中班常規培養有哪些

中班良好的常規培養包括：入校、早操、進餐、睡眠、上課、盥洗、穿脫衣服、入廁、集體活動等十多個環節，是幼兒必須遵守的日常生活規則。也就是我們平常經常說的常規。根據中班幼兒的年齡特點，我們在一日活動採用各種形式，幫助幼兒養成良好常規，保證孩子的基礎素質全面發展。爲此，特制定相應常規方案，使本班幼兒養成良好的常規。 

一、入校

1、衣着整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友打招呼，與家長告別。 

2、樂意接受老師的晨檢，會將自己身體不舒服的感覺告訴老師。 

3、將自己的衣物整齊地放在固定的衣櫥裏。 

4、積極參與區域活動，遵守活動規則，活動後將玩具放回原處，擺放整齊。 

5、擔任值日生時認真完成任務。

二、早操 

1、整理好自己的服裝，冬天不怕寒冷，積極參加鍛鍊。 

2、值日生協助老師準備好器械。 

3、聽音樂節奏做操，精神飽滿，情緒愉快，注意力集中，動作協調，努力達到鍛鍊目的。 

4、在指定的範圍活動，興趣濃厚，活潑愉快，學習和提高動作技能，會利用器材鍛鍊身體，具有基本的自我保護能力。 

5、遵守規則，活動時不亂跑，不喊叫，不打鬧。 

6、正確使用器械，注意愛護，用完後幫助老師將玩具、器械、 材料放回原處並擺放整齊。 

三、入廁 

1、上廁所時不擁擠，會排隊。 

2、會自己拉褲子，大便好後會自己擦屁股。 

3、不隨地大小便。 

四、集體活動 

1、能做好活動前的準備工作，如入廁、洗手、教玩具、幼兒學具的選擇。 

2、積極參加教育活動，心情愉快。 

3、注意力集中，樂於動腦、動口、動手。 

4、與老師、同伴分享活動經驗。 

5、寫、畫姿勢正確，握筆姿勢保持正確。 

6、活動結束後，主動整理活動材料，物歸原處。