以幸福爲話題的作文怎麼寫

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以幸福爲話題的作文怎麼寫

以幸福爲話題的作文怎麼寫範文(一)

你幸福嗎?你覺得什麼是幸福?我以爲:希望獲得,而又恰好獲得,就是幸福。

幸福的感覺,是一種正在實現慾望的過程。慾望愈強烈,實現慾望的過程中愈感覺幸福。

最“幸福”的時刻,是剛剛獲得的時刻,一旦擁有了,隨着時間的洗禮,便不再有那種強烈的幸福感了。

幸福是一種自我感覺。常常別人認爲最不幸的人,當事人卻感覺非常幸福;別人認爲是最幸福的人,當事人常常感覺自己並不幸福。

幸福是在比較中獲得的。一個連飯都吃不飽的孩子,當他擁有一塊糖果的時候,他就會感到無比幸福;而一個成天過着錦衣玉食的孩子,即使擁有一箱糖果的時候,他也未必感到幸福;一個上無片瓦、下無立錐之地的窮光蛋突然有了一間遮風避雨的草棚時,他就會感到十分幸福;而一個有着廣廈千間的老闆即使再有一座別墅落成的時候,他也未必激動萬分。

幸福沒有一個標準的尺度。一個頓頓吃窩窩頭的人,忽然可以吃一頓餃子的時候,就會感覺幸福極了;而一個頓頓吃餃子的人,忽然可以吃一頓窩窩頭的時候,同樣會感覺非常幸福。

當自己靠艱難步行跋涉的時候,覺着有一輛自行車就感到幸福;而看着別人騎着摩托四處兜風自己仍騎着自行車的時候,那種幸福感便蕩然無存。

幸福是不能用擁有財富的多少來衡量的。一個身體健康並不富有的人會感覺非常幸福;一個家財萬貫卻病魔纏身的人不會感到幸福。

人們追求幸福的過程,其實比享受幸福更幸福。因爲一旦“幸福”到手,它便逐漸失去原有的神祕感和吸引力。

幸福與苦難常常相伴而生。知道幸福、珍惜幸福的人,常常是受過苦難的人。因爲只有受過苦難的人,才最清楚什麼是幸福,才最知道幸福的來之不易。

需求最少的人最容易獲得幸福,對生活十分貪婪的人,永遠不會有幸福。

對物質生活追求最少的人最幸福,對金錢名利看得很重的人最不幸福。

人生就是追求幸福的過程。

你幸福嗎?衷心的祝你幸福!

以幸福爲話題的作文怎麼寫範文(二)

鳥兒因爲有了藍天的呵護而快樂的飛翔。花兒因爲有了陽光的溫暖而盡情綻放。我們因爲有了您的關懷和培養,我們才得以幸福的成長。

——題記

長長的披肩發、炯炯有神的眼睛、苗條的身材、淡雅的裝束……第一次英語課您的倩影便嵌在我的心中。

而令我高興地是您獨特的教學方法和見解,喜歡您對工作的認真和嚴中有愛的態度。您每天都帶着微笑上課,播下知識和快樂而去。您對學生的尊重和理解,贏得了我的喜愛和尊敬。所以您早已是全班最受歡迎的老師之一。

自尊和傲氣的我有些飄飄然不知所以。那次課後,您把我叫到辦公室:“看看你的作業,字母與字母之間都沒有空隙,這隻能算認真,算不上成熟和大氣,在班裏也算中游字吧!”一聽這話,我還真有點難以接受,一時不知說啥好。擡起頭,看見的是您溫暖的眼神:“你的英語文底還不錯,相信你也會練好字的。”

您的鼓勵如一縷陽光,溫暖了我的心靈。“放心吧老師,我會努力的!”從此以後,我每次都認真的寫,一本本作業都成了我的練字帖。堅持了幾個月,終於得到了您的表揚。如今我也終於可以揮灑自如的在自己的作業本上寫下工工整整的英語單詞。謝謝您老師,您不但教會了如何寫好字,還教會了我如何做人:自尊和謙遜並不矛盾,傲氣與傲骨並不等同。

是您真摯的關懷和無私的愛。成長的足跡裏,是您用知識甘露,澆開我理想的花朵;是您用心靈清洗,潤育我情操的美果。

最後,千言萬語匯成一首詩,送給您和所有無私奉獻的老師們:

在我們幼小的心靈裏,有一條通往成功的大道。無論我們走到哪兒,永遠記住您的話從此生命中,隨時有了歡喜。青絲只見天華髮,三尺講臺蕩笑聲。桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻是無私的心靈。老師,一言一行、一點一滴使我們銘記終生。

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