計算機的應用領域

1、科學計算：科學計算是計算機最早的應用領域，是指利用計算機來完成科學研究和工程技術中提出的數值計算問題。在現代科學技術工作中，科學計算的任務是大量的和複雜的。利用計算機的運算速度高、存儲容量大和連續運算的能力，可以解決人工無法完成的各種科學計算問題。例如，工程設計、地震預測、氣象預報、火箭發射等都需要由計算機承擔龐大而複雜的計算量。

2、信息管理：信息管理是以數據庫管理系統爲基礎，輔助管理者提高決策水平，改善運營策略的計算機技術。信息處理具體包括數據的採集、存儲、加工、分類、排序、檢索和發佈等一系列工作。信息處理已成爲當代計算機的主要任務。是現代化管理的基礎。據統計，80%以上的計算機主要應用於信息管理，成爲計算機應用的主導方向。信息管理已廣泛應用與辦公自動化、企事業計算機輔助管理與決策、情報檢索、圖書館裏、電影電視動畫設計、會計電算化等各行各業。

3、計算機網絡與通信領域：利用網絡通信技術，將不同地理位置的計算機互聯，可以實現世界範圍內的信息資源共享，並能交互式地交流信息。

4、過程控制領域：過程控制也稱實時控制，是計算機及時地採集檢測數據，按最佳值迅速地對控制對象進行自動控制和自動調節，如數控機牀和生產流水線的控制等。

5、計算機輔助系統領域：計算機輔助系統是利用計算機輔助完成不同類任務的系統的總稱。比如，利用計算機輔助進行工業設計的系統稱爲計算機輔助設計(CAD) 。

6、人工智能領域：人工智能使計算機能模擬人類的感知、推理、學習和理解等某些智能行爲，實現自然語言理解與生成、定理機器證明、自動程序設計等。

7、辦公自動化領域：辦公自動化指用計算機幫助辦公室人員處理日常工作。列如，用計算機進行文字處理，文檔管理，資料，圖像，聲音處理和網絡通信等。它既屬於信息處理的範圍，又是計算機應用的一個較獨立的領域。

8、輔助工程領域：用計算機輔助進行工程設計、產品製造、性能測試、情報檢索、自動控制、模式識別等。

9、現代教育。隨着計算機的發展和應用領域的不斷擴大，它對社會的影響已經有了文化層次的含義。所以在各級學校的教學中，已把計算機應用技術本身作爲“文化基礎”課程安排於教學計劃中。此外，計算機作爲現代教學手段在教育領域中應用越來越廣泛、深入。

10、多媒體應用。隨着電子技術特別是通信和計算機技術的發展，人們已經有能力把文本、音頻、視頻、動畫、圖形和圖像等各種媒體綜合起來，構成一種全新的概念—“多媒體”（Multimedia）。在醫療、教育、商業、銀行、保險、行政管理、軍事、工業、廣播、交流和出版等領域中，多媒體的應用發展很快。