什麼是兒童編程教育

兒童編程教育是通過編程遊戲啓蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。編程是編寫程序的中文簡稱，就是讓計算機爲解決某個問題而使用某種程序設計語言編寫程序代碼，並最終得到相應結果的過程。

有報道說，喬布斯生前有說過：“所有的人都要學習編程”。而且現在AI，VR發展的非常迅速，各種各樣的科技技術飛速發達的今天，我們可以預見到這種編程已經成爲下一個“教育風口”。我們中國從2018年開始要對所有的國小，中學和高中設立編程教育，而且這個教育是列入正規的學校教育裏。

兒童學習編程不一定是爲了成爲一名程序員或者說是開發者，而是要學會編程思維。編程思維是計算機科學解決問題的思維方式，能幫助我們理清思維過程，忽略問題細節，抽象定義問題，通過收集數據，從而解決問題。

未來趨勢

人工智能時代，國內外都重視編程教育人工智能的時代，編程是通往未來社會最重要的技能。全球有超24個國家，包括日本，韓國，以及歐洲多個國家，這些國家很重視已經將編程教育納入K12課程大綱或者教學場景。

例如，在美國，兒童編程已經成爲孩子繼閱讀、寫作、算術這三項基本能力外所需要掌握的第四項必備技能；英國要求5歲以上的孩子必須學習編程。我國於2017年7月印發人工智能發展規劃，鼓勵學校在相關課程中推動編程教育。在近期教育部召開的發佈會中，詳細介紹了新課程改革的有關情況，在此次的“新課改”中，正式將人工智能、物聯網、大數據處理正式劃入新課標。

少兒編程是什麼？

少兒編程是通過編程遊戲啓蒙、可視化圖形編程培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。如需學習少兒編程推薦選擇童程童美。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！

少兒編程針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育，現在，最常見的形式是線上和線下模式相結合的課外培訓。根據先易後難的學習進程，少兒編程教學可以大致分爲兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛鍊思維爲主，趣味性較強。在這裏，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和遊戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，着重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或爲後續的專業學習和職業技能打下基礎。在這裏，可以熟悉編程原理，執行代碼操作，適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽

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少兒編程是什麼 少兒編程介紹

1、少兒編程教育是通過編程遊戲啓蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。

2、少兒編程學習年齡段：

4-6歲：少兒編程小遊戲

這一階段不必刻意學習，可以玩一些不含字母的編程小遊戲，比如用指令控制一個角色到達終點，繞過障礙物，用循環來完成重複任務等等。

7-9歲：可視化少兒編程學習

這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發展，家長可以爲孩子安排系統的編程學習計劃，但還是要以興趣爲主，讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微複雜一些的任務，比如Scratch少兒編程、App Inventor等。

10+歲：代碼編程語言學習

10+歲的孩子可以開始學習一門真正的編程語言，比如Python，初步學習算法、數據結構、面向對象編程，嘗試編寫軟件。也可以接觸一些硬件編程，比如用Arduino做個小機器人等等。

什麼是少兒編程？

編程的意思是是人們根據自己對信息處理的要求，給電子計算機設計指令。

例如你辛苦工作忙碌一天後，下班回家肚子餓了，我們洗菜、炒菜、熱飯、吃飯，這就是一個完整的編程過程!其實這個過程中，

我們經過：肚子餓(餓的信號輸入大腦，即我們在電腦上輸入代碼)——嘴巴想吃東西(大腦處理輸入信息，電腦處理代碼)——做飯(計算機輸出結果)三個主要步驟。

當然少兒編程也沒有複雜，只是說明編程在現在網絡時代是很重要的

而少兒編程一般針對的是國小及以下幼兒設計的編程模式，把原來複雜的英文代碼編程語言轉換成圖形化的，以指令化，模塊化方式讓遊戲，情景動畫，積木構件的形式呈現。

旨在孩子九大能力的培養：觀察力，想象力，創造力，邏輯思維力，問題解決，空間思維，判斷性思維，序列與條件，調試操作能力。

少兒編程是學什麼的？

少兒機器人編程是：

機器人編程教育定義：以應用機器人（能自動執行命令的機械裝置）爲載體實施創新教育和信息技術教育，在快樂的學習氛圍中培養孩子的各種能力，包括動手、想象、創造、觀察、分析、判斷、歸納、理解、決策、組織、實驗、計劃性、條理性等，懂得分享，能將各種學科和能力培養有機的結合起來。

機器人編程的學習目的是讓學生學會組裝、搭建和編寫程序，讓機器人運行起來。

機器人編程可以看做是少兒編程應用的一個分支，它是在編程的基礎上將軟硬件結合應用，更偏向硬件、偏向物理的一個方面，培養孩子的綜合能力。

什麼是少兒編程?

說到編程，想必大家腦海裏首先想到的便是寫代碼，編程序，典型形象就是每天碼代碼的程序員。 所以很多人想當然地以爲少兒編程，同樣也是寫代碼，編程序，只是主體換成了小孩子。 如果這麼想，那就大錯特錯了。在這裏給大家詳細講解下，什麼是少兒編程。

編程與少兒編程定義區分

1、編程

編程是編寫程序的中文簡稱，就是讓計算機代爲解決某個問題，對某個計算體系規定一定的運算方式，是計算體系按照該計算方式運行，並最終得到相應結果的過程。

2、少兒編程

少兒編程教育並非高等教育那樣學習如何寫代碼、編制應用程序，而是通過編程遊戲啓蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力。 例如，在易編玩的課堂上，學生在製作一個小動畫的過程中，自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度，從而理解“並行”、“事件處理”、“目標實現”的概念。

爲什麼要讓孩子學編程？

瞭解完少兒編程的概念，很多家長會有疑慮：

我爲什麼要讓那麼小的孩子學習編程呢？

編程對孩子有些什麼好處，對孩子的未來有多大的影響？

1   Why 從國小編程，才能發揮最大優勢

編程屬於實現想象力和創造力的學科，這些能力會隨着年齡的增長不斷減弱。 孩子在幼兒期開始學習編程，能發揮最大優勢。 並且，編程相比於畫畫、圍棋等傳統課程，更加有趣味性，更能讓人有成就感，可以幫助孩子堅持學習下去。 很多科技大佬，如：特斯拉創始人Elon Musk、微軟公司創始人Bill Gates、Facebook 創始人Mark Zuckerberg都是從小就開始學編程，打下了紮實的基礎。

2   市場對編程人才的需求增大

人工智能已經到來，越來越多的依靠勞動和經驗積累的工作將會被人工智能所取代。 爲了應對人工智能時代的競爭，未來對人的素質以及綜合能力的要求越來越高，市場對於編程人才的需求在逐年增大。 編程相關職位的需求，不僅僅是在科技行業，傳統的金融行業、製造業也在不斷吸納編程人才。 可想而知，再過5年、10年、甚至20年，與編程相關的職業會變得越來越普遍，市場對於編程人才的需求將十分巨大。

假如你的孩子有編程相關的技能，那麼到那時，即便他面對激烈競爭的就業環境，也可以無所畏懼。

3   人人都需要培養編程思維

在這個人工智能高速發展的時代，不誇張地講，編程思維是每個人都需具備的基本技能之一。

早在2006年，卡內基梅隆大學的Jeannette Marie Wing教授，就已經提出“人人都需要培養編程思維”這一看法。

2013年，斯坦福大學教育學院網站上的一篇文章“Learning to code isn't enough”（“只學寫代碼是不夠的”），強調不僅僅是要學寫代碼，更重要的是培養孩子編程思維。

什麼是編程思維？實際上，編程思維是指如何有序的解決問題，養成這種思維方式，孩子可終身受益。在易編玩的課堂上，老師引導學生通過“理解問題-找出路徑-形成算法”的學習路徑培養孩子的思維方式。通過動手實踐進一步鞏固孩子的邏輯思維。

4   學習編程，培養終身受用的能力

學習編程的目的，並不是把孩子培養成爲一名程序員，而是將編程作爲一種特殊的工具，培養孩子的邏輯思維能力、創新和創造能力、解決複雜問題的能力。 即使你的孩子長大後想做一些計算機科學以外的事情，他們從編程中培養的思維和技能也可以運用的其他各個領域當中。 具有編程能力的孩子，會從被動者變爲創新者。

在他們眼裏，每一個事物都不僅僅是玩具，而是需要解決的問題或一個等待被創造的事物。

編程就是這樣，你永遠無法想象它能給孩子帶來什麼，但它帶來的遠比你想象的更多。它會伴隨孩子的一生，使孩子終身受益。