國小語文閱讀理解的技巧和方法

國小語文閱讀理解的目的

幫助學生接觸比較長篇的文章，可以讓孩子學會如何去進行分段理解。 幫助學生學會條理性分析，並且引用於今後的寫文章中，可以讓學生也可以輕鬆進行寫作。 幫助學生去拓寬閱讀範疇，並且增加閱讀的能力。

國小語文閱讀的技巧

分清楚閱讀段落和整體的結構。一般文章都是總分總，分總或者總分結構組成的。總的部分一般都是在文章的第一，二段，或者出現在文章最後的一，二段。而“總”其實就是對於整篇文章的概論，就是文章想要闡述的意思和重點。分一般就是想要去證明總進行的一些分析和舉例說明。 學會概述整篇文章的內容。除了文章所需要的“總”這邊闡述的理論之外，我們需要讓孩子能夠對於整篇文章可以進行簡單的概述，讓孩子學會複述和整理，找到文章的主線。這對於今後寫文章也很有效。 學會用文章中的詞彙或者句子去進行作業。很多孩子喜歡用自己的理解，尤其是三四年級的孩子，對於寫作和文章有一定自己的見解，很喜歡用自己的語言去進行概括，其實這是錯誤的，我們鼓勵孩子能夠去創造性思維，但是做題卻需要有規範，能夠使用文中的句子或者詞彙來解答，是最準確，也絕對不會被扣分的!