邯鄲學院是一本還是二本

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邯鄲學院是一本還是二本的答案是:二本

邯鄲學院(Handan University),位於河北省邯鄲市,是一所公辦全日制普通本科院校。

學校辦學歷史始於1905年成立的邯鄲縣初級師範學堂,1982年升格爲邯鄲師範專科學校,2004年升格爲本科院校並定名爲邯鄲學院,2012年、2017年先後順利通過教育部本科教學合格評估、審覈評估。2016年,學校成爲河北省省級碩士立項建設單位。

截至2021年10月,學校總佔地1192.6畝,建築面積57.95萬平方米;有20個二級學院(中心)、1個博士後科研工作站,本科專業63個;在職教職工1118人,全日制本專科在校生19846人,成人教育學生10027人。

邯鄲學院是一本還是二本

截至2021年10月,學校下設有20個二級學院(中心),設有63個本科專業。

截至2021年10月,學校有在職教職工1118人,教授、副教授326人,博士、碩士851人。擁有國務院特殊津貼專家、全國優秀教師等國家級、省部級高層次人才28人。

2014年,爲適應綜合改革與轉型發展的要求,邯鄲學院啓動了“1+2+1”人才培養模式改革和新一輪培養方案的修訂工作。“1+2+1”人才培養模式,即學生入學後,第一學年實施通識課程教育,累計兩年時間實施專業課程教育,累計一年實施職業崗位能力爲主的實習實訓。

根據行業崗位羣和學生能力培養需求,邯鄲學院對所有課程進行分解和重組。通識教育按知識內容點或難易程度,將教學內容分爲若干模塊,根據不同專業需要,組合成不同課程。根據職業崗位能力需要,對專業基礎理論和專業核心能力進行模塊化分解,按照小型化原則組合成不同課程。實踐課程按照項目的形式進行模塊化分解,實現實踐教學項目化的目標。每門理論課程或模塊都根據職業崗位能力培養需要,明確相對應的能力培養模塊。

邯鄲學院施行“N+2”過程化考覈模式。“N”是教學過程中的考覈次數和類型,包括實踐考覈、平時測驗、作業、學習態度等。“2”指期末考試和學習筆記考覈,學習筆記包括課堂筆記、課前和課後自主學習筆記等。

邯鄲學院每門課堂教學課程都由課堂教學與學生自主學習兩部分構成,課程開設按照學時(學生自主學習時數)與課時(課堂教學時數)兩部分安排。除抓好課堂教學,每門課程對自主學習都進行了科學細緻的規劃和設計,從學生自主學習的內容設計、實施、監督、檢查、成績考覈等方面提出了明確要求。爲養成學生良好的自主學習習慣,學校統一印製了學習筆記本。

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