孩子的早期教育和智力開發一樣嗎？

幼兒早期教育並以及智力教育開發一樣嗎？

孩子的早期教育和智力開發不一樣。早教可以說是最近這些年我們在育兒方面聽到最多的一個詞語，很多孩子從五六個月開始就學看圖認字，學外語。會說話了教孩子背古詩學兒歌，再大點兒就會報各種特長班。家長們想得最多的就是不能讓孩子輸在起跑線上。因此各種學前教育班像雨後春筍一樣。可是不知道從什麼時候開始教育方面，又提出了關注孩子早期智力開發的想法。

孩子的早期智力開發對孩子來說也是非常重要的，一般從嬰幼兒時期就開始發展。要正確的刺激和引導，如果過度開發或者開發不當會導致出現不盡如人意的後果。孩子的早期智力開發固然重要，但是要建立在科學合理的基礎上。採用正確的方式和方法。那些所謂的神童，除了先天有很大一部分因素之外，早期的智力開發也是特別重要的。

早期的智力開發，並不是讓孩子去學習一些什麼東西，可以激發孩子的興趣，讓孩子鍛鍊大腦的思維能力，不一定是非得要學習某一樣東西，有的時候孩子很聰明，爲什麼會什麼？但是發散思維能力不行，只學會了教的這些東西，這對大腦開發並沒有好的作用。甚至只是對家長的一個心理安慰，所以要根據自己孩子的性格特點以及特長愛好去幫助孩子開發智力而不是盲目的聽別人說怎麼樣好就怎麼樣去做。人云亦云，更是不利於孩子的智力開發。

但是家長也不要過於迷信早期智力開發，也要看孩子的天賦。說句難聽點兒的話，如果孩子天生不是那塊料，你怎麼樣開發都不會有太好的結果，該發只是一個輔助，家長要放平心態，不要急於求成，過於拔苗助長，對孩子的身心健康發展都是有影響的。孩子變得更聰明固然重要，但是孩子能夠健康成長才是最重要的，沒有了健康什麼都等於0。