玉雪竅玲瓏這是元代誰的詩寫的

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吳師道。

吳師道(1283—1344),字正傳。元婺州蘭溪(今屬浙江金華蘭溪)人。至治元年進士,授高郵縣巫,再調寧國路錄事。

遷池州建德縣尹。召為國子助教,尋升博士。其為教一本朱熹之旨,而遵許衡之成法。後因丁內憂而歸,以奉議大夫、禮部郎中致仕,終於家。師道弱冠,因讀宋儒真德秀遺書,乃幡然有志於為己之學。嘗以持敬致和之説質於同郡許謙,謙答以理一分殊之旨,由此造履益深。其學大抵務在發揮義理,而以闢異端為先務。所著有《易詩書雜説》、《春秋胡傳附辨》、《戰國策校注》、《敬鄉錄》及文集二十卷。

吳師道,聰敏善記誦,詩文清麗。19歲誦宋儒真德秀遺書,乃致力理學研究,竭力排斥其他學説。少與許謙同師金履祥,與柳貫、吳萊、許謙往來密切。又與黃溍、柳貫、吳萊等往來倡和。元至治元年(1321)登進士第。授高郵縣丞,主持興築漕渠以通運。調寧國錄事。適逢大旱,禮勸富户輸捐助購米3700石平價出售,又用官儲及贓罰錢銀38400餘錠賑濟災民,使30萬人賴以存活,百姓頌德。至元初年任建德縣尹,強制豪民退出學田700畝。又建德素少茶,而榷税尤重,經其一再上言,茶税得以減輕。因為官清正,被薦任國子助教,延祐間,為國子博士,六館諸生皆以為得師。後再遷奉議大夫。以禮部郎中致仕,終於家。生平以道學自任,晚年益精於學,剖析精嚴。

曾採蘭溪歷代人物言行可為後世取法者,撰《敬鄉錄》。又採金華一郡人物言行撰《敬鄉後錄》。此外,著作有《戰國策校注》、《禮部集》二十卷及附錄一卷、《易雜説》二卷、《書雜説》六卷、《詩雜説》二卷、《春秋胡氏傳附辨》十二卷以及《蘭溪山房類稿》等,均《四庫總目》)並行於世。

玉雪竅玲瓏這是元代誰的詩寫的

玉雪竅玲瓏,紛披綠映紅。

生生無限意,只在苦心中。

意思是白潤如玉如雪的蓮藕,中間有精巧透明的竅孔,玲瓏可愛。它的綠葉和紅花鋪散在水面上,互相映襯。蓮藕的生命一代代延續不斷,顯示出無限意趣和欣欣向榮的生機,它之所以能夠如此,全部奧祕都在蓮籽的“苦心”當中。

蓮藕花葉圖為作者元朝吳師道這是一首題畫詩,是詩人在一幅蓮藕花葉圖上題寫的五言絕句。詩中藉着對蓮藕花葉的吟詠,寫出了作者對生活的體驗,富有哲理意味。

《蓮藕花葉圖》中的生生無限意,只在苦心中,隨便表面説蓮心苦,但可以從中體會出更廣闊的含義,讓人聯想到:人只有刻苦努力,才能有所創造,才能有成就。

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