請問筆仙這個是真的嗎

假的啦 我來分析筆仙是怎麼產生的,請大家先作一個小小實驗： 一隻手平伸出去保持不動，手裏握住一支筆，筆尖輕輕點在桌上的一張紙上，注意，不要把整個胳膊的重量都壓在筆上,然後保持幾分鐘， 然後看紙上被筆畫出的痕跡，如果自始至終只有一個小小的筆尖大的點，那麼恭喜了，你不用繼續往下讀了，直接去申請參加奧運會射擊比賽吧，冠軍非你莫屬，但是對於絕大部分人來說，根本沒有辦法使自己的身體象一塊石頭一樣保持真正的紋絲不動。因爲呼吸，心跳，脈搏，血流等原因，我們的身體隨時隨地都在輕輕的晃動，關於這一點大多數人都知道，少數不同意的，請按我說的去體驗一下：自然站立，閉上眼睛，放鬆身體，使呼吸心跳緩慢下來，十來分鐘以後你就會明顯的感覺到身體的晃動，好像飄在水裏一樣，一晃一晃的，但是很輕微。 或者大家想一下軍訓時教官訓練我們踢正步時的場景，伸出一條腿不讓放下就那麼站着，十分鐘後個個都東倒西歪的，有的同學那腿還抖啊抖的，是他自己要抖嗎，不由自主的呀。

1、 爲了以下敘述起來方便，姑且隨便給上面的現象起個名字。

2、 OK，現在正式開始請筆仙，設有兩個同學，A同學和B同學，從未請過筆仙，聽同學們說的活靈活現的，終於決定自己也來試一試，兩人的心情可想而知：一點點緊張，一點點刺激，一點點恐懼，還有最重要的就是期待，“期待”在請筆仙的初期扮演的角色絕對重要，抱有完全牴觸，完全不相信心理的同學是絕對請不來筆仙的。

3、 話說兩人已經一起握着一支筆，伸出胳膊保持不動好幾分鐘了，好像沒什麼奇怪的事情發生，兩人不由有些焦急，此時根據>>，A同學因爲長時間保持一個姿勢，手那麼輕輕的從左向右動了一下，只不過比之前晃動的幅度稍微大了一些，而B同學正在期待和懷疑，這個較大的晃動馬上被B捕捉到，從而一陣驚喜，心想：“難道筆仙來了？難道真有筆仙？筆仙現在要從左向右畫一筆的嗎？”在B這麼想的時候，他握筆的那隻手不由的在向右的方向是放鬆的，也就是說，如果 這支筆繼續向右移動，是不會遇到B同學的手的阻力的，而如果筆向左移動，因爲這是B所沒想到的，則會受到B的阻力，這種現象姑且稱爲 --- 鼓勵繼續向右 而此時A也感受到了筆的異樣，因爲筆開始的晃動是正常的，但是晃到右方以後應該晃回來卻沒有，於是A也產生了和B同樣的想法：“難道筆真的動起來了嗎？”於是A要檢驗一下，A要檢驗一下筆是否真的在動，於是向左一下向右一下，當然很輕很快，但由於 B的>>正在起作用，於是筆只能繼續向右而不能向左，於是A也明白了，原來筆仙真的來了，而且筆仙是要向右畫的，於是>>在A的身上也起了作用，這下好了，筆真的動起來了，在>>和>>的一起作用下開始正式向右畫。

4、 筆既然已經動起來了，那以後的事情就好辦了，筆仙降臨的標記是畫一個大圈，這個大圈是怎麼化出來的呢？ 如果A和B的猜想一致，都猜筆仙是要順時針畫圈或逆時針畫圈，這很好辦，可是如果A猜想筆仙要順時針而B猜想逆時針怎麼辦？ 那我們接着上面的繼續分析，話說已經從左向右畫了較長的一劃了，要畫圈就該拐彎了，A在猜想筆仙是要順時針，可是卻在順時針的方向上感受到了筆的阻力，他當然不知道這是B在猜想相反方向的結果，於是順理成章的，在>>作用 下，A根據自己的檢驗結果改變了自己的猜想：“啊，原來筆仙不是要順時針而是要逆時針畫圈”，這樣兩人想法一致，於是一個圈就完成了。

5、 畫圈畫線都好辦，那字是怎麼寫出來的呢？ 好，接着分析。

6、比如A提出了問題：“親愛的筆仙，能否告知我將來的老公姓什麼？” A和B當然希望筆仙畫出來個字瞧瞧，假設接下來還是從左向右劃了一道，A和B把這一道看作是一橫，那麼寫完一橫應該寫什麼，估計在這個問題面前，十億中國人再加十億中國鬼起碼有十八億要回答：寫完一橫，當然是一豎了，於是兩人在>>和>>的共同作用下，又寫了一豎。

7、寫完一豎又該怎麼辦，那當然是再寫一橫了。

8、 在這三劃寫完之後兩人有了分歧，A在猜想筆仙難道要寫一個“王”字，那接下來一筆應該是一橫了，而B在猜想，難道筆仙要寫個“趙”字？那接下來一筆應該寫一豎了，於是在兩人的共同努力下，寫出來一劃即不橫也不豎，斜的。

9、 這時B先明白了，原來筆仙還是要寫個“趙”字，只不過不按照筆劃順序罷了，而A呢，多年的文化教育起了作用：一個字既然已經寫出來4劃，應該很好猜它是什麼字了吧，A馬上反應過來，原來不是“王”字，而是一個“趙”字，於是一個字就出來了。

10、 當然經常寫出來的東西是個四不象，那沒關係，“筆仙寫的字豈能每個都看懂 ？！” 好了，我要講的大概就是這麼多，所謂“筆仙”就是自己。

11、 但有人說了，那爲什麼某某事算的那麼準呢？---- 這個我也不知道，因爲我沒辦法證明那是假的，就象你沒辦法證明那是真的一樣， 如果真有筆仙，那請他算一下明天的彩票號碼應該不是什麼難事吧。