教育部發布10位全國教書育人楷模

9月8日，教育部發布2019年全國教書育人楷模等名單，評選出10位全國教書育人楷模。其中，重慶市特殊教育中心校長、教師李龍梅入選。全國教書育人楷模每年評選10人，截至目前，重慶4人入選。

“很幸運，我遇上了特殊教育發展的好時代，這份榮譽屬於所有特殊教育工作者，我會繼續努力，讓更多特殊孩子能擁有出彩的人生!”9月8日，得知自己入選2021全國教書育人楷模，李龍梅在電話中感慨道。

李龍梅是重慶市特殊教育中心校長、教師。2001年，30多歲的李龍梅從重慶一所普通國小調任至重慶市盲人學校(重慶市特殊教育中心前身)。剛到學校那會兒，如何與孩子們溝通是擺她在面前最大的難題。

爲了弄懂盲文，李龍梅把盲文字母表打印出來，貼在牆上，裝進包裏，利用一切空閒時間強化記憶，一遍又一遍摸讀。僅用一週時間，李龍梅就可以批改孩子們的盲文作業了，這令同事們都頗爲驚訝。

爲了讓更多的盲孩子接受高等教育，2001年底，李龍梅獨自一人乘坐三天三夜的火車，來到亞洲特殊教育領域辦學規模最大、聲譽最高的長春大學特殊教育學院，講實情、訴衷情、懇求合作支持。

李龍梅的誠懇打動了對方。2002年，長春大學特殊教育學院終於在重慶市特教中心設立了遠程教育基地。當年，首屆4名盲孩子全部考入長春大學。截至目前，特教中心已有320多名學生考入大學。

2011年的夏天，一個老師告訴李龍梅，她班上一個女學生因爲要嫁人而輟學了。這件事情讓李龍梅受了很大刺激。當時學校已經搬遷至南山，擁有了漂亮的校園，孩子們讀書不花一分錢，這麼好的條件，爲什麼還留不住學生?帶着這種疑問，李龍梅和學校老師們開始了第一次家訪。

接下來的10年，李龍梅和老師們幾乎走遍了學校所有孩子的家，通過家訪加強家校溝通，並對學生進行幫扶。10年來，李龍梅和老師們累計行程3萬多公里，拜訪學生近300人，大大降低了輟學率。

同時，她還注重特殊兒童全面發展，組建了由35名盲孩子、35名老師組成的“揚帆”師生管樂團，這是迄今爲止國內規模最大的盲人管樂團，多次在國際管樂藝術節上獲獎，還曾與中國國家交響樂團在國家大劇院同臺演出。在她的倡導下，學校還組建了盲人跳繩隊、啦啦操隊等。“我要讓陽光照進每個孩子心裏。”李龍梅說。

全國三八紅旗手、重慶市教書育人楷模、重慶市道德模範等榮譽……這份愛與責任，不僅讓李龍梅獲得無數榮譽，更感動了學生和家長，學生們都親切地稱她爲“校長媽媽”。

原標題：教育部發布10位全國教書育人楷模，重慶市特殊教育中心校長李龍梅入選



2021年教師節表彰名單

2021年教師節表彰名單：

2021年9月10日是我國第37個教師節，我們首先祝老師們節日快樂！目前我國教師總數已達1792.97萬人。在今年教師節到來前夕，中宣部和教育部聯合表彰“2021年全國教書育人楷模”，全國10位教師當選。

這10位教師涵蓋了高教、職教、中國小、幼教、特教等各級各類教育，既有高校勇攀科研高峯的領軍拔尖人才，也有在鄉村默默奉獻的一線教師，他們牢記爲黨育人、爲國育才使命，做學生爲學、爲事、爲人的示範，貢獻突出，事蹟感人。

2020全國教書育人楷模名單發佈了？

2020全國教書育人楷模名單已經發布了。

共12位全國教書育人楷模，既有在抗疫中表現突出的名師大家，也有在鄉村默默奉獻的一線教師。他們是：清華大學附屬國小校長、教師竇桂梅，天津中醫藥大學校長、教授張伯禮，東北師範大學教授高夯，安徽省宿州市_橋區汴河中心國小教師孫浩，山東省濰坊商業學校教師魏亞麗。

華中科技大學教授胡豫，廣州醫科大學教授鍾南山，海南大學教授張雲閣，四川省瀘州市特殊教育學校教師肖敏，貴州省畢節市赫章縣城關鎮中心幼兒園教師何梅，雲南省麗江市華坪女子高中教師張桂梅和陝西省咸陽市旬邑縣馬欄齊心九年制寄宿學校教師丁海燕。

擴展資料

中宣部、教育部4日公佈2020年全國教書育人楷模名單。12位全國教書育人楷模涵蓋了高教、職教、基教、幼教、特教等各級各類教育，同時兼顧了地域、民族、性別、年齡等因素。

據介紹，自2010年以來，教育部會同有關單位每年遴選10名全國教書育人楷模。從今年起，中宣部、教育部將聯合宣傳表彰全國教書育人楷模。考慮到抗疫的特殊情況，決定增加2個名額，今年共計推出12位全國教書育人楷模。

參考資料來源：中華人民共和國教育部-2020年全國教書育人楷模名單公佈

有10位老師獲評全國教書育人楷模，這是實至名歸嗎？

有10位老師獲得全國教書育人楷模，自己覺得這算是實至名歸，在全國範圍內評選中國大多數羣衆的投票以及代表團的評選，都認爲這些教師本身的行爲知識對學生所造成的影響都稱得上的是糧食，那自然就稱得上是教師楷模。

一個好的老師對學生的影響絕對是很深遠的，因爲在你三觀未形成的時候，國小國中高中，哪怕說當你到了大學的時候，你已經18歲了，碰到一個好的老師，指引你人生的方向，幫助你開闊眼界，幫你知道，某些你原來不知道的事情，讓你知道原來世界還有很多美好的東西。還有很多你值得努力值得追求的東西，那你整個人的眼界都不一樣了，你追求的東西也會改變的。

尤其是在國小國中這樣年齡，在孩子和家長髮生矛盾的時候，老師就是孩子的另外一個選擇，一個好的老師，他可以讓孩子感受到另外一種歸屬感，這是雖然和家裏吵架了，但在學校就會有一個情感的疏泄點，哪怕家裏不支持孩子上學，老師願意儘自己最大的努力去幫助孩子，鼓勵孩子，讓孩子堅定信念，不管多難一定要上學，那這完全有可能改變一個孩子的一生。因爲只有好好學習，只有繼續上學，你才能遇到更加開闊的世界，纔會有更多優秀的老師出現在你的生命裏。

普通學校老師本身的知識水平以及見解，學術能力都是不一樣的，但你必須變得更優秀，你才能走到他們面前。所以一個好的起點的老師，他願意儘自己最大的努力幫助你學習，克服生活中的困難，你已經達到了最優化的那個自己，那你本身在未來的道路上會走的更加平坦，你會遇到一個又一個更加優秀的老師，幫助你解決人生的疑惑。因爲他們無論是經驗還是學識還是見識，都要比你豐富的多，你要更努力去遇見那些優秀的老師。

你如何看待10位老師獲評全國教書育人楷模這件事？

青少年是八九點鐘的太陽，同時也是祖國的花朵，有了花朵，就需要有園丁老師就是世界上最偉大的園丁，他們默默奉獻，他們爲國家培養人才，促進國家的發展，他們的貢獻非常的大，我覺得十位老師榮評全國教書育人楷模這件事非常的好，而且也向這十位老師致敬。

一、老師，是一個神聖的職業

還記得上學的時候，我提前來到學校，看見老師早早就在辦公室裏面備課，放學後我們還沒有，我們都走了，老師還在辦公室裏面總結今天工作的事情，還有批改我們的作業，生病了，是老師帶我們去看病，因爲我是留守兒童，所以老師可以說是第二個父母在很多時候都是老師在關心我們，所以我覺得老師是一個非常大愛無私的人，他教給了我們知識，讓我們以後努力，出人頭地，學會怎麼去賺錢，學會怎麼去回報社會，老師，謝謝你。

二、十位老師楷模值得我們尊敬

2021年“全國教書育人楷模”一共有十個，這十位老師，有來自農村，也有來自大學，他們都培養了一批又一批優秀的學生，他們不辭辛苦，也可以說是起早貪黑，努力在一線工作，學生就是他們的一切，我覺得有了這十位楷模，能夠讓我們知道老師也是一個非常辛苦的職業，就像醫生一樣，他們都是非常辛苦的，同時，這是爲老師也可以給其他老師做榜樣，讓其他老師向這十位老師看齊，同時，作爲學生的我們也要不辜負老師對我們的栽培，不辜負國家對我們的栽培，畢業以後一定要賺大錢，回報社會，回報家鄉，回報父母。

大家對老師有什麼想說的，或者老師對你做過什麼溫暖的事情，你還記得嗎？歡迎寫下來哦