十以內減法手指怎麼算

十以內減法手指怎麼算

採用遊戲形式，引發幼兒興趣：數學是一門枯燥的學科，而幼兒普遍心智尚未成熟，他們永遠都只喜歡自己感興趣的東西。因此，教好任何一門課堂的第一步都是先引發幼兒的興趣，吸引幼兒的注意力。要選幼兒最熟悉的。生活中的事物是幼兒最熟悉的。因此，老師在舉例時不妨選用一些幼兒比較熟悉的例子。

小朋友吃糖果:

老師事先準備好10顆糖果(或其他日常用品)。

問：這裏有6顆糖果。小明吃掉了一顆糖果，那還剩幾顆?

根據數字卡找朋友:

每位小朋友一張數字卡，老師說出數字，比如10，兩位小朋友抱在一起，要求他們手上的紙卡相加得數要等於老師說出的總數。如果有小朋友沒有找到能和自己抱在一起的小朋友。老師要問：“你卡片上的數字跟哪個數字相加能等於老師說出的數?”