在山區搞編程,玩不過這羣國中生

來源:趣味百科館 2.11W

羅明健是一名從事信息技術教育23年的教師,最近帶領五名學生參加了一個科創營。這個活動旨在通過科創作品促進中國小生之間的交流,集合了來自全國不同地區的學校。

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羅明健所在的雅安市寶興縣靈關中學也是其中之一。該學校於2020年年末被選爲騰訊“未來教室”的試點,給學生們提供了更好的教學設備和教學資源。在這個活動中,羅明健和他的同事曾祥潘決定讓學生們做一個可穿戴的“大熊貓體溫監測裝置”,以幫助大熊貓更好地生活。兩位老師將主要的編程工作都交給了學生們負責。

其中,樑小川在編程方面表現出色。騰訊“未來教室”並不僅僅是硬件捐贈,更重要的是提供軟件幫助,如師資培訓、課程搭建以及舉辦賽事活動,讓未來教室可以持續運作。當羅明健遇到問題時,他得到了技術老師的幫助。羅明健還分享了自己成爲教師的經歷和使用計算機的早期經歷。

在山區搞編程,玩不過這羣國中生 第2張

他說,他用計算機製作的“圓的面積的計算”課件得到了縣裏的認可,並獲得了一等獎。

現在,羅明健回到了他的母校任教。寶興縣作爲大熊貓國家公園的一部分,與大熊貓保持着很深的羈絆。在未來教室的幫助下,學生們對電腦的興趣也將有機會不再受限。

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