求一份高中家訪提綱和記錄
家訪提綱簡介學校、班級的總體狀況學校的性質、特色、取得的成績班級的人數、任課老師、學生的概況、課程的設定介紹學生在校的一日常規及要求如:早上7;50到校開始早讀,早讀四天是語文早讀,一天是英語早讀。早晨來及時拿出書本,端坐在座位上,要麼自由讀,要麼跟著領讀員或老師讀。 如何幫助孩子儘快適應國小的學習生活建議一:提供良好的學習環境、培養孩子專心致志的學習習慣。
1、 為孩子創設一個固定的安靜的學習環境。
2、 排除干擾,孩子做作業時,家長不看電視、不大聲聊天。
3、 抽出時間陪伴孩子學習,要求孩子在規定的時間內認真完成學習任務。
4、 持之以恆,幫助孩子養成專心致志的學習習慣。
5、 建議二:補充合理的營養,養成孩子早睡早起的好習慣。
6、早餐要讓孩子吃飽、吃好。
7、放學後,可先給孩子補充少量的食物,作短暫的休息後再讓孩子去完成一些學習任務,切莫讓孩子養成邊吃東西邊做作業的習慣。
8、晚上儘可能讓孩子早點休息,保證每天有9到10小時的睡眠時間。
9、建議三:多與孩子聊天、談心,培養孩子活潑開朗的性格。
10、家長要多與孩子溝通,與孩子聊天,談心。
11、多從正面去了解詢問班級情況、學習情況、同學情況、老師情況及時瞭解孩子的喜怒哀樂,特別在孩子遇到不愉快的事時,應及時給予解決、引導,讓孩子學著愉快地去做每一件事,愉快地去和每一個同學相處。
12、建議四:讓孩子自己的事自己做,讓孩子養成良好的勞動習慣。
13、幫助孩子掌握一些簡單的勞動技能,具有獨立生活能力,如掃地、抹桌子。
14、讓孩子在實踐中體驗到為他人勞動的愉快,學會關心人,同情人,培養孩子的責任心,讓孩子自己的事自己做,如穿衣、繫鞋帶、整理書包、準備學習用品 建議五:進行必要的學習輔導,培養孩子學習的興趣。
15、孩子尚未具有較強的學習意識,學得快,望得快,家長應經常問問孩子,今天學了哪一課?教了哪些內容?能讀給爸爸、媽媽聽聽嗎?還有什麼不懂的?家長儘可能做到幫助孩子一起回顧複習,鞏固當天學得的知識,解決好孩子的疑難問題。
16、低年級口頭作業較多,家長要引起重視,不要認為口頭作業就不是作業,一定要督促孩子認真完成。
17、建議六:引導孩子積極參加集體活動,激發孩子熱愛學校、班級的感情。
18、家長要引導孩子積極參加集體活動。
19、如每天的值日工作、學校的各項比賽等等。
20、激發孩子熱愛學校的情感。
21、教育孩子與同學友好相處。
22、平時與同學交往,要教會孩子謙讓互助。
23、發生糾紛時,要啟發孩子分清是非。
24、對於個別存在罵人、打人、愛哭、任性等缺點的孩子要經常與學校老師聯絡,如實反映孩子在家的表現,並有針對性地對孩子進行文明禮貌,意志品質教育。
25、教育孩子要尊敬老師,聽從老師的管理和教育,發現問題及時和老師溝通。