文體包括哪些
1、議論體，以議事說理爲主要表達方式的議論文，做到以理服人。2、記敘體，記敘文的基本特點是敘述性，把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來。3、日記體，這是一種用書面語言記錄自己比較有意義的所見、所感、所想、所聞的一種短小靈話的文體。4、散文體，“形散而神不散”是散文的特點。
文體有哪幾種?
問題一：常見的文體都有哪些？文體知識包括：記敘文、議論文、說明文、應用文等四個方面的常識。
（一）、記敘文
是以記敘、描寫爲主要表達方式、以記人、敘事、寫景、狀物爲主要內容的一種文體。
1、記敘文的分類
（1）從內容及表達方式分：
①簡單記敘文
②複雜記敘文
（2）從寫作對象的不同分：
①以寫人爲主的記敘文
②以敘事爲主的記敘文
③以寫景爲主的記敘文：
④以狀物爲主的記敘文
（二）、說明文
以說明爲主要表達方式，用來介紹或解釋事物的狀態、性質、構造、功能、製作方法、發展過程和事理的成因、功過的一種文體。
1、說明文的分類
從說明對象（內容)分
①實體事物說明文
②事理說明文
③科學小品文
從語言表達方式分
①平實說明文
②文藝性說明文
2、說明文的特點
（1）內容上具有高度的科學性
（2）結構上具有清晰的條理性
（3）語言上具有嚴密的準確性
（三）、應用文
應用文是一種切合日常生活、工作及學習的實際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體。
1、應用文的種類
（1）書信類
一般書信、專用書信（感謝信、表揚信、慰問信、介紹信、 *** 、證明信、申請書、建議書、倡議書、聘請書）、電報、匯款
（2）筆記類
日記、讀書筆記
（3）公文類
通知、通報、報告（調查報告、科學報告）、請示、計劃、總結、會議記錄
（4）宣傳類
廣告稿、演講稿、板報、新聞、通信、產品說明書
（5）告示類
啓示、海報
（6）禮儀類
請柬、祝辭（賀信、賀電）、唁電、唁函、
（7）契據類
條據（收條、借條、領條、欠條、請假條、留言條等）、合同（協議書）、公約、
（8）傳志類
傳記、地方誌、家史（校史、村史）（四）、議論文
議論文是以議論爲主要方式，通過事實、擺道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。
（1）、議論文的分類
按內容目的分：
①一般性政論文
②評論
③雜文（隨筆、雜談、筆記）
④讀後感
按論證方式分：
①立論文
②駁論文
問題二：文體分爲哪幾類，求解記敘文 ，議論文 ，說明文，雜文，詩 詞 歌 賦
問題三：常見的幾種寫作文體各有什麼特點記敘文以記敘爲主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。它是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。
記敘文,是以敘述爲主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體。
說明文是以說明爲主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。
說明文的特點是“說”，而且具有一定的知識性。這種知識，或者來自有關科學研究資料，或者是親身實踐、調查、考察的所得，都具有嚴格的科學性。爲了要把事物說明白，就必須把握事物的特徵，進而揭示出事物的本質屬性，即不僅要說明“是什麼”，還要說明“爲什麼”是這樣。應用性說明文一般只要求說明事物的特徵，闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實質。
說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在於給人以知識：或說明事物的狀態、性質、功能，或闡明事理。《中國石拱橋》屬於前者，它以趙州橋和盧溝橋爲例說明中國石拱橋“不但形式優美，而且結構堅固”的特徵。《大自然的語言》屬於後者，文章科學地說明了物候學知識。說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種類型。
爲了把事物特徵說清楚，或者把事理闡述明白，必須有相適應的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、列數據、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等。寫說明文要根據說明對象和寫作目的，選用最佳方法。採用什麼說明方法，一方面服從內容的需要，另一方面作者有選擇的自由。是採用某一種說明方法，還是採用多種說明方法，是採用這種說明方法，還是那種說明方法，可以靈活，不是一成不變的。
說明要有順序，這是使說明內容條理化的必要條件。常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。說明的時間順序和記敘的時間順序相似。空間順序，要特別注意弄清空間的位置，注意事物的表裏、大小、上下、前後、左右、東南西北等的位置和方向。邏輯順序，常以推理過程來表現。採用什麼順序，主要取決於作者所說明對象的特點。說明事物的發展變化，時間順序容易表示清楚。寫建築物的結構，離開空間順序難讓讀者看明白。說明事理用邏輯順序，正便於體現事理的內部聯繫。
說明語言的準確性與科學性，是說明文語言的先決條件。表示時間、空間、數量、範圍、程度、特徵、性質、程序等，都要求準確無誤。說明的實用性很強，稍有差錯，會失之毫釐，謬以千里。在準確的前提下，說明的語言有的以平實見長，有的以生動活潑見長。由於說明的對象和作者語言風格的不同，說明的語言也是多種多樣的：或概括，或具體；或簡潔，或豐腴；或精練，或詳盡；或平易樸實，或幽默風趣，總之不拘一格。閱讀說明文和寫說明文可以聯繫起來。上面談到的所要把握的四點，閱讀說明文要注意，寫說明文也要注意，只是所提要求要注意符合學生實際。
議論文
議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點、論據和論證。論點的基本要求是：觀點正確，認真概括，有實際意義，恰當地綜合運用各種表達方式；論據基本要求是：真實可靠，充分典型；論證的基本要求是：推理必須符合邏輯。
寫議論文要考慮論點，考慮用什麼作論據來證明它，怎樣來論證，然後得出結論。它可以是先提出一個總論點，然後分別進行論述，分析各個分論點，最後得出結論；也可以先引述一個故事，一段對話，或描寫一個場面，再一層一層地從事實分析出道理，歸納引申出一個新的結論。這種寫法叫總分式，是中學生經常採用的一種作文方式。也可以在文章開頭先提出一個人們關心的疑問，然後一一作答，逐層深入，這是答難式的寫法。還要以是作......>>
問題四：古代文體有哪些很多，《典論・論文》分爲詩賦、奏議、銘誄、書論，四科八種。
《文賦》分爲詩、賦、碑、誄、銘、箴、頌、論、奏、說等十種。
《文心雕龍》分爲詩、賦、贊、頌、檄、移、銘、誄等。
詩賦分別來源於《詩經》《楚辭》，碑銘誄箴是從《詩經・頌》《尚書・典誥》等文體發展而來。其中賦體還可以分漢大賦、抒情小賦、騷體賦、七體賦等等。
古代文體分爲幾大類,每個大類又分爲若干小類.
一、詩歌
--我國最早出現的一種文學體裁，源於原始人的勞動呼聲，是一種有聲韻、有歌詠的文學。
1.古體詩 2.近體詩 3.律詩 4.絕句 5.楚辭 6.歌行體
二、賦
--本爲一種文學的表現手法，爲《詩經》六義之一，漢代形成一種特定的體制。成爲一種介於詩和散文之間的講究鋪陳，重視詞藻、對偶、押韻的文體。
三、駢體文
四、詞
五、小說
--中國小說淵源於古代神話傳說，經歷了六朝志怪、唐代傳奇、宋元話本、明清章回小說和五四現代小說的發展過程。
1.志怪小說 2.軼事小說 3.傳奇定說 4.話本小說 5.章回小說 6.譴責小說
7.演義小說
六、散文
--古代，凡不押韻，不重排偶的散體文章，包括經傳史書在內，概稱散文。
1. 古文 2.記 3.古議論文體 4.古代臣屬進呈帝王的奏章--屬議論文體
5.序、跋 6.贈序 7.史傳
七、戲劇
--綜合性舞臺藝術，是藉助文學、音樂、舞蹈、美術、雕塑、建築等藝術手段塑造舞臺藝術形象，揭示社會矛盾，反映社會生活的。
元雜劇 （1）散曲 （2）雜劇
問題五：寫作文體有哪幾種文體是指作文的體裁樣式。常用文體按表達方式可分爲記敘文說明文和議論文。這就是人們常說的三大文體。
文學體裁是指文學作品的類別,它分爲詩歌,小說,散文和戲劇。
問題六：公文有哪幾種文體?公文是行政公文的簡稱，依據2001年1月1日實施的《國家行政機關公文處理辦法》的規定有13種，分別是：命令、決定、公告、通知、通告、通報、議案、報告、請示、批覆、意見、函、會議紀要。爲便於記憶，可歸納爲：命決公，通通通；案報請復，見函綜（會議紀要內容廣泛綜合，爲押韻，故稱爲“綜”）
問題七：四大文體指什麼？1、文學體裁：小說、詩歌、散文、戲劇
2、文章體裁：記敘文、說明文、議論文、應用文
常見的五種文體是什麼？
常見的五種文體如下：
1、小說
小說，文學類型的一種。以刻畫人物形象爲中心，通過完整的故事情節和具體環境的描寫，廣泛地反映社會生活。根據反映生活規模的廣狹和篇幅的長短，可分爲長篇小說、中篇小說、短篇小說和小小說；根據內容題材的不同，可分爲言情小說、武俠小說、偵探小說、科幻小說等。
2、散文
散文，古代文學中：散文包括古文、駢文和辭賦，駢文和辭賦基本上屬於韻文範疇，但在行文體制上更接近散文。現代文學中：指詩歌、小說、戲劇以外的文學作品和文學體裁，包括雜文、隨筆、遊記等，對它又有廣義和狹義兩種理解。
廣義的散文，是指詩歌、小說、戲劇以外的所有具有文學性的散行文章。除以議論抒情爲主的散文外，還包括通訊、報告文學、隨筆雜文、回憶錄、傳記等文體。隨着寫作學科的發展，許多文體自立門戶，散文的範圍日益縮小。狹義的散文是指文藝性散文，它是一種以 記敘或 抒情爲主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文並茂的文學樣式。
3、記敘文
記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物爲主，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。記敘文有五種表達：敘述：是表述時間過程的藝術。描寫：是展示空間狀貌的藝術。議論：是談看法的說理藝術。抒情：是抒發·傾吐的流露宣泄藝術。說明：是科學性和實用性相結合的告知藝術。這五種表達是寫好作文的基本功。
4、說明文
說明文是一種以說明爲主要表達方式的文章體裁。對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。
說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞等。說明文有的是以時間爲序，有的是以空間爲序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。
5、議論文
議論文，又叫說理文，是一種剖析事理，論述事理，發表意見，提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非、舉例子等方法，來確定某觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議論文具有觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性的特點。
對比：它不同於記敘文以形象生動的記敘來間接地表達作者的思想感情，也不同於說明文側重介紹或解釋事物的形狀、性質、成因、功能等。總而言之，議論文是以理服人的文章，記敘文和說明文則是以事感人，以知識授人的文章。
文體有哪幾個類型
古代文體大致可分爲七大類，每個大類又分爲若干小類。
一、詩歌
我國最早出現的一種文學體裁，源於原始人的勞動呼聲，是一種有聲韻、有歌詠的文學。
1、古體詩 ；2、近體詩； 3、律詩； 4、絕句； 5、楚辭； 6、歌行體。
二、賦
本爲一種文學的表現手法，爲《詩經》“六義”之一，漢代形成一種特定的體制。成爲一種介於詩和散文之間的講究鋪陳，重視詞藻、對偶、押韻的文體。
三、駢體文
四、詞
有詞牌、格式，如滿江紅、念奴嬌、水調歌頭等，以宋詞爲典型代表。
五、小說
中國古代小說淵源於古代神話傳說，經歷了六朝志怪、唐代傳奇、宋元話本、明清章回小說的發展過程。包括：
1、志怪小說； 2、軼事小說； 3、傳奇小說 ；4、話本小說； 5、章回小說； 6、譴責小說； 7、演義小說。
六、散文
古代對凡不押韻，不重排偶的散體文章，包括經傳史書在內，概稱散文。包括：
1.、古文； 2、記 ；3、古議論文體； 4、古代臣屬進呈帝王的奏章。5、序、跋 ；6、贈序； 7、史傳 。
七、戲劇
是藉助文學、音樂、舞蹈、美術、雕塑、建築等藝術手段塑造舞臺藝術形象，揭示社會矛盾，反映社會生活的綜合性舞臺藝術。如，元曲等。
