杜富國事蹟觀後感

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最近,看到杜富國的光榮事蹟,讓我想起了戰國時期著名的思想家孟子曾說過:“生,我所欲也。義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。”“掃雷英雄杜富國”用自己的血肉之軀詮釋了什麼叫“捨生取義”,他在關鍵時刻對戰友輕輕說了一句:“你退後,讓我來,離我遠點!”

杜富國事蹟觀後感

隨後,衝擊波和大部分彈片衝向了他,他失卻了仰望星空的雙眼,失去了匍匐前行的雙手。他用自己的身體掃除了黑暗,給我們留下了光明。

面對危險的時候,我不信他的心裏是不害怕的。他是儘管害怕,仍能迎難而上。就如他現在,正堅強面對失去雙手的現實。他躺在病牀上,蒙着雙眼,試圖保持良好心態,偶爾還會開一兩句玩笑。

一個偉大的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族就是一個英雄輩出的民族。杜富國的意志是鋼的、是堅強的,他把熱血灑在了那一片平靜的土地,他把青春奉獻給那一生執着的信仰!杜富國用實際行動向我們展示了軍人的初心和立志當高遠的先進做法,他也身體力行努力實踐着“不忘初心,牢記使命”優秀作風。

共產黨人的初心是爲中國人民謀幸福,爲中華民族謀復興;科技工作者的初心是爲創新事業找突破,爲中國經濟添動力;青年學子的初心是爲中華崛起而讀書,爲成就自己而努力。每個人均有自己的初心,應該堅守自己的初心並身體力行。

杜富國,你是好樣兒的,你是我們學習的榜樣和楷模。你雖然失去了雙眼和雙手,但請讓我們來做你的眼睛和柺杖,讓我們在自己的工作崗位上勤奮守紀,恪己奉公,不忘初心,砥礪前行。



杜富國和杜富佳英勇事蹟觀後感怎麼寫?

杜富國事蹟觀後感:

2010年,當19歲的杜富國來到軍營時,牆上8位全軍掛像英模目光灼灼,凝望着這個青年。

高山仰止,景行行止。從孩提時代起,張思德、董存瑞、黃繼光、邱少雲、雷鋒等英模的名字就如雷貫耳,自己能夠穿上軍裝,和這些英雄同在一個集體,杜富國深感榮耀。

2018年9月,全軍掛像英模增加“獻身國防科技事業傑出科學家”林俊德、“逐夢海天的強軍先鋒”張超兩人。只比杜富國大5歲的張超,讓杜富國深受觸動:英雄,離自己是如此近。

新訓結束,杜富國被分到一個英雄的邊防連隊。他記得新兵下連第一課,指導員組織他們參觀榮譽室時,講述了連隊戰鬥英雄嚴玉忠的故事。這位在戰爭年代立戰功、受表彰的英雄,讓新兵杜富國倍感榮耀:他就是我的榜樣!

2015年,杜富國和戰友們響應號召,來到英雄的掃雷大隊。被授予“排雷英雄”榮譽稱號的三隊隊長蔣俊峯,參加國際維和掃雷行動的四隊隊長李華健,在掃雷作業中壯烈犧牲的英雄戰士程俊輝……閃亮的英雄名字,成爲杜富國心中的一盞明燈,點燃了一名戰士的英雄夢。

寫觀後感的具體方法如下:

一、由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交代清楚看了什麼影片,有什麼感想。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開來說。

二、具體談感受是什麼,讀書看電影都有一個過程,都需要一段時間,而人們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的,感受由淺到深,感受由心而發、發自內心,因此要自然真實,有感而發,不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。

三、寫法上,可採用夾敘夾議的形式,“敘”就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,“議”就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到昇華。敘述是簡述,抓住要點,不能太長,否則就有湊字數的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結構。

四、把感受落實到自己的現實生活中去,聯繫生活中的事例來談感受,因爲“感”的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現實生活中的所作所爲和電影中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。

五、文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感昇華到頂點。

英雄戰士杜富國先進事蹟範文

杜富國用自己的捨生忘死、自強不息譜寫了戰鬥的青春之歌,成爲新時代守初心擔使命的旗幟和發揚鬥爭精神的榜樣。下面是我爲大家整理的英雄戰士杜富國先進事蹟範文,僅供大家參考借鑑,希望大家喜歡!

英雄戰士杜富國先進事蹟範文一

新時代英雄戰士杜富國先進事蹟軍地跨省聯合集中採訪活動啓動,人民日報、解放軍報等中央主要新聞單位以及貴州、雲南兩省的近30家媒體的記者齊聚雲南,深入挖掘“用生命擔當使命的新時代英雄戰士杜富國”背後的故事。

“你退後,讓我來。”鐵骨錚錚的六個字,成了新時期杜富國式軍人的擔當標籤,成爲紅城兒女“遵道行義、自強不息”的信仰本色。

新時代,黨員幹部面臨的工作環境雖然沒有杜富國掃雷的危險,但仍需發揚杜富國讓“讓我來”式的精神。讓我來,不是暄賓奪主“搶飯碗”式的“讓我來”,而是在職責清晰、目標明確、管理有序的組織構建範圍內,把握自己的職責分工,該我盡的責,請讓我來,該乾的事,請“讓我來”。

要有杜富國“讓我來”的理想信念。

杜富國從2015年就主動申請從原單位加入到臨時組建的掃雷部隊,3年來,每天面對探雷、拆除、移走危險物的工作,每天都與死神打交道,他信念堅定,立下不排完雷場絕不收兵的誓言。正因有千千萬萬個杜富國式“踏平雷場保平安”的軍人,才成就了今天祖國邊境人民的生命財產安全。

理想信念是共產黨人精神上的鈣,沒有理想信念或理想信念不堅定,就會得“軟骨病”。新時期,黨員幹部只有在思想上有“讓我來”的理想信念,在日常工作中才有“讓我來”的細照篤行。黨員幹部只有常補精神之鈣,錨定政治信仰的“壓艙石”,該“讓我來”的事,不推諉扯皮,不繞彎子退後躲避,主動靠前擔當“讓我來”,爲黨和人民“排好雷場”,耕好“責任田”。

要有杜富國“讓我來”的責任擔當。

當杜富國和戰友艾巖面臨加重手榴彈的危險時,杜富國以組長的身份,命令戰友“你退後,讓我來”,擋住了飛向戰友的彈片,用實際行動書寫了新時代革命軍人的使命擔當。

大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。黨員幹部,首先是黨的幹部,是中國共產黨全心全意爲人民服務的踐行者、“操刀手”,每個共產黨人必須使終牢記“第一身份”是共產黨員,“第一職責”是爲人民服務。在當前我國經濟社會轉型的關鍵時期,在黨員幹部中大力倡導負責任、敢擔當,富有現實針對性和緊迫性。只有認真履行黨和人民賦予的權利,眼觀六路,耳聽八方,擼起袖子隨時向前一步“讓我來”,做無愧於這個時代的擔當者、踐行者,讓擔當作爲在大地蔚然成風。

要有杜富國“有讓我”來的過硬本領。

杜富國入軍以來,苦練本領,他的戰友每次與他進入雷區時,都被他嫺熟的排雷技藝所折服。3年多來,面對一片片未知的雷場,杜富國俯下身子穿枝拂葉、抽絲剝繭般爲邊境的羣衆掃除安全隱患,把紅城兒女遵道循義、自強不息的精神寫在邊境大地。

今天,我們雖然已經處在和平的工作環境下,但幹事創業面臨的複雜局面,仍需要我們發揮杜富國“排雷”的工匠精神,掌握“排雷”的過硬本領。在疑難險重面前,有化解矛盾問題的方法、有服務羣衆的能力、有改革探險的路子,當得了“施工隊長”,我來就有來幹成事的本領,做到“出手”就是高手。

“我們現在所處的,是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候,是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。”今天,我們黨更需我的事情讓我事的幹事創業氛圍。

英雄戰士杜富國先進事蹟範文二

2018年10月11日,南部戰區陸軍雲南掃雷大隊四隊戰士杜富國,和戰友在麻栗坡縣猛硐瑤族鄉壩子雷場進行掃雷作業時突遇爆炸。危急時刻,他擋開戰友,自己卻被一顆加重手榴彈炸傷致殘,失去了雙眼與雙手。“你退後,讓我來!”杜富國以自己的血肉之軀,掩護了戰友,換來一方百姓的安全。他用生命擔當使命,用青春書寫榮光,詮釋了新時代的英雄精神。擔當有爲、奮發進取、勇擔使命,這一切都是廣大黨員幹部學習的榜樣。

半年多來,排雷英雄杜富國的先進事蹟傳遍神州大地,在廣大黨員幹部羣衆特別是廣大青年和基層官兵中引起熱烈反響。中共中央宣傳部5月22日在北京向全國宣傳發布杜富國的先進事蹟,授予他“時代楷模”稱號,他的英雄事蹟再次刷屏,讓無數人感動。

新時代,黨員幹部面臨的工作環境雖然沒有杜富國掃雷的危險,但仍需發揚杜富國讓“讓我來”式的精神。讓我來,不是暄賓奪主“搶飯碗”式的“讓我來”,而是在職責清晰、目標明確、管理有序的組織構建範圍內,把握自己的職責分工,該我盡的責,請讓我來,該乾的事,請“讓我來”。

強化“讓我來”的責任擔當。

“我入了黨,就有資格挑擔子、帶頭幹”,生動體現了杜富國作爲一名黨員勇挑責任、敢於擔當的精神。有職必擔責,有責必擔當。“幹部就要有擔當,有多大擔當才能幹多大事業,盡多大責任纔會有多大成就。”從身邊人身邊事來看,越是艱險越向前,洪水衝堤時,“黨員跟我上”,是責任擔當脫貧攻堅時,與妻攜手脫貧路,是責任擔當鄉村振興中,帶領羣衆大興產業,是責任擔當耄耋之年,義務爲村打掃衛生,是責任擔當……責任心如鐵,擔當膽如鋼。黨員幹部只有強化凡事“讓我來”的責任擔當,才能在疾風勁浪中揚帆遠航,將藍圖變爲現實。

錘鍊“讓我來”的過硬本領。

杜富國的微信名叫“雷神”。他說“讓我來”是因爲有底氣、有能力。“工欲善其事,必先利其器。”面對日新月異的社會變化,黨員幹部需要彌補知識弱項、能力短板、經驗盲區,着力增強幹部適應新時代發展要求的本領能力。早在延安時期,就提出,“我們隊伍裏邊有一種恐慌,不是經濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領恐慌。”克服本領恐慌,只有堅持從書本上學習、從羣衆中積累、在實踐中歷練,才能具備立身之本、立業之術、立威之能,才能在幹事創業中展現自己的底氣和定力,才能在艱難困苦前始終保持從容和自信。

保持“讓我來”的務實作風。

杜富國說,裝上假肢後,他還要做更多的事。奮鬥新時代,創造新作爲,關鍵在一個“實”字。有什麼樣的作風,就有什麼樣的作爲。然而,有的人“四體不勤”搞特權,有人的工作只求“過得去”不求“過得硬”,有的人熱衷造“盆景”,有的人習慣編“注水數據”。這些人,終究在黨紀黨規前,翻了船、溼了鞋。爲政貴在行,以實則治,以文則不治。在新時代,改革進入攻堅期和深水區,脫貧攻堅攻城拔寨,大量難題亟待解決,黨員幹部必當弘揚“讓我來”務實作風,紮紮實實深入羣衆,踏踏實實謀事幹事。

“忠於職守、敢於擔當、敢於奉獻的意志品質,值得我們每一個人學習。”今後我們在脫貧攻堅戰中要以杜富國同志爲學習標杆,主動擔當作爲,甘於奉獻,努力做好當前各項工作,爲早日戰勝脫貧攻堅儘自己最大努力,纔不愧於生長在這個偉大的新時代。“歲月安好,只是有人爲你負重前行。”作爲新時代的基層黨員幹部,我們要學習這種信念堅定、捨我其誰、無私忘我、奮力拼搏的英雄特質,牢記囑託、感恩奮進,忠實樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,勇於擔當作爲,堅定理想信念,愛崗敬業、無私奉獻,銳意進取、爭創一流,認真做好崗位上的每一件事,爲家鄉的發展做出貢獻。

英雄戰士杜富國先進事蹟範文三

富國同志您好!很多次,我們在電視上以及媒體報道上看到和聽到關於您的英雄事蹟報道,每一次都爲您的愛國情懷、敬業精神、英雄氣概和樂觀堅強所感動。作爲和您的家鄉貴州省遵義市湄潭縣相鄰的縣區一名黨員幹部,我好久以前就想給您寫這封信,表達我的感動之情、崇敬之意和學習之心。

2018年10月11日,雲南省麻栗坡縣老山雷場“轟”的一聲巨響傳來,一枚手榴彈突然爆炸,是您,您下意識地爲戰友遮擋了爆炸衝擊波和彈片,您自己卻永遠失去了雙手和雙眼……您先後被授予一等功一次、評爲陸軍首屆“四有”新時代革命軍人標兵、獲得“感動中國2018年度人物”榮譽、榮獲全國自強模範、授予“最美奮鬥者”榮譽稱號、授予“時代楷模”稱號,授予您“排雷英雄戰士”榮譽稱號。您獲這些榮譽是實至名歸,我們向您致敬!

當我在電視上看“時代楷模”先進事蹟發佈的時候,我看到了您,我聽到了您充滿堅毅品質和凸顯無限忠誠、無悔奉獻的鏗鏘的聲音。後來又看到了關於您和我們貴州另一位絕壁鑿渠的“時代楷模”黃大發相會的情景報道,看到您在電視屏幕上每次敬的催人淚下的“軍禮”,看到了關於武漢防疫感人報道中您的妹妹護士杜富佳的美麗倩影和關於英雄家庭的敘述,我明白了什麼是責任擔當——到祖國需要的地方去,我明白了什麼是勇敢堅強——失明瞭依然心中有光亮,我明白了什麼是良好家風——是您的父親培育出了你們兄弟妹妹自強上進和忠誠奉獻,爲人“民”“富”、國“家”(佳)“強”而不懈努力我明白了什麼是最美價值——在執行掃雷任務時,在危險面前簡單而有力的六個字“你退後,讓我來”,蘊含了勇於擔當、身先士卒、不怕犧牲、捨己爲人等優良品質和崇高精神,給各行各業的工作者做出了最勇敢、最堅定、最無私、最敬業、最忠誠的榜樣、先鋒和示範。這些都是我多次想給您或您的英雄之家寫信的原因。

“空談誤國,實幹興邦。”“幸福都是奮鬥出來的。”我們任何行業任何工種的幹部羣衆都應該向您學習,爲了祖國和人民,任務來了我們不能推辭,要主動請纓、迎難而上,要像您那樣發揚和傳承“生命不息、戰鬥不止”的大無畏精神,服從安排、任勞任怨、克己奉公,即使有危險我們也要勇敢地衝鋒,付出了犧牲也要矢志不渝要像您這位“戍邊尖兵”和“掃雷能手”那樣,爲了勝任工作我們要加強學習,鍛鍊過硬的本領要像您那樣不斷接受考驗、不斷挑戰自己、不斷戰勝自己、不斷散發光彩,加強團結合作、愛護同志、捨己爲人,在生活中嚴格律己、孝老愛親、誠信待人、立德樹人、傳承文明要記住您說的話,“軍人即使倒下,也要倒向衝鋒的方向”,發揚勞動精神、勞模精神、工匠精神、“愚公”精神、長征精神跟您一樣,在新長征路上追夢圓夢的我們,要做祖國需要、人民需要、時代需要、集體需要的“孺子牛”“拓荒牛”和“老黃牛”,做“領頭雁”“排頭兵”“千里馬”“急先鋒”和實幹家。

富國同志,您是心態始終向陽而生的“90後”英雄,您的事蹟我們銘記於心,您的“軍禮”我們銘記於心,您的形象我們銘記於心,您的精神我們銘記於心,您的共和國脊樑氣質我們銘記於心您是愛國敬業的標杆,您是英勇無畏的模範,您是勇於擔當的先鋒,您是身殘志堅的榜樣,您是樂觀堅強的代表,您是值得敬禮的軍人!我們知道,您現在有“排雷英雄戰士”和軍隊廣播節目“南陸之聲”的播音員雙重身份。您眼睛失去光明,心裏升起太陽,還是生活的強者!您爲播音而認真準備、認真工作、執著專注、無怨無悔,挺開心、挺知足、挺自豪的黨員初心、軍人本色和陽光形象依然在譜寫着美麗動人的時代篇章。在此,祝願您永葆軍人的精氣神和魅力青春風貌,繼續堅強、繼續奉獻、繼續示範、繼續戰鬥下去!

今天正值全國防災減災日和國際護士節,在這具有特殊意義的日子裏,我們向您寫這封信,向您致敬,向您的英雄之家致敬,向全國您這樣的英雄之家致敬,向全國所有戍邊站崗的官兵致敬,向全國所有參加救災救援行動的各行業人士致敬,向全國所有醫護人員致敬,向全國有信仰、有擔當、有情懷、有愛心、有付出、有闖勁的人致敬,向爲國家的富強和發展、民族的振興和興旺、社會的穩定和繁榮、人民的幸福平安和健康做出貢獻的人致敬!

此致——向英雄致敬!向英雄學習!祝英雄長壽!

英雄戰士杜富國先進事蹟範文四

5月22日,中央宣傳部在北京向全社會宣佈發佈杜富國的先進事蹟,授予他“時代楷模”的稱號。全國人民淚目聆聽“掃雷英雄”的故事,感受“你退後,讓我來”的力量。這是用生命擔當使命的新時代英雄戰士,書寫了有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人的鐵血榮光。

斷臂的維納斯很美。身着軍裝、殘缺右臂、紗布矇眼,杜富國舉斷臂軍禮更是美得讓人心疼。

斷臂軍禮舉起的是忠誠堅定的理想信念。

在沒有硝煙的和平年代,掃雷行動被認爲是在“刀尖上跳舞”,掃雷兵被認爲是“離死神最近的人”。面對死神之雷,杜富國沒有考慮,沒有逃避、沒有猶豫,不畏生死,“你退後,我先來”六個字鐵骨錚錚,始終把生的希望留給戰友,把危險留給自己始終把忠誠和信仰刻在心中,把使命和責任扛在肩上,靠的就是以身許黨報國、爲軍旗增輝的如磐信念。斷臂軍禮彰顯不忘初心、牢記使命的理想信念,彰顯一名軍人拋頭顱灑熱血的義無反顧。

斷臂軍禮舉起的是爲民奉獻的家國情懷。

本來可以成爲一名邊防戰士他卻選擇參加危險掃雷本來可以安穩地當一名炊事員,他卻仍然選擇到一線掃雷本來可以期滿退役,他卻回答“活沒幹完就退伍,誰來掃雷”,把青春留在雷區。是什麼讓他放棄“本來”?請戰書解答了疑惑:正如我五年前來到中國人民解放軍這個光榮集體時的想法一樣,那時的我思索着怎樣的人生才真正有意義有價值。是爲國家、爲百姓做些什麼……我感到,這就是我的使命。這是一名掃雷兵的家國情懷,使命在心中,人民在心中,他用青春、汗水、熱血乃至生命,踐行爲人民掃雷的錚錚誓言。斷臂軍禮彰顯家國情懷和青春熱血。

斷臂軍禮舉起的是直面磨難的剛毅品格。

雙手被炸飛,雙眼被震碎,忍受着常人無法忍受的痛苦。康復有多痛多苦,失敗挫折和無能爲力就有多可怕,可是他沒有被炸倒,沒有退縮。即便躺在醫院裏,他依舊是生活的王者。跑步、練習使用假肢、學普通話、學播音主持,儘量不麻煩別人自己做事,他用頑強的意志力詮釋了一個積極向上的靈魂,展現了一個樂觀開朗的年輕人本來面貌。就像他說的,“我是一個正常人,請不要幫我做得太多。”雖然他的眼睛是黑暗的,但是心靈一直向大家敞開,杜富國沒有離開,他一直都在!斷臂軍禮彰顯積極向上,頑強勇敢。

“爲什麼戰旗美如畫,英雄的鮮血染紅了它爲什麼大地春常在,英雄的生命開鮮花”,再怎麼禮讚英雄,都道不盡“讓我來,我先上”的勇敢無畏,都道不盡“你退後,讓我來”的義無反顧的責任擔當。致敬時代楷模杜富國!

英雄戰士杜富國先進事蹟範文五

90後的他,有着超乎這個年齡段的勇氣與擔當,而多年來主動請纓到一線從事排雷工作,在關鍵時刻讓戰友退後,爲了百姓的安危堅持不換崗位,這些,都因爲他內心有着強大的使命感和愛國主義精神,他,是一位鐵骨錚錚的軍人!

忠誠擔當是軍人最亮眼的底色

杜富國8年的軍旅生涯中,做過3次重大抉擇。第一次,在雲南某邊防團,原本可以成爲邊防戰士的他,卻選擇了任務更重、危險係數更高的掃雷工作第二次,來到大隊後,隊長髮現他炊事技術不錯,有意安排他當炊事員,他再一次選擇到一線掃雷第三次,他在排雷遇險時,堅定地對戰友說:“你退後,讓我來!”在探查情況時,那枚加重手榴彈突然爆炸,生死一瞬,杜富國捨身一擋,保護了戰友,自己卻永遠失去了雙臂和雙眼……關鍵時刻,他總是能做到捨己,用自己的能力爲國家爭取到最大的利益。他的入黨理由是,自己成爲一名黨員後,就可以帶頭從事高難度作業每一次遇到難度較大的排雷任務,他總是爭着搶着讓他來。記者問他後悔過嗎,他說自己從來不後悔,如果再有一次選擇的機會,他還是會選擇這項任務。

他用一次次發自內心的選擇和關鍵時刻的壯舉解釋了“忠誠”“擔當”四字的含義,作爲軍人,他對黨忠誠、敢於擔當,詮釋着軍人最亮眼的底色。

爲民奉獻是軍人最無華的境界

很多網友不太理解排雷這項危險係數這麼大的任務,爲什麼不用高科技,而讓戰士們徒手和“死神”搏鬥。因爲中越邊境的掃雷作業,是在亞熱帶山嶽叢林地帶進行,山高路陡,有些地方腳下就是陡峭的崖壁,機械化的排雷裝備根本就派不上用場。有的雷埋得很深,即使排雷設備能用,也只能掃除表面的雷,底下深層次的地方還是需要人工排雷。危險地區的土地不能爲農民耕種,有太多太多的村民被地雷炸斷了胳膊和腿,更有的村子87個人僅剩了78條腿。面對這樣的困境,面對身邊已經有受傷過的戰友,杜富國爲了讓老百姓多一分安全,爲老百姓多排查一寸安全耕種的土地,他選擇把青春奉獻給雷場,每天堅持和“死神”搏鬥,而這一切,源自他對人民、對國家深沉的愛。

杜富國和戰友們手拉手跨越一塊塊清排完畢的雷場,爲了百姓放棄離開雷場的機會,他用爲民奉獻的精神爲我們詮釋了什麼是軍民一家親,什麼是軍人最無華的境界。

杜富國,這位“90後”青年,在危險面前,用忠誠和擔當,用爲民和奉獻,書寫了有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人的鐵血榮光,他值得我們每一個人銘記!

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青年的人生之路很長,前進途中,有平川也有高山,有緩流也有險灘,有麗日也有風雨……

青年的人生之路很長,前進途中,有平川也有高山,有緩流也有險灘,有麗日也有風雨,有喜悅也有哀傷。心中有陽光,腳下有力量,爲了理想能堅持、不懈怠,才能創造無愧於時代的人生。

杜富國在掃雷行動中發現一枚加重手榴彈,他立即讓同組戰友艾巖退後,獨自上前查明情況。突然,一聲巨響,手榴彈爆炸了,杜富國下意識地向艾巖方向一側身,擋住了爆炸後的衝擊波和彈片。艾巖得救了,自己卻失去了雙手、雙眼。他說:“我只是做了軍人應該做的事,假如再給我機會,哪怕一千次、一萬次,我也會做出同樣的選擇!”

他對共和國的貢獻,共和國也永遠都不會忘記,時代的青年們也要學習杜富國同志的精神,學習他面對困難勇往直前,學習他面對困難沒有退縮的精神。先後進出雷場1000多次,排除的地雷也有2000多枚,可見其的技術過硬。

杜富國厚重的防爆服也被炸成了棉花狀,同時杜富國的身體滿是血跡,他立即陷入了昏迷的狀態,自己也受了十分嚴重的傷。跟隨隊伍的軍醫也是對杜富國進行了簡單的包紮,隨即便送往當地的人民醫院。

在軍隊裏面,人們實現自我的方式就是立軍功,而軍功又有等級之分,至於具體如何分級我們這邊就不做具體探討,只是人們常常會用俗語來粗略概括,比如三等功需要流汗,二等功需要流血,而一等功則需要不顧生命的安危!

當然了,這只是一個簡單的比喻,不過從這種簡單的比喻中我們可以看出,每個軍功的背後都是要犧牲個人的利益而顧全大局的利益,這點是毋庸置疑的。因此,那些榮獲軍功的戰士也會永遠被人們銘記,成爲人們的榜樣。

最初照亮杜富國內心的,除了組織的關心、戰友的鼓勵、社會各界的厚愛,還有他對現代醫療技術的期望。爲了讓杜富國早日過上正常人的生活,西南醫院組織國內外10多位專家集中會診。

爲他制訂康復方案,專門引進先進的肌電手和視覺補償系統,這讓杜富國一度可以依託工具做出簡單的抓握動作,但由於缺乏人體的視動反饋,使用效果並不理想。

杜富國在雷區不畏艱險,五年內排雷達2000餘枚,同時處理險情20餘次,在這次的排雷任務中,杜富國更是選擇了自己親自排雷。在發生爆炸之後,他沒有選擇自己躲避,而是直接撲向自己的戰友,戰友只是受了皮外傷,而他自己卻付出了雙手和雙目。

相對於功勳的授予,社會層面一直都杜富國的病情十分的關心,畢竟當時的傷情也是十分的嚴重,同時國家層面也對杜富國的病情十分在意,在受傷之後,掃雷隊伍便爲他申請了醫療上的保障。

如今杜富國已經在醫院接受康復治療,而這件事也引起了國家的高度重視,畢竟他是爲了國家的安全而“犧牲”了小我,鑑於他的英勇事蹟,國家給予了他一等功的榮譽。在頒獎當天,當小杜的領導來到醫院授勳的時候,令人感動的一幕發生了!

當儀式進行到一半的時候,杜富國還是舉起了他殘缺的手臂,向看不到的同事已經這塊來之不易的勳章敬了個禮,令無數的人淚目!大家都爲他感到驕傲,也爲他的受傷感到心酸!很多網友看到這一幕都哭了。

杜富國身上傳遞了哪些情感正能量?

杜富國無愧爲時代楷模,值得我們所有人學習。

他的身上,首先傳遞了愛國愛人民的正能量。雖然現在我們處在和平年代,我們的生活富足美好。但“哪有什麼歲月靜好,無非是有人在替我們負重前行”,杜富國他們爲了別人的生命安全,還在積極排雷掃雷,從事着非常危險的工作,這一切,都激勵着我們向他學習,愛國家愛人民。

杜富國還傳遞着捨己爲人、勇敢挺身而出的正能量。在危急時刻,他挺身而出,護住戰友也救下了戰友,而自己,卻身負重傷,永遠失去了雙臂和雙眼。這樣捨己爲人的精神,這種危急時刻不假思索的挺身而出,真的是英雄的精神!

即使在重傷後,杜富國依然堅強,絲毫沒有抱怨,他舉起空蕩蕩的衣袖敬禮的畫面不知讓多少人淚目和言語無法表達的欽佩!

雖然杜富國失去了雙臂,但他卻爲我們指明瞭奮鬥的方向!

雖然杜富國失去了雙眼,但他卻照亮了我們前進的道路!

他的精神永遠激勵着我們,向他致以最崇高的敬意!

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感

讀完一本經典名著後,你有什麼體會呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是我精心整理的生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感1

這本書是沈石溪寫的動物小說。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情,下面我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。

有一隻狩獵隊把一羣羚羊趕到了懸崖邊,準備全部活捉,但這些羚羊沒有束手待斃,而是迅速分成了兩羣,老羚羊爲一羣,年輕羚羊爲一羣。眼看它們就像要跳到懸崖對面,但是它們跳不過去,因爲懸崖太寬太陡,這時,一隻年輕羚羊後退了幾步,突然奔跑着向懸崖對面跳過去,隨即,一隻老羚羊也緊跟着飛躍過去,只是躍起的高度要低一些。

讀到這裏,我就有了不同的猜想,這兩隻羚羊是否都能飛躍到對面呢?但是下面的內容完全出乎我的意料,簡直就是令人難以想象的奇蹟。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體又忽然升高,並輕巧地落在了對面的懸崖邊。

這就是羚羊們在千鈞一髮時想出的辦法,由此可見,羚羊不僅機智勇敢,而且還有着捨己爲人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊,他們在用自己的行動詮釋了什麼是真正的愛,這是多麼的偉大啊!而且沒有一隻老羚羊臨陣脫逃,它們都願意爲它們的後代做犧牲,這就是這本書的迷人之處,也是動物小說的迷人之處!

讓我們一起更深地走進和感受動物的心靈,去保護和珍惜大自然的動物吧!

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感2

《斑羚飛渡》描寫了一羣被逼至絕境的斑羚,爲了贏得種羣的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。讀完作品後,我爲這種犧牲小我成全大我的無私無畏的精神所感動,心情久久不能平靜。

我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,正是它的沉着、智慧和無私拯救了整個斑羚種羣。我彷彿聽到了他的那聲吼叫,叫聲中沒有絕望但也並不柔和,沉鬱有力,透露着堅定不移的決心;我彷彿看到了它那堅毅的目光,在兩撥斑羚間轉了幾個來回之後,義無反顧地從年輕斑羚的那一撥走進了老年斑羚的那一撥;我更看到了它作爲頭羊的尊嚴,當所有的年輕斑羚成功“飛渡”到對面之後,它沒有選擇成爲人類的俘虜和獵物,而是在身中數槍之後,依然邁着堅定的步伐,走向空中那道絢麗的彩虹,走得莊嚴而灑脫。

而對於那些爲了讓年輕的斑羚順利“飛渡”到懸崖對面,自願選擇成爲“墊腳石”的老年斑羚們,我的心中也是充滿了崇敬和感動。它們在頭羊的帶領下,沒有騷動、沒有退縮、井然有序,明知面對它們的只有死亡,卻選擇從容赴死,只爲了種族的延續和繁衍。它們更像是默默無聞的無名英雄。

有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,在四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻爲了救別人而犧牲。譚千秋老師不正是如此嗎?當救援人員發現他時,他雙臂張開着趴在課桌上,身下死死地護着四個學生,四個學生都活了下來,他卻永遠離去了。

他們的心靈是偉大而高潔的,但是又是什麼逼迫斑羚飛渡呢?依然是我們人類,爲了一己之私,塗炭生靈。人類應該和自然和諧共處,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責與愧疚。希望這樣的悲劇不再上演,希望斑羚們能快樂、幸福地生存、繁衍!

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感3

暑假裏,我遨遊在書的海洋,拜讀了許多名人故事,但我最喜歡的還是沈石溪的《斑羚飛渡》。

這本書主要講述了斑羚羣被獵人追殺,到達傷心崖的時候,領頭羊鐮刀靈機一動把斑羚羣分成兩列,母羊和小羊幸運地活了下來,而老羊和公羊勇敢地犧牲了自已的性命,鐮刀羊還沒有來得及跳過去就被獵人打死了的感人故事。

看了這本書,我頓時熱淚盈眶。我感動的不是這個劇情發展,而是老羊和公羊們的勇敢。如果老羊和公羊們還有幸活着並且能聽懂人類的話,我想問它們:“你們怎麼能做到面對死亡時毫無畏懼?”相信它們一定會不假思索地回答:“因爲我們是父親、是哥哥,保護弱小、保護我們的種族是我們的使命,遇到這種情形,我們只能勇敢地去面對。”

我又聯想到20xx年感動中國人物——杜富國叔叔和他的戰友掃雷的故事。當面對死亡時,杜叔叔勇敢地對艾迪叔叔說:“你退後,讓我來。”艾迪叔叔退後兩米時,“轟……”炸彈爆炸了。杜富國叔叔雙手截肢,雙目失明,而艾迪叔叔只受了皮外傷。在危難時刻,生死抉擇時,杜叔叔選擇犧牲自己,這就是勇敢的力量。

再看看現實生活中的我,是一現代戰爭遇到困難只會哇哇大哭的人。騎自行車不小心摔倒了,我在哭;畫不好考級的畫,我在哭;完成不了幾道數學題,我在哭……只要是我做不到的事,我只會哭,沒有想過任何解決困難的方法,甚至沒有想過去試一試。和杜富國叔叔相比,我真是差勁多了。

《斑羚飛渡》和杜富國叔叔的故事,告訴了我遇到事情要冷靜、勇敢,碰到困難時,要想盡一切辦法來戰勝困難,擺脫困境。只有懷揣勇敢的心,才能擁有勇敢的力量。

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感4

五一假期,我讀完了“動物小說大王沈石溪”的作品——《斑羚飛渡》。看着這本書的封面,我就很奇怪,羚羊怎麼會飛呢?於是,帶着疑問和好奇心翻開書本,我走進了書中的動物世界。

看着目錄,我才明白。原來,這本書不僅只有一個故事,而是不同的動物有着不同的故事。“斑羚飛渡”只是其中之一。書裏主人公分別有羚羊、鹿、馬這三種動物,它們的故事是那樣有趣、那樣精彩、那樣感人!有好幾次,我讀得連飯都忘記了吃!

書中的“紅奶羊”、“老鹿王哈克”和“罪馬”分別表現了羚羊的機智、鹿的勇敢和馬的靈性,都給我留下深刻映像。在它們的故事情節中,我最喜歡“罪馬”,講述了一個馬戲團到一個名叫“黑虎冢”的村寨去演出。馬戲表演家婁阿甲是當地人非常激動,表演完後他又加了一個“超級馬術表演”節目,由他和最心愛的馬——“白珊瑚”一起表演。這個節目的危險性很高,結果還是出了意外,造成婁阿甲不幸去世。白珊瑚作爲婁阿甲的搭檔也差點被殺死,因爲婁阿甲在去世之前對馬戲團的人說“不要爲難白珊瑚”。後來白珊瑚伺機逃走了,在深山老林中思忖自責,它認爲是自己受到蛇的驚嚇導致意外發生而害了婁阿甲。這個故事給了我很大的感觸,原先,我以爲“馬”只是幫助人類幹活的動物,它們不會有感情。通過這個故事,我明白了人和動物關係是那麼的密切,動物對人類也有愛!

讀完整本書,有一點讓我非常驚訝!作家沈石溪創作的動物小說簡直出神入化,讓讀者的心情跟隨文字在變化,當看到愉快的描寫,我的心情也非常好,一旦文字變得很憂傷,我的心情也就開始低落!我愛動物,喜歡沈石溪的動物小說,動物是我們的朋友,讓我們帶着愛走進動物的世界,關愛動物,和動物們一起快樂!

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感5

那是一個週末,我翻開《斑羚飛渡》這篇文章,認真的讀了起來,讀着讀着,我就被文中的情節所打動,合上書,我頭腦裏一遍一遍的過電影,“一羣被狩獵隊逼到傷心崖的斑羚,面對無法跳躍越的山澗”,“爲了生存老羚羊配合小羚羊飛越了山澗”,“老羚羊作完空中踏板就墜入了萬丈深淵”......這一個個畫面,讓我震撼了,同時也把我帶入了無盡的思考。

我首先想到的是羚羊的抗爭精神。面對懸崖峭壁和窮追不捨的狩獵隊,它們沒有屈服,沒有乖乖的束手就擒,特別是頭羊沉着冷靜,智慧果斷,組織羊羣進行了“飛渡”,終於實現了小羚羊的順利跨越。

接着,我想到的是它們的團隊精神。如果僅靠它們的單槍匹馬,甚至自相殘踏,這樣的成功“飛渡”是不可能實現的。正是羚羊集體的力量,相互配合,才讓它們有所成就。

再下去我想到的是老羚羊的犧牲精神。老羚羊明知這種 “生命橋墩”犧牲的是自己,但爲了”飛渡”的成功,它們毫不畏懼,將自己的生死置之度外,爲了小羚羊的生,它們選擇了死。

在讚美羚羊精神的同時,我也深刻的感悟到我們人類的許多高貴和高尚,每當出現水災,地震,等自然災害的時候,全國人民團結一心,一方有難八方支援,和天鬥和地斗的抗爭精神,團隊精神,自我犧牲精神比比皆是。汶川地震時的一個少先隊的大隊長鄒雯櫻,她不顧自身危險,組織了一批批的同學撤離,當得知樓上還有同學時,她又一次衝上去找人,這一去就再也沒有回來,她這種忘我的犧牲精神永遠值得我學習。

讀了《斑羚飛渡》的故事,給了我很大的教育和啓發,這些精神也將激勵我在今後日子裏的成長和進步。

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感6

有時把自己一個人的利益放在後面,把大衆的利益放在前面,這纔是偉大。

《斑羚飛渡》說的是一羣斑羚被獵人困在懸崖邊,對面有地面,可是斑羚們跳不過去。於是它們自覺分成老年和青年兩組,讓老羊做年輕羊的跳板。就這樣,斑羚一隻只跳過了懸崖逃走了。最後留下來的那隻頭羊,看着遠去的夥伴,含笑慢慢跳下了懸崖。

斑羚有這樣無私的心,那我們人類爲什麼有時做不到呢?

我以前看到這樣一個故事,有三個小孩,用繩子紮上珠子,放入一個小瓶子裏,他們三個都想第一個出來,結果一個人也沒有出來。又有三個小孩,他們事先討論安排好,誰先出、誰後出。後出的沒說話,只是慢慢等着,最後三個人都出來。

有一次,我看見一羣人在等公交車。由於天氣炎熱,等了好久,大家大汗淋淋,這時公交車來了,他們都想第一個上車,相互推來擠去,結果把一位老奶奶給擠倒了。看到這一幕,心裏很是心酸。想起斑羚,我覺得人類就變得渺小了。難道晚一點上車不可以嗎?人們如果只想着自己,沒有想到別人,這樣誰也上不了車!

生活也是這樣,要知道謙讓。如果不會謙讓,誰也成爲不了好朋友。乘公交車時,要把私心放在後面,上車爲什麼要你推我擠;讓座的時候爲什麼要指指點點。這是因爲人的自私,都要使自己比別人好。

自私是我們中間的牆,如果有一天打破了這面牆,沒有了自私,那大家都能成爲好朋友!

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感7

勇敢的飛渡可以分爲以下幾種:觀點型話題,列舉型話題,劃定範圍型話題,關係型話題,寓言型話題!學會體驗輕鬆,學會使自己快樂。美麗小鳥一去無蹤影,我的青春小鳥一樣不回來&hellip。敬愛的黨組織:!綠葉那鮮豔的綠色,也被陽光曬成了深綠色。人生,像一場無聲的電影,虛無飄渺,卻近在眼前。

《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們爲了不讓種族滅絕,自動分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時,它毅然走向了彩虹。

到此時此刻,那畫面依然浮現在我的腦海中:一隻老斑羚走出來,帶着小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫺熟的跳躍技巧,出現在小斑羚的腳下,成爲了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是,此時,老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。

讀過這篇文章,我又想起了另一個故事:如果突然起火,螞蟻們會抱成一團往前滾,雖然最外圈的螞蟻會犧牲,但是裏面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反,有些人卻認爲自己的利益比什麼都重要,不顧別人的.生命來完成自己的存活。

直到現在,這個故事依然浮現在我的腦海中,真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感8

面臨生死抉擇,你會怎麼辦?

傷心崖的斑羚們用它們的悲壯爲我們作了最好的詮釋。

在面臨着種羣滅絕的關鍵時刻,羊羣們從容不迫的排成兩隊,年老的羊一隊,年輕的羊一隊,最後,年輕的頭羊堅毅的站在了老羊隊伍中最後一個空缺的位置開始跳過懸崖,一個年輕的羊過去了,一個年老的羊犧牲了。在最後一隻小羊準備跳過去時,獵人的槍無情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中,老羚羊從容地送走了一個個年輕的生命,而自己卻摔進了無底的深淵中。那裏沒有擁擠,沒有爭奪,沒有一隻老羚羊因爲懼怕死亡而爲自己調換位置。

種族的延續是以悲壯的墊腳石作爲代價的,每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。“墊腳石”們明知自己的下場,但“沒有擁擠,沒有爭奪“,沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,這需要多大的勇氣呀,這是一種爲了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神!是一種用生命爲下一代搭起一條生存道路的精神!它們的心裏很坦然:爲了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

我敬佩這些勇敢的斑羚,它們的心靈是偉大高潔的;我責備那些狩獵者,他們爲了一己之私,用殺戮破壞了大自然的寧靜。

動物與我們一樣,是自然界的生靈,雖然我們主宰了世界,但絕不可以不把動物放在眼裏!動植物與我們的生活息息相關,全地球的生物組成了這個生態系統,我們要維持生態平衡,就要儘可能的保護動植物,使它們免受傷害。

爲了自然界的和諧,我呼籲,停止大肆屠殺吧,人類!

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感9

看了沈石溪的《斑羚飛渡》這本書,我十分的震撼。文中描述了一羣被人們族逼上悲痛崖的斑羚,爲了讓斑羚族生存下去,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的舉動。

每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着一隻老年斑羚的死亡。沒有一隻老年斑羚有任何怨言,他們爲了整個家族,爲了下一代,寧願被摔得粉身碎骨。

我讚揚這些斑羚,他們勇敢的應對死亡。不退縮,不做人類的奴隸。不讓人類的奸計得逞。我期望這些小斑羚好好的活下去爲老斑羚的死有意義。

但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻爲了救別人而犧牲。袁文婷這個女孩的生命定格在了二十六歲。她有她的生命換去了十三個孩子的命運,她一次又一次的跑進教學樓用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最終一次衝進去後,教學樓完全垮塌了……

他們的品德是高尚的。他們和斑羚族一樣,都是能夠用自我的生命來換去別人的生命,他們值得我們的驕傲,他們這種完美的精神值得我們學習。

在讚美斑羚的同時,我也爲那些獵人的行爲感到憤怒,他們是罪魁禍首。大自然脆弱的。我們作爲高級的動物,就有職責來保護到自然,保護生態的平衡,而不是破壞。是的我們的權利很大,可如果我們遇上這種是我們的心境會如何。不管你的權力大小,不管你的思想怎樣。只要你在大自然面前人人相等。

生命的意義在於奉獻與犧牲,在於爲他人的利益着想。不是得到什麼,擁有什麼,當你的付出讓他人有利時,你必須會覺得你的生命是有價值的。我想老斑羚當時必須是這樣想的。

我合上書,閉上眼,只聽見桌上的鬧鐘走動的聲音,那一幕情景,從腦海中浮現出來,猶如一幅連綿起伏的畫卷!

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感10

暑假裏我讀了很多書,其中動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》讓我印象深刻,讀後心裏一直無法平靜。它描寫了一羣被獵人趕到懸崖邊的斑羚,爲了贏得種羣的生存機會,他們在頭羊的領導下,用犧牲一半挽救另一半的智慧,戰勝了人類殘忍行爲的壯舉。

每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種用生命爲下一代搭起一條生存道路的偉大精神!他們“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一隻老年斑羚從必死的那撥偷偷溜到可以重生的那撥去,它們心裏有堅定的信念,很踏實:爲了下一代,他們有了赴死的勇氣,他們用生命建起了一道美麗的彩虹橋。

我敬佩這些勇敢的斑羚,他們的所作所爲甚至比我們今天的人類還要高尚百倍。看看最近讓人觸目驚心的新聞,今天是北京摔嬰案,明天是山西兒童被人挖眼案……這些新聞每件都讓人看了心驚膽戰,以我九歲的年齡我是無論如何也不能理解的,成人的世界太邪惡,太殘忍,也太可怕了。我不僅要發出一個疑問,大人們都怎麼了?你們善良的心都被矇蔽了嗎?難道我們自認爲文明高級的人類還不如一羣低級的動物嗎?

斑羚可以飛渡,在當今的和平社會那麼多的無辜生命受到傷害,他們又該如何去繼續生命的美麗呢?

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感11

《斑羚飛渡》這個故事是我國上海作家——沈石溪在西雙版納寫下的著名文章,使我深受感動。它的大致內容是這樣的:一天,作者和狩獵隊牽着獵狗上山打獵,並把一羣斑羚圍在了山崖上。包圍圈在一點點縮小;斑羚們也越來越慌張。這時,領頭的老斑羚對着斑羚羣叫了幾聲,它們便很聽話的分成了兩隊:老年斑羚一隊;幼年、青年斑羚一隊。後來,老斑羚和一隻小斑羚配合着讓小斑羚跳過了懸崖,而自己卻跌入了萬丈深淵。接着,一對又一對的斑羚都讓小斑羚踩在自己身上跳了過去,自己卻摔死了。

這篇文章我體會到了老斑羚對小斑羚的愛和可貴的協作精神。

其中,我最感動的是老斑羚把自己的生命置之度外,幫助小羚羊成功地跳到了對岸。讀到這裏,我感到了老斑羚對小斑羚的愛就像父母對我得愛一樣。還使我感動的是每一對斑羚的合作精神。有了這種精神,就算再得的困難我們也能克服。

在生活中,父母每時每刻都在給予我他們的愛,而我卻沒有回報,甚至連一句“我愛你們”都很難說出口。讀了這篇文章,我暗下決心,一定要幫助父母做一點自己力所能及的事情。關於合作,這是一個人在這一生中必不可少的精神之一。俗話說“一個籬笆三個樁;一個好漢三個邦。”就是對合作最好的解釋

總之,《斑羚飛渡》這篇爲掌我的感觸很大,他讓我懂了什麼是愛和合作。

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感12

《斑羚飛渡》是一個故事。這個故事展現了斑羚的偉大精神。故事是這樣的:一羣斑羚到了“傷心崖”無路可走,非常着急。

傷心崖是一個很陡的懸崖,中間隔了好幾十米。斑羚是不可能跳過去的,除非他們有翅膀。後來,頭羊想出了一個辦法。那些羊立刻分成了兩隊,老的一隊,年輕的一隊。老的那一隊還少幾隻斑羚,立刻又有幾隻年輕的斑羚自告奮勇的跑到了老斑羚的那一隊。後來,驚心動魄的一面發生了:兩隊的其中一隻斑羚各同時起跳,就在年輕斑羚快掉下去的時候,另一隊的老斑羚往低下一竄,年輕的斑羚踩着老斑羚的背,往上一跳,年輕的斑羚成功的上了對面的岸,而老斑羚卻掉進了深谷中。這樣循環了幾次,一半的斑羚都上了岸了。

我一開始很緊張還以爲那些斑羚會都摔死的,沒想到可以死一半活一半,斑羚竟採用了這麼絕妙悲壯的辦法,用年老斑羚的生命去挽救了年輕斑羚的生命。斑羚一對對井然有序地飛渡,老斑羚身上頂的可能都不一定是自己的孩子,但是它卻那麼從容地走向死亡,我覺得老斑羚在跳躍的時候在想:雖然踏在我身上的不是我的孩子,但也是斑羚家族的!可想想我們人類呢?

人類號稱是最偉大的,站在食物鏈的最頂端。也許母親或父親在危難時刻只有救自己的孩子纔有可能從容獻出生命。可是斑羚呢?我覺得這時它們似乎更偉大些。我被《斑羚飛渡》深深地打動了。

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感13

看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心裏掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一羣被-逼至絕境的斑羚,爲了贏得種羣的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種爲了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神!是一種用生命爲下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心裏很坦然,很踏實:爲了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

看到這兒,我的眼圈紅了,沒有想到在面臨種族滅絕的關鍵時刻,斑羚羣竟能想出這種辦法來贏得生存的機會,我更沒有想到老斑羚們會那麼從容地走向死亡,心甘情願地用生命爲下一代開通一條生存的道路!

動物之間的靈性和感情讓我極爲感動和震驚。

我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒。“只見它邁着堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。”它維護了自己的尊嚴,也維護了種族的尊嚴。而有的人,卻甘於屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下苟活,只爲了一己私利。這是可恥的自私矇蔽了人類的思想,衝昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。

我們應該與動物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;不要把動物當作機器使用;更不要讓它們死於非命!

沒有了動物,生態就會遭到破壞,長期下去,更會嚴重地影響到人類自己的生存。世界不會因爲一種動物的消失而滅絕,卻會因爲生態的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人,正是我們人類自己。

讓我們和動物成爲好朋友吧!

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感14

斑羚又叫青羊,形似家養山羊,善於跳躍,是獵人最喜歡的動物。故事就是從這裏開始的。

一羣斑羚被獵人逼到了傷心崖上,無路可逃。獵人們還不敢開槍,因爲他們怕斑羚一着急掉入掉下懸崖被流沙河沖走,這樣他們就白忙了。就在獵人們想辦法的時候,斑羚做出了一個驚人的決定。他們分成了兩撥,一撥是年青斑羚,一撥是老年斑羚,一隻年青斑羚和一隻老年斑羚走了出來,年青斑羚首先起跳,老年斑羚緊隨其後,就在年青斑羚要掉下去的時候,老年斑羚剛好托住了年青斑羚,這隻年青斑羚藉助老年斑羚完成了二次跳躍跳到了對岸,就這樣在那隻領頭鐮刀羊的的指揮下,它們用犧牲一半挽救一半的辦法換得了整個種羣的成活機會。

老年斑羚能那麼從容的走向死亡,給了我很大的震撼。我想到了自己的父母親,每天那麼辛苦的工作,下了班還要照顧我們,但他們從沒有說過一聲累。在汶川大地震的時候,許多父母爲了救孩子,老師救學生而被廢墟掩埋。他們把生的希望留給了下一代。爸爸媽媽原來是這麼的愛我們,爲了我們可以受苦受累,卻不願自己的孩子受到一丁點傷害,我明白了那些老斑羚爲什麼能那麼從容的跳下懸崖,就是因爲這強大力量——愛促使它們這樣做的。我們應該孝順父母,時常懷着一顆感恩的心。

生命與人性——讀《斑羚飛渡》有感15

看了《斑羚飛渡》這本書,我睜眼閉眼都能浮現一隻只老年斑羊的一次次跳躍,鐮刀頭羊那堅定的眼神,這兩個小小的動作,使我心頭一震。

這羣羚羊被獵人逼到傷心崖,無論是往前走還是往後退都是死路一條,但如果跳到對面的山上,就是絕路逢生轉危爲安了,但無論再怎麼強壯的斑羚也跳不過去。忽然,一隻只的老年斑羊與一隻只年輕斑羊一起跳起,但在離對面的山兩米的時候,年輕斑羊踩着年老斑羊的背跳向對岸。年輕斑羊獲救了,但年老斑羊卻永遠死在了傷心崖。但鐮刀頭羊就要受到獵人的攻擊,因爲,斑羚羣是奇數。

無論是年老斑羊還是鐮刀頭羊,它們都是爲了讓斑羚羊繼續繁衍下去,它們這種捨己爲人的精神讓我甚是佩服,動物都會不顧一切地去幫助他人,那我們在別人需要幫助時,我們更應該出手相救啊!

這讓我不禁浮想聯翩:汶川大地震中,一位母親用自己的身體保護了她的孩子,在手機裏留下最後一句話:“親愛的寶貝,如果你還活着,要記住媽媽愛你!”一輛失控的汽車向一名學生撞去,在這千鈞一髮的時刻,他的老師一把將學生推開,自己卻捲入了車輪底下。兩歲幼兒突然從10樓高空墜落,在悲劇降臨的剎那間,過路的女子吳菊萍毫不猶豫衝過去,徒手抱接孩子,孩子得救,而她的手臂瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折……在性命攸關的時刻,無論是至愛的親人、老師,還是萍水相逢的路人,都用自己的愛和生命爲孩子搭建起了一座生命的橋樑!這橋樑,凝聚着人類對下一代的厚愛與期望,也是讓人類生生不息、代代相傳的瑰寶!

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