生而不養下一句是什麼

斷指可報。俗語：“有生無養，斷指可報；有生有養，斷頭可報；無生有養，無以爲報，不生爾養，百世難報”應該可以理解這句老話的意思！字面意思是父母把孩子生下來，但沒有履行撫養的義務，最多也就是說，斷一根手指就可以回報父母的生育之恩。

這句話說透了人性的現實這是一個與兒童教育有關的古老諺語。

如果生下來，就有義務撫養，所以必須善待第兩位老人，即使放棄了你的生命也是值得的！過去，由於計劃生育，一些家庭會有很多的女兒，但當他們考慮生一個兒子時，他們會放棄自己的女兒。有些父母如此狠心，但也有很多的好人，看到這樣一個可憐的人，會毫不猶豫地將她帶回家撫養成人。如果說生而不養，害的是孩子的一生；而養而不教，卻有可能危害整個社會。家庭教育和學校教育、社會教育並稱爲教育的三大支柱，家庭教育曾經是中國文化的優勢資源，孝文化、君子文化都是中國式家庭教育的正面結果。

在轉型期的當代中國，成年人的價值觀發生鉅變，家庭教育的支柱正在崩塌，其中過去以道德爲核心的價值觀遭到破壞，重智輕德成爲家庭教育的普遍趨向，造成的嚴重問題亟待引起重視。如果儘可能地給孩子提供舒適的生長環境，陪伴他們成長，就不一樣是合格的父母。教育的重點是以品德教育爲主，培養孩子良好的道德品質和養成良好行爲習慣爲主，行爲習慣包括：生活習慣、勞動習慣、學習習慣等，教會孩子如何學“做人”。