關於修辭手法的百科
運用了對偶和擬人的手法。出自唐代的《詠鵝》。駱賓王是唐代大臣、詩人、儒客大家，與王勃、楊炯、盧照鄰合稱初唐四傑。一生著作頗豐，對盪滌六朝文學頹波，革新初唐浮靡詩風，開闢有唐一代文學的繁榮局面作出了貢獻，因而成為...
1、運用頂真修辭手法，不但能使句子結構整齊，語氣貫通，而且能突出事物之間環環相扣的有機聯繫。2、頂真用於議事説理，能收到謹嚴、周密的效果；用於狀物敍事，可把複雜得事物講得條理清晰；用於抒情寫意，格調清新。頂真便於揭示事...
通感修辭手法的作用：通感技巧的運用，能突破語言的侷限，豐富表情達意的審美情趣，起到增強文采的藝術效果。通感修辭手法例句：1、微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。清香是嗅覺，歌聲是聽覺，將兩種感覺互通，即...
常見的9種修辭手法有比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、反覆、反問、反語。比喻是一種運用最為廣泛的修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。明喻的形式可簡縮為：甲(本體)如(喻詞:像、似、若、猶、好像、彷彿)...
《詠柳》運用了比喻、擬人和設問的修辭手法。全文：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。譯文：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧...
此詞高妙處在於它用曲筆渲染，詞賦跌宕起伏，饒有變化。先是一轉，希望有人知道春天的去處，喚她回來，與她同住。這種奇想，表現出詞人對美好事物的執着和追求。下片再轉。詞人從幻想中回到現實世界裏來，察覺到無人懂得春天的去向...
反諷是修辭手法。反諷的介紹：反諷，又稱反語，是説話或寫作時一種帶有諷刺意味的語氣或寫作技巧，單純從字面上不能瞭解其真正要表達的事物，而事實上其原本的意義正好是字面上所能理解的意涵的相反，通常需要從上下文及語境來了...
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”運用的對偶和誇張的修辭手法。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”出自於宋代楊萬里的《曉出淨慈寺送林子方》，這是一首描寫西湖六月美麗景色的詩，這首詩是詩中有畫，畫中有詩的典範作...
1、“問蒼茫大地，誰主沉浮”這句話是運用了設問和比喻的修辭手法，全句是設問，“沉浮”是比喻。2、設問是一種常見的修辭手法，常用於表示強調作用。3、為了強調某部分內容，故意先提出問題，明知故問，自問自答。4、正確的運用設...
隨風潛入夜，潤物細無聲運用了擬人的修辭手法，比如“潛入”“潤物”等是人才會有的動作。春夜喜雨鑑賞詩一開頭，杜甫就讚美春夜所下的雨是"好雨。"為什麼是"好雨"?因為在春季農作物非常需要雨水的滋潤。農諺雲:"春雨...
修辭手法是為了提高表達效果，在語言寫作時表達方法的集合。1、常見修辭手法修辭手法一共有63大類，常見的有比喻、排比、反問等。比喻是根據聯想抓住不同事物的相似之處，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事...
我失驕楊君失柳，楊柳輕颺直上重霄九運用了借代的修辭手法。釋義意思是我失去了深受自己寵愛的妻子楊開慧而你失去了你的丈夫柳直荀，楊柳二人的英魂輕輕飄向深廣的長空。出處《蝶戀花·答李淑一》是毛澤東寫於1957年5月1...
稻穗低垂着頭出自《走月亮》這篇文章，這篇文章為讀者勾畫出了一幅如詩、如夢、如畫的畫卷，表達了作者對美好生活的嚮往，對大自然的熱愛，對人生的積極態度。稻穗低垂着頭是什麼修辭手法是擬人的修辭手法，低垂着頭，形象地寫出...
羣眾差不多把嗓子都喊啞了運用了誇張的修辭手法，表達了羣眾一種難以掩飾的喜悦，急於想要表達激動的心情。誇張，是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特徵、作用、程度等方面着意誇大或縮小的修辭方式。誇張可分為...
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來用的修辭手法是：擬人。這句話的意思是：一枝紅杏從院牆上伸出來，想必是滿園的春色管也關不住吧。出自宋代葉紹翁的《遊園不值》，這首七言絕句，描寫了作者遊園不成，紅杏出牆的動人情景。不但表現...
就是打比方，指用具體的、淺顯的、人們比較熟悉的事物去表現抽象的、難懂的、人們少見的事物的一種修辭方法。也叫"譬喻""打比方"，中國古代稱為"比"或者"譬(闢)。比喻的使用讓讀者對事物的特徵進行描繪或渲染,使...
誇張的修辭手法：誇張句的作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質，增強語言的感染力，給人以深刻的印象。為了表達強烈的思想感情，突出某種事物的本質特徵，運用豐富的想象力，對事物的某些方面着意誇大或縮小，作藝術上的渲染，這種...
“谷像黃金粒粒香”運用的修辭手法是比喻。比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或説明甲事物，是修辭學的辭格之一。依據描寫或説明的方式比喻可分為明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、縮喻...
昨夜江邊春水生，蒙衝鉅艦一毛輕這句話運用了比喻的修辭手法。因為昨夜下了大雨，江邊春水，萬溪千流，滾滾滔滔，匯入大江，所以本來擱淺的蒙衝鉅艦，就如羽毛般那浮了起來。該句出自宋代理學家朱熹的組詩作品《觀書有感二首》。原...
好雨知時節運用了擬人的修辭手法。在生活裏，“好”常常被用來讚美那些做好事的人，用“好”讚美雨，已經會喚起關於做好事的人的聯想。接下去，就把雨擬人化，説它“知時節”,懂得滿足客觀需要。好雨知時節，當春乃發生。隨風潛...
狗熱得吐出舌頭是擬人修辭手法。擬人修辭手法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。擬人就是把事物人格化。即把事物當做人，寫成和人一樣的有感情、有語言、有動作。擬人...
用典是一種修辭手法；用典是指引用古籍中的故事或詞句，來豐富而含蓄地表達有關的內容和思想的一種修辭手法。比如：“氣春江上別，淚血渭陽情”中的“渭陽”是引用典故，出自《詩經·唐風》中的“我送舅氏，曰至渭陽”；所以用“渭...
排比是一種修辭手法。排比是一種把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的詞組或句子並排，段落並排,達到一種加強語勢的效果。排...
花園裏菊花爭芳鬥豔用了比喻的修辭手法。“爭芳鬥豔”的意思是：各種事物展示出自己美麗的姿態一爭高下，好看的東西太多，讓人不知道該看向哪裏才好。“爭芳鬥豔”出自於《白雪遺音·玉蜻蜓·遊庵》：“鬥豔爭芳惟粉黛，當年大...
運用了比喻跟排比的修辭手法。原句是：菊花爭芳鬥豔，紅的似火，粉的似像霞，白的似雪。“紅的似火，粉的似像霞，白的似雪”，將三個“比喻”修辭格連着使用。而這三個比喻句又組成排比句。用比喻來對某某事物的特徵進行描繪和渲染...
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