賴王牌，而烏野任何人、任何情況下都有着可怕的取分能力。這既要歸功於二傳手影山神技般的調整二傳和高球商，也和整體的進攻意識有關，更不能忘了攻手羣，每個人都有一套不算成熟卻熾熱敢拼的強攻打法。

田中是和木兔同類的力量+球路掌控型，潛力不凡；東峯是牛若那型的，靠滯空和力量正面打手突破，當然球路比牛若要差一些；日向的坎是正面突破的力量不足，現在的速度/打手/吊球三擇是不錯，但想成爲真正的王牌，總感覺還缺了一件拼圖。

月島在影山調教下掌握了高打點/吊球/一人時間差的三擇，克服了只能靠智商碾壓的軟肋，之後問題就是體力了；大地和菅原雖然進攻不多，但可以看出球路掌控還是很穩定精確；雙二傳發揮影山攻擊力的戰術，感覺也有挖掘餘地，影山應該是五色那種球路+力量的精英打法。

擴展資料

這支完成了的烏野，雖然達不到“最強”，還有太多可以提升的地方，但也不會畏懼與任何對手一戰。和當年打贏了山王工高的湘北隊一樣，只要作者想，只要籤運夠好，他們就可以馬上拿下全國冠軍。

但他們每個人的路都很長，還有太多可以挖掘和成長的地方，在合適的時候失敗，也許會讓他們將來的路走得更順利，更堅定。