高中物理必修一知識點

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第一章 力

高中物理必修一知識點

1、重力:G = mg

2、摩擦力:

(1) 滑動摩擦力:f = μFN 即滑動摩擦力跟壓力成正比。

(2) 靜摩擦力:①對一般靜摩擦力的計算應該利用牛頓第二定律,切記不要亂用

f =μFN;②對最大靜摩擦力的計算有公式:f = μFN (注意:這裏的μ與滑動摩擦定律中的μ的區別,但一般情況下,我們認爲是一樣的)

3、力的合成與分解:

(1) 力的合成與分解都應遵循平行四邊形定則。

(2) 具體計算就是解三角形,並以直角三角形爲主。

第二章 直線運動

1、速度公式: vt = v0 + at ①

2、位移公式: s = v0t + at2 ②

3、速度位移關係式: - = 2as ③

4、平均速度公式: = ④

= (v0 + vt) ⑤

= ⑥

5、位移差公式 : △s = aT2 ⑦

公式說明:(1) 以上公式除④式之外,其它公式只適用於勻變速直線運動。(2)公式⑥指的是在勻變速直線運動中,某一段時間的平均速度之值恰好等於這段時間中間時刻的速度,這樣就在平均速度與速度之間建立了一個聯繫。

6、對於初速度爲零的勻加速直線運動有下列規律成立:

(1)1T秒末、2T秒末、3T秒末…nT秒末的速度之比爲: 1 : 2 : 3 : … : n.

(2)1T秒內、2T秒內、3T秒內…nT秒內的位移之比爲: 12 : 22 : 32 : … : n2.

(3)第1T秒內、第2T秒內、第3T秒內…第nT秒內的位移之比爲: 1 : 3 : 5 : … : (2 n-1).

(4)第1T秒內、第2T秒內、第3T秒內…第nT秒內的平均速度之比爲: 1 : 3 : 5 : … : (2 n-1).

第三章 牛頓運動定律

1、牛頓第二定律: F合= ma

注意: (1)同一性: 公式中的三個量必須是同一個物體的.

(2)同時性: F合與a必須是同一時刻的.

(3)瞬時性: 上一公式反映的是F合與a的瞬時關係.

(4)侷限性: 只成立於慣性系中, 受制於宏觀低速.

2、整體法與隔離法:

整體法不須考慮整體(系統)內的內力作用, 用此法解題較爲簡單, 用於加速度和外力的計算、隔離法要考慮內力作用, 一般比較繁瑣, 但在求內力時必須用此法, 在選哪一個物體進行隔離時有講究, 應選取受力較少的進行隔離研究.

3、超重與失重:

當物體在豎直方向存在加速度時, 便會產生超重與失重現象、超重與失重的本質是重力的實際大小與表現出的大小不相符所致, 並不是實際重力發生了什麼變化,只是表現出的重力發生了變化.

第四章 物體平衡

1、物體平衡條件: F合 = 0

2、處理物體平衡問題常用方法有:

(1)在物體只受三個力時, 用合成及分解的方法是比較好的、合成的方法就是將物體所受三個力通過合成轉化成兩個平衡力來處理; 分解的方法就是將物體所受三個力通過分解轉化成兩對平衡力來處理.

(2)在物體受四個力(含四個力)以上時, 就應該用正交分解的方法了、正交分解的方法就是先分解而後再合成以轉化成兩對平衡力來處理的思想。

第五章 勻速圓周運動

1.對勻速圓周運動的描述:

①線速度的定義式: v = (s指弧長或路程,不是位移

②角速度的定義式: =

③線速度與週期的關係:v =

④角速度與週期的關係:

⑤線速度與角速度的關係:v = r

⑥向心加速度:a = 或 a =

2、(1)向心力公式:F = ma = m = m

(2) 向心力就是物體做勻速圓周運動的合外力,在計算向心力時一定要取指向圓心的方向做爲正方向。向心力的作用就是改變運動的方向,不改變運動的快慢。向心力總是不做功的,因此它是不能改變物體動能的,但它能改變物體的動量。

第六章 萬有引力

1.萬有引力存在於萬物之間,大至宇宙中的星體,小到微觀的分子、原子等。但一般物體間的萬有引力非常之小,小到我們無法察覺到它的存在。因此,我們只需要考慮物體與星體或星體與星體之間的萬有引力。

2、萬有引力定律:F = (即兩質點間的萬有引力大小跟這兩個質點的質量的乘積成正比,跟距離的平方成反比。)

說明:① 該定律只適用於質點或均勻球體;② G稱爲萬有引力恆量,G = 6.67×10-11N·m2/kg2.

3、重力、向心力與萬有引力的關係:

(1)、地球表面上的物體: 重力和向心力是萬有引力的兩個分力(如圖所示, 圖中F示萬有引力, G示重力, F向示向心力), 這裏的向心力源於地球的自轉、但由於地球自轉的角速度很小, 致使向心力相比萬有引力很小, 因此有下列關係成立:

F≈G>>F向

因此, 重力加速度與向心加速度便是加速度的兩個分量, 同樣有:

a≈g>>a向

切記: 地球表面上的物體所受萬有引力與重力並不是一回事.

(2)脫離地球表面而成了衛星的物體: 重力、向心力和萬有引力是一回事, 只是不同的說法而已、這就是爲什麼我們一說到衛星就會馬上寫出下列方程的原因:

= m = m

4、衛星的線速度、角速度、週期、向心加速度和半徑之間的關係:

(1)v= 即: 半徑越大, 速度越小.

(2)= 即: 半徑越大, 角速度越小.

(3)T =2 即: 半徑越大, 週期越大.

(4)a= 即: 半徑越大, 向心加速度越小.

說明: 對於v、T、a和r 這五個量, 只要其中任意一個被確定, 其它四個量就被唯一地確定下來、以上定量結論不要求記憶, 但必須記住定性結論。

第七章 動量

1、衝量: I = Ft 衝量是矢量,方向同作用力的方向.

2、動量: p = mv 動量也是矢量,方向同運動方向.

3、動量定律: F合 = mvt – mv0

第八章 機械能

1、功: (1) W = Fs cos (只能用於恆力, 物體做直線運動的情況下)

(2) W = pt (此處的“p”必須是平均功率)

(3) W總 = △Ek (動能定律)

2、功率: (1) p = W/t (只能用來算平均功率)

(2) p = Fv (既可算平均功率,也可算瞬時功率)

3、動能: Ek = mv2 動能爲標量.

4、重力勢能: Ep = mgh 重力勢能也爲標量, 式中的“h”指的是物體重心到參考平面的豎直距離.

5、動能定理: F合s = mv - mv

6、機械能守恆定律: mv + mgh1 = mv + mgh2



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物理學是研究物質的基本結構及物質運動的普遍規律的科學,它是一門嚴格的、精密的基礎課學。高中物理必修一知識點歸納大全有哪些你知道嗎?一起來看看高中物理必修一知識點歸納大全,歡迎查閱!

高中物理必修一知識點歸納

1、參考系:描述一個物體的運動時,選來作爲標準的的另外的物體。

運動是絕對的,靜止是相對的。一個物體是運動的還是靜止的,都是相對於參考系在而言的。

參考系的選擇是任意的,被選爲參考系的物體,我們假定它是靜止的。選擇不同的物體作爲參考系,可能得出不同的結論,但選擇時要使運動的描述儘量的簡單。

通常以地面爲參考系。

2、質點:

①定義:用來代替物體的有質量的點。質點是一種理想化的模型,是科學的抽象。

②物體可看做質點的條件:研究物體的運動時,物體的大小和形狀對研究結果的影響可以忽略。且物體能否看成質點,要具體問題具體分析。

③物體可被看做質點的幾種情況:

(1)平動的物體通常可視爲質點.

(2)有轉動但相對平動而言可以忽略時,也可以把物體視爲質點.

(3)同一物體,有時可看成質點,有時不能.當物體本身的大小對所研究問題的影響不能忽略時,不能把物體看做質點,反之,則可以.

注(1)不能以物體的大小和形狀爲標準來判斷物體是否可以看做質點,關鍵要看所研究問題的性質.當物體的大小和形狀對所研究的問題的影響可以忽略不計時,物體可視爲質點.

(2)質點並不是質量很小的點,要區別於幾何學中的“點”.

3、時間和時刻:

時刻是指某一瞬間,用時間軸上的一個點來表示,它與狀態量相對應時間是指起始時刻到終止時刻之間的間隔,用時間軸上的一段線段來表示,它與過程量相對應。

4、位移和路程:

位移用來描述質點位置的變化,是質點的由初位置指向末位置的有向線段,是矢量

路程是質點運動軌跡的長度,是標量。

5、速度:

用來描述質點運動快慢和方向的物理量,是矢量。

(1)平均速度:是位移與通過這段位移所用時間的比值,其定義式爲 ,方向與位移的方向相同。平均速度對變速運動只能作粗略的描述。

(2)瞬時速度:是質點在某一時刻或通過某一位置的速度,瞬時速度簡稱速度,它可以精確變速運動。瞬時速度的大小簡稱速率,它是一個標量。

6、加速度:用量描述速度變化快慢的的物理量。

加速度是矢量,其方向與速度的變化量方向相同(注意與速度的方向沒有關係),大小由兩個因素決定。

易錯現象

1、忽略位移、速度、加速度的矢量性,只考慮大小,不注意方向。

2、混淆速度、速度的增量和加速度之間的關係。

高中物理必修一動力學知識點

1.牛頓第一運動定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有外力迫使它改變這種狀態爲止

2.牛頓第二運動定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致}

3.牛頓第三運動定律:F=-F?{負號表示方向相反,F、F?各自作用在對方,平衡力與作用力反作用力區別,實際應用:反衝運動}

4.共點力的平衡F合=0,推廣 {正交分解法、三力匯交原理}

5.超重:FN>G,失重:FN

6.牛頓運動定律的適用條件:適用於解決低速運動問題,適用於宏觀物體,不適用於處理高速問題,不適用於微觀粒子〔見第一冊P67〕

注:平衡狀態是指物體處於靜止或勻速直線狀態,或者是勻速轉動。

物理必修一勻速圓周運動知識點

1.線速度的大小等於弧長除以時間:v=s/t,線速度方向就是該點的切線方向

2.角速度的大小等於質點轉過的角度除以所用時間:ω=Φ/t

3.角速度、線速度、週期、頻率間的關係:

(1)v=2πr/T

(2) ω=2π/T

(3)V=ωr

(4)f=1/T

4.向心力:

(1)定義:做勻速圓周運動的物體受到的沿半徑指向圓心的力,這個力叫向心力。

(2)方向:總是指向圓心,與速度方向垂直。

(3)特點:①只改變速度方向,不改變速度大小

②是根據作用效果命名的。

(4)計算公式:F向=mv2/r=mω2r

5.向心加速度:a向= v2/r=ω2r

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1、參考系:描述一個物體的運動時,選來作爲標準的的另外的物體。

運動是絕對的,靜止是相對的。一個物體是運動的還是靜止的,都是相對於參考系在而言的。

參考系的選擇是任意的,被選爲參考系的物體,我們假定它是靜止的。選擇不同的物體作爲參考系,可能得出不同的結論,但選擇時要使運動的描述儘量的簡單。

2、時間和時刻:

時刻是指某一瞬間,用時間軸上的一個點來表示,它與狀態量相對應時間是指起始時刻到終止時刻之間的間隔,用時間軸上的一段線段來表示,它與過程量相對應。

3、位移和路程:

位移用來描述質點位置的變化,是質點的由初位置指向末位置的有向線段,是矢量路程是質點運動軌跡的長度,是標量。

4、速度:

用來描述質點運動快慢和方向的物理量,是矢量。

(1)平均速度:是位移與通過這段位移所用時間的比值,其定義式爲 ,方向與位移的方向相同。平均速度對變速運動只能作粗略的描述。

(2)瞬時速度:是質點在某一時刻或通過某一位置的速度,瞬時速度簡稱速度,它可以精確變速運動。瞬時速度的大小簡稱速率,它是一個標量。

高一物理重要知識點總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結吧。下面是我給大家帶來的高一物理重要知識點總結,以供大家參考!

高一物理重要知識點總結

力的圖示

1.力的圖示是用一根帶箭頭的線段(定量)表示力的三要素的方法。

2.圖示畫法:選定標度(同一物體上標度應當統一),沿力的方向從力的作用點開始按比例畫一線段,在線段末端標上箭頭。

3.力的示意圖:突出方向,不定量。

力的等效/替代

1.如果一個力的作用效果與另外幾個力的共同效果作用相同,那麼這個力與另外幾個力可以相互替代,這個力稱爲另外幾個力的合力,另外幾個力稱爲這個力的分力。

2.根據具體情況進行力的替代,稱爲力的合成與分解。求幾個力的合力叫力的合成,求一個力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的關係。

3.實驗:平行四邊形定則:P58

第四節力的合成與分解

力的平行四邊形定則

1.力的平行四邊形定則:如果用表示兩個共點力的線段爲鄰邊作一個平行四邊形,則這兩個鄰邊的對角線表示合力的大小和方向。

2.一切矢量的運算都遵循平行四邊形定則。

合力的計算

1.方法:公式法,圖解法(平行四邊形/多邊形/△)

2.三角形定則:將兩個分力首尾相接,連接始末端的有向線段即表示它們的合力。

3.設F爲F1、F2的合力,θ爲F1、F2的夾角,則:

F=√F12+F22+2F1F2cosθtanθ=F2sinθ/(F1+F2cosθ)

當兩分力垂直時,F=F12+F22,當兩分力大小相等時,F=2F1cos(θ/2)

4.1)|F1—F2|≤F≤|F1+F2|

2)隨F1、F2夾角的增大,合力F逐漸減小。

3)當兩個分力同向時θ=0,合力:F=F1+F2

4)當兩個分力反向時θ=180°,合力最小:F=|F1—F2|

5)當兩個分力垂直時θ=90°,F2=F12+F22

分力的計算

1.分解原則:力的實際效果/解題方便(正交分解)

2.受力分析順序:G→N→F→電磁力

高一物理必考知識點總結

1、質點

2、 參考系

3、座標系

4、時刻和時間間隔

5、路程:物體運動軌跡的長度

6、位移:表示物體位置的變動。可用從起點到末點的有向線段來表示,是矢量。位移的大小小於或等於路程。

7、速度:

物理意義:表示物體位置變化的快慢程度。

分類平均速度:方向與位移方向相同

瞬時速度:

與速率的區別和聯繫速度是矢量,而速率是標量

平均速度=位移/時間,平均速率=路程/時間

瞬時速度的大小等於瞬時速率

8、加速度

物理意義:表示物體速度變化的快慢程度

定義:(即等於速度的變化率)

方向:與速度變化量的方向相同,與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)

高一物理第一章知識點總結

1、力:

力是物體之間的相互作用,有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。

按照力命名的依據不同,可以把力分爲

①按性質命名的力(例如:重力、_力、摩擦力、分子力、電磁力等。)

②按效果命名的力(例如:拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。

力的作用效果:

①形變

②改變運動狀態.

2、重力:

由於地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小g=mg,方向豎直向下。作用點叫物體的重心重心的位置與物體的質量分佈和形狀有關。質量均勻分佈,形狀規則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定,

注意:重力是萬有引力的一個分力,另一個分力提供物體隨地球自轉所需的向心力,在兩極處重力等於萬有引力由於重力遠大於向心力,一般情況下近似認爲重力等於萬有引力.

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