4學時是多少時間

4學時是多少時間的答案是：180分鐘

與“學時”相關的教育培訓時間計量單位是“課時”。課時是指學習時間以上課節數爲單位計算的。通常認爲，非成年人教育及全日制大學教育都是一個課時的時間在40分鐘。所以如果需要30課時的培訓任務，則換算成有效的培訓時間爲：30×40=1200分鐘，1200/60=20小時。

學校教學管理制度

一、上課制度

1.遵守作息時間，按時上下課，嚴禁教師上課遲到或拖堂。

2.教師上課必須提前在教室門前候課，並組織學生唱歌，課後5分鐘內負責與下節課交班，確保課間安全。

3.教師上課不得做與教學無關的事，教師上課期間應關閉手機，無故不得擅離課堂。

4.教師不得坐着上課；老年教師（50歲以上）和久病初愈者確需坐着上課必須事先在教導處備案。

5.教師必須按課表上課，未經教導處允許，不得私自調課，不得缺課、送課，凡在查課中發現有上述情況者，給應上課教師記40分鐘的曠工。

6.教師必須有效組織學生上課、下課，必須負責本節課前、課中、課後的學生安全，因課堂偶發事件需停止上課者，必須取得班主任人老師或其它老師的配合，不得給本節造成空缺。

7.教師上課嚴禁體罰或變相體罰學生，不得對遲到學生在室外作長時間罰站，不得以任何理由將學生趕出教室。

8.課堂教學必須做到教案與內容相符、目的明確、講授正確、方法靈活、語言生動準確、課堂組織嚴密、時間利用合理、板書工整美觀、實驗規範安全、過程優質高效，在課堂教學過程中切實幫助學生養成良好的課堂學習習慣（如預習、筆記、作業、回答問題、討論、思考等）。

9.教師不得無禮拒絕學校管理人員的聽課檢查或其他教師的聽課學習。

10.學校對教師的上課質量進行跟蹤檢查，凡發現有上述違反課堂教學常規的現象發生，每次罰款5元，並作爲年度職稱考覈的依據。

二、聽課制度

1.聽課方式靈活多樣，可以教研組、自由羣體、個體的形式聽，也可採取同學科或跨學科，同年級或跨年級的方式聽課，聽課教師不得遲到。

2.聽課人必須認真聽課。重在對課堂教學的思考分析、認真填寫聽課記錄。不得閒談，擾亂課堂秩序。

3.教師每學期聽課不得少於10節，教齡不足5年的教師每學期聽課不得少於20節。