純農戶家庭是什麼意思
純農戶家庭指的是父母都是農民。農戶零就業，就是家庭成員當中沒有一個人到城鎮就業。純農戶零就業這一概念是甘肅省政府爲了解決一部分從農村出來的大學本科畢業生的就業問題而提出來的。農戶是指戶口在農村的常住戶。彙總農戶數是指參加鄉村集體經濟組織，並具有明確權利、義務的家庭戶數。
農戶不包括在鄉村地區內的國家所有的機關、團體、學校、企業、事業單位的集體戶。在統計彙總農戶數時，應注意只統計與鄉村集體經濟組織有所屬關係的家庭戶數，不包括與鄉村集體經濟組織沒有所屬關係的家庭戶數。
農民概念具有時間維特性。研究農民問題，應考慮對農民進行時間區間的限制。歷史是一個時間長河。農民在歷史之河中是一個動態的範疇。生產力是社會歷史發展中最活躍的變量。在不同的歷史時段，生產力要素結構是不同的。脫離生產力要素結構的抽象農民是不存在的。不同的生產力要素結構必然決定不同的農民存在形態。
農民概念具有空間維特性，在社會生產和生活的現實中，不同的地理空間由於資源環境等條件的不同，其生產力要素結構也會有所不同；所以，農民概念也具有空間特性。歐洲和亞洲的農民就具有地理空間因素的差別。
什麼是純農戶
指父母都是農民。
農戶是指戶口在農村的常住戶。彙總農戶數是指參加鄉村集體經濟組織，並具有明確權利、義務的家庭戶數。不包括在鄉村地區內的國家所有的機關、團體、學校/企業、事業單位的集體戶。在統計彙總農戶數時，應注意只統計與鄉村集體經濟組織有所屬關係的家庭戶數，不包括與鄉村集體經濟組織沒有所屬關係的家庭戶數。
農民概念具有時間維特性。研究農民問題，應考慮對農民進行時間區間的限制。歷史是一個時間長河。農民在歷史之河中是一個動態的範疇。生產力是社會歷史發展中最活躍的變量。在不同的歷史時段，生產力要素結構是不同的。
農民概念具有空間維特性，在社會生產和生活的現實中，不同的地理空間由於資源環境等條件的不同，其生產力要素結構也會有所不同；所以，農民概念也具有空間特性。歐洲和亞洲的農民就具有地理空間因素的差別。
農民概念具有價值維特性。爲了推進國家經濟和社會的發展，是採取工業優先發展的戰略，還是採取農業優先發展的戰略，反映的不僅僅是不同發展戰略的問題，深層次是價值導向的問題。判斷哪些問題是農民問題的關鍵，不同價值取向將導致不同的判斷。
貧困類型純農戶什麼意思
意思就是家庭成員全是農村人口。
貧困類別有城鎮和農村最低保障家庭子女，農村低收入純農戶家庭子女，特困職工家庭子女，孤殘學生，革命烈士或因公犧牲軍人、警察子女，少數民族家庭經濟困難學生，以及家庭遭遇突發性、不可抗力變故，造成人身或財產的重大損失的困難學生。
其中家庭遭遇突發性、不可抗力變故，造成人身或財產的重大損失的困難學生。需提供所在村委證明、鎮政府確認和因病致貧、因災致貧的材料，如病歷、大病藥費單據等原件。
還有烈士子女、孤兒、父母患有嚴重疾病或殘疾（喪失或部分喪失勞動能力的）以及特殊困難家庭，家庭持有《特困證》、《社會扶助證》、《最低生活保障證》及本人月平均生活費與家庭人均收入在200元以下，難以維持基本生活的，列爲特困生。
13種家庭經濟困難類型是什麼
13種家庭經濟困難類型，家庭經濟困難學生包括：
1、城鎮和農村最低保障家庭子女；
2、農村低收入純農戶家庭子女；
3、特困職工家庭子女；
4、孤殘學生；
5、革命烈士或因公犧牲軍人、警察子女；
6、少數民族家庭經濟困難學生。
7、家庭遭遇突發性、不可抗力變故，造成人身或財產的重大損失的困難學生。
擴展資料：
家庭經濟困難類型界定標準：
參照市民平均消費水平，貧困生的界定標準暫定爲：
1、本人月平均生活費、家庭人均收入在300元以下的，平時生活節儉，完成學業確有經濟困難的學生；
2、家庭所在地處邊遠經濟較落後的農村地區，或父母下崗無固定經濟來源，以及殘疾學生、單親、父母離異（低收入家庭）的學生；
3、少數民族學生，及少數本人雖未主動申請但家庭確實貧困，且有相關證明情況屬實的學生，可列爲貧困生。
除符合以上條件外，還具備以下條件的，如烈士子女、孤兒、父母患有嚴重疾病或殘疾（喪失或部分喪失勞動能力的）以及特殊困難家庭，家庭持有《特困證》、《社會扶助證》、《最低生活保障證》及本人月平均生活費與家庭人均收入在200元以下，難以維持基本生活的，列爲特困生。
參考資料來源：百度百科-貧困生
哪些同學屬於家庭經濟困難學生？
13種家庭經濟困難類型：家庭經濟困難學生包括： 1、城鎮和農村最低保障家庭子女； 2、農村低收入純農戶家庭子女； 3、特困職工家庭子女； 4、孤殘學生； 5、革命烈士或因公犧牲軍人、警察子女； 6、少數民族家庭經濟困難學生。 7、家庭遭遇突發性、不可抗力變故，造成人身或財產的重大損失的困難學生。第二是鎮上農經站有低收入純農戶的專門證明 第七是指家裏生病、火災、車禍等，但要有病歷以及居委（村、鎮）以及縣民政局證明 家庭經濟困難學生包括： 1、城鎮和農村最低保障家庭子女； 需提供其父母的《城鎮居民最低生活保障金領取證》或《農村居民最低生活保障金領取證》、身份證、戶口本（證明其父子或者父女關係）、國小生素質報告書或國中學生成績冊、新生錄取通知書（以上材料均要求提供原件）交學校驗證； 如低保證過期或者沒有年檢，需提供鎮政府發放其的每月生活補助存摺。 2、農村低收入純農戶家庭子女； 低收入純農戶必須持鎮政府開具的《低收入純農戶證明》、身份證、戶口本（證明其父子或者父女關係）、國小生素質報告書或國中學生成績冊、新生錄取通知書（以上材料均要求提供原件）交學校驗證。 3、特困職工家庭子女； 如城鎮職工家庭的，需提供其父母《下崗證》，或縣總工會證明材料，以及身份證、戶口本（證明其父子或者父女關係）、國小生素質報告書或國中學生成績冊、新生錄取通知書（以上材料均要求提供原件）交學校驗證。 4、孤殘學生； 需提供村委、鎮政府及相關證明，或者殘疾證明。 5、革命烈士或因公犧牲軍人、警察子女； 列軍屬證明材料。 6、少數民族家庭經濟困難學生。 7、家庭遭遇突發性、不可抗力變故，造成人身或財產的重大損失的困難學生。需提供所在村委證明、鎮政府確認和因病致貧、因災致貧的材料，如病歷、大病藥費單據等原件。
