我們要做到節約用水的改病句
“我們要做到節約用水的”改病句後的答案可以是：
1、我們要養成節約用水的好習慣；
2、我們要做到節約用水。
修改病句的常見方法
1、補法
補法：多用於修改成分殘缺的病句。
例如：“在這次比賽中，得了第一名”（缺主語）
改：“在這次比賽中，我得了第一名。”（補主語）
聽了老師的話，（我）受到了很大的教育。（補主語）
大家應當（樹立）崇高的理想。（補謂語）
2、刪法
刪法一般用於修改重複累贅、成分贅餘、句式雜糅、前後矛盾、搭配不當和歸類不當等病句。
例如：“我斷定明天可能會下雨。”
改：“我斷定明天會下雨。”
3、換法
換法多用於修改搭配不當、用詞不當、指代不明等病句。
例如：“他的成績有了明顯的增長。”
改：“他的成績有了明顯的提高。”
無論誰（違背）違反紀律，都要受到批評。
他的寫作水平有了明顯的（改進）提高。
他（心上）身上彷彿有使不完的勁。
修改病句：同學們積極響應學校“節約用水，從我做起”，處處小心用水，避免不必要的浪費。
同學們積極響應學校“節約用水，從我做起”，處處小心用水，避免不必要的浪費。
應該爲：
同學們積極響應學校“節約用水，從我做起”的號召，處處小心用水，避免不必要的浪費。
修改病句問題
一、成分殘缺：
1.老師和我去醫院看望。
2.在第二十八屆奧運會上，我國體育健兒頑強拼搏的精神。
3.每天早上去公園鍛鍊身體。
4.晶晶從小養成了講衛生。
5.接到“三好學生”獎狀，高興極了。
改正：
1.老師和我去醫院看望生病的同學。
2.在第二十八屆奧運會上，我國體育健兒頑強拼搏的精神令人敬佩。
3.我每天早上去公園鍛鍊身體。
4.晶晶從小養成了講衛生的好習慣。
5.接到“三好學生”獎狀，我高興極了。
二、用詞不當：
1.我要連續努力，爭取更大進步。
2.我把教室打掃得整整齊齊。
3.我們要做到節約用水的好習慣。
4.寬敞的草原一望無邊。
5.聯歡會上，大家表演了一個個精緻的節目。
改正：
1.我要連續努力，取得更大進步。
2.我把教室打掃得乾乾淨淨。
3.我們要養成節約用水的好習慣。
4.遼闊的草原一望無邊。
5.聯歡會上，大家表演了一個個精彩的節目。
三、次序顛倒
1.田野裏吹來稻花香一陣。
2.中國人口是世界上最多的國家。
3.爸爸講了許多雷鋒動人的故事。
4.我介紹給來賓們學校的情況。
5.我們把學習應該搞好。
改正：
1.田野裏吹來一陣稻花香。
2.中國是世界上人口最多的國家。
3.爸爸講了雷鋒許多動人的故事。
4.我給來賓們介紹學校的情況。
5.我們把學習搞好應該。
四、重複囉嗦
1、商場裏有各種各樣種類繁多的玩具。
2、樹上結滿了許許多多數不清的果子。
3、我把老師佈置的所有一切作業都做完了。
4、我把教室打掃得乾乾淨淨、整整齊齊。
5、同學們認真地、仔細地思考着問題。
改正：
1、商場裏有各種各樣的玩具。
2、樹上結滿了許許多多的果子。
3、我把老師佈置的所有作業都做完了。
4、我把教室打掃得乾乾淨淨。
5、同學們認真地思考着問題。
修改病句
我們班同學積極響應節約用水。
應改爲：我們班同學積極相應節約用水的號召。
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