教師職業道德的內涵是什麼

教師職業道德是社會職業道德的有機組成部分，是教師行業特殊的道德要求。它從道義上規定了教師在教育勞動過程中以什麼樣的思想，感情，態度和作風去待人接物，處理問題，做好工作，爲社會盡職盡責。

它是教師行業的特殊道德要求，是調整教師與教師，教師與學生，教師與學校領導，教師與學生家長以及教師與社會其他方面關係的行爲準則，是一般社會道德在教師職業中的特殊體現。

教師職業道德，又稱"教師道德"或"師德"。是教師職業道德是教師在從事教育勞動時所遵循的行爲規範和的品德的總和。教師職業道德的教育專門性，即教師職業道德對教育善惡的專門體現性和對教育專門適用性。這是教師職業道德的一個基本特點。

教師職業道德的形成發展與教師這一行業有着密切的聯繫，教師職業的獨特性，決定了教師職業道德的專業性。可以說，教師職業道德是關於教育領域是非善惡的專門性道德。因爲它的一切理論都是圍繞教師職業展開的。

它不僅告訴人們教師職業何以爲善的道理，而且指出了教師職業如何爲善的途徑。教師職業道德的另一個特點，就是教書育人。可以說，這是教師職業道德的根本所在。

教師職業道德的一切內容都是圍繞這一根本問題產生的，都是與這一根本問題相聯繫的。在古今教育發展的長河中，教師職業道德越來越豐富，涉及了教師職業勞動的所有問題，充分體現了教師職業道德內容的全面性。