池上和小池都描寫了什麼季節

《池上》和《小池》都描寫了夏季。

《池上》原文及譯文：

原文：《池上》 唐：白居易

小娃撐小艇，偷採白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

譯文：小孩撐着小船，偷偷地從池塘裏採了白蓮回來。他不懂得掩藏自己的行蹤，浮萍被船兒盪開，水面上留下了一條長長的水線。

《小池》原文及譯文：

原文：《小池》宋：楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

譯文：泉眼悄然無聲是因捨不得細細的水流，映在水裏的樹陰喜歡這晴天裏柔和的風光。

小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早就有一隻小蜻蜓立在它的上頭。

兒童閱讀古詩的好處：

1.古詩詞是我國傳統文化的精粹，是孩子近距離接觸、感受中華文化的一個窗口。閱讀古詩詞，對孩子的眼界、胸懷、志氣、品格修養的提高會有很大的幫助；

2.增強記憶力，記憶古詩文，無疑等於每天做一套腦體操。記憶是人類儲存知識和經驗的寶庫，是一切智力活動的基礎。 般而言，記憶力強的孩子，學習能力相對都較強。因此，強化記憶力的培養，對孩子智力的開發是至關重要的；

3.提高語言文字能力，鍛鍊口齒清楚伶俐、吐音準確流暢，積累大量詞彙， 孩子頭腦中有大量的名篇佳句，還擔心他將來寫文章不文思泉涌，出口成章。