隔代教育的利弊有哪些

1、因爲婆婆的年齡比較大，帶孩子的經驗會比較多，家裏面的老人基本上都是退休在家，所以會有很多的時間來帶孩子。由於祖孫之間的血緣關係，老人會本能的對孩子產生慈愛之心，這就有了隔代育兒獲得成功的心理基礎。

2、有時候老人自己退休在家，孩子們都不在自己的身邊，會很無聊，把孩子交給老人帶，老人會特別喜歡和小孩子在一塊玩樂，老人在年齡是是變老了，但是實際上都是老小孩，會和孩子相處的非常融洽，這樣也爲教育孩子創造了良好的機會和條件。

3、老人經歷過的事情也比較多，老人有豐富的生活知識和深厚的人生閱歷，對教育孩子方面提供了資本和權威性。由於祖輩受到的歷史條件和自身年齡的侷限，不可避免存在的一些不利因素，自己應該有清醒的認識。

4、老人會比較溺愛孩子，把孩子視爲掌上明珠。一味的順從和驕縱，這樣會很容易使孩子以自己爲中心，在別的小朋友面前是處於是霸道自私的一個形象。老人的慈祥和藹和小朋友朝夕相處，不像父母嚴格要求孩子，會導致有些孩子會和父母的感情還不如老人，甚至會和家長在心裏產生隔閡，帶來新的家庭矛盾。

5、一個家庭當中分爲三個輩的人，第一輩是老人，第二輩是爸爸媽媽，第三輩是孩子。因爲祖孫和祖輩之間相差一輩的距離，在年齡、性格、愛好、知識興趣等方面存在這很大的差異。因爲有一些老人文化程度比較低，所以在學習這方面會對孩子的要求比較低，會形成教育上的“脫代”。現在多數的農村的老人都是文盲或者是上過幾年學的半文盲，雖然有一些老人會要求孩子學習，但是在思想觀念上還是會和孩子有着過多過少的差距，難以與孩子溝通。

6、家長把孩子交給老人照顧，老人的體力遠遠不如孩子，有時候孩子跑跳老人跟不上孩子的步伐，也沒有辦法及時的迴應孩子的需求，並且老人會由於體力的不足而導致無法看好孩子，因此有可能會造成安全隱患的問題。

隔代教育現在是一個比較普遍的一個問題，有時候孩子交給婆婆帶，孩子身上出現問題就覺的是婆婆教育孩子的方式不對，實際上教育方面關鍵不在於誰帶孩子的問題，主要是對孩子的教育方法和教育理念達成一致。