讀懂孩子這本書是誰寫的
讀懂孩子這本書是誰寫的的答案是：蕭斌臣
蕭斌臣，1958年生，是湖北省洪湖市人。現在北京某媒體工作，同時從事寫作和文化創意策劃。
他在1976年參加工作，第一職業爲中學語文教師，後曾在洪湖市委宣傳部、中國經濟新聞報、武漢作家協會、新華社經濟參考報等單位任職。發表了《面對失業困惑的中國工人》等作品以及長篇報告文學《牧歌與陷阱》等。其中《牧歌與陷阱》在《報告文學》雜誌發表後，被全國數十家報紙、雜誌選登或連載。其他主要作品還包括反映城市發展進程的中篇報告《慧眼》、《洪湖船大麴》，反映民辦教育發展歷程的長篇報告文學《求索》；反映國家重點工程建設的長篇報告文學《香爐山交響曲》等。
這是知名家長教育專家蕭斌臣與中、大學聯考研究專家閏浩東繼家長教育暢銷書《尋找失落的鑰匙》之後叉一次聯手合作推出的家長教育新作。也是北京大學“家長教育與人才成長”課題叢書的開卷之作。
《讀懂孩子:破解中國家庭教育中的80個"怎麼辦"》不是一本閉門造車、高談闊論的“學術”著作，兩位作者都是活躍在家長教育一線的專家，僅去年一年，他們就分別深入到全國數十個城市，面對幾十萬家長做了數百場家長教育報告會、講座和沙龍活動，並和其中的上千名家長保持着通信聯繫。這部書稿中的80個話題以及涉及到的數百個案例大都直接來自於上述活動。
作者蕭斌臣等一直堅持認爲，由於時代發生了急劇的變化，現在活躍在家長舞臺上的這一代人正在經受着前所未有的挑戰。農耕時代代代相傳的家教“法寶”現在已經失靈，而新的家教體系又尚未建立起來。當代家長的文化水平雖然普遍高於上一代人，但社會對家長本身的教育依然嚴重缺位，“無證上崗”導致很多家長在與孩子相處時常常處在茫然、無助、無奈、尷尬、焦慮的狀態，一些家庭家長與子女的交流非但不是一首和諧的親情禮讚，反而演變成了一場場博弈甚至戰爭……
作者站在時代的高度，以全新的教育理念、鮮活生動的案例、深入淺出的表述方式，引領家長破解難題、穿越“誤區”，走出“迷局”，進入家庭教育新境界。並開宗明義提出了一個新的理念:孩子是一本書。家長要想當好孩子的第一任老師和終身老師，首先必須先讀懂孩子。只有讀懂孩子，家長才能拿到打開孩子心靈之門的鑰匙。在這樣一個文化互喻時代，孩子要像家長學習，家長更要向孩子學習。文明的傳承和創新超越相結合，我們民族的薪火才能代代相傳。
