泯然衆人矣是什麼意思

1、泯然衆人矣的意思爲和普通人沒有什麼區別了。

2、出自王安石的《傷仲永》，本文中，小編整理了這篇文言文的相關知識，歡迎大家閱讀。

3、《傷仲永》原文金溪民方仲永，世隸耕。

4、仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。

5、父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自爲其名。

6、其詩以養父母、收族爲意，傳一鄉秀才觀之。

7、自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。

8、邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。

9、父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。

11、明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。

12、令作詩，不能稱前時之聞。

13、又七年，還自揚州，復到舅家問焉。

15、”王子曰：仲永之通悟，受之天也。

16、其受之天也，賢於材人遠矣。

17、卒之爲衆人，則其受於人者不至也。

18、彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且爲衆人；今夫不受之天，固衆人，又不受之人，得爲衆人而已耶？《傷仲永》翻譯金溪縣有個百姓叫方仲永，祖祖輩輩以耕種爲生。

19、仲永出生五年，還沒有見過書寫工具，忽然有一天仲永哭着索要這些東西。

10、他的父親對此感到驚奇，就向鄰居借書寫工具來給他。

21、仲永立刻寫了四句詩，並且題上自己的名字。

22、他的詩以贍養父母，團結族人爲主旨，傳給全鄉的秀才觀賞。

23、從此，指定事物讓他作詩就能立刻完成，並且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。

24、同縣的人們對此都感到非常驚奇，漸漸地都以賓客之禮對待他的父親，有的人花錢求取仲永的詩。

25、方仲永父親認爲這樣有利可圖，每天牽着方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習。

27、明道年間，我跟隨先父回到家鄉，在舅舅家見到他，他已經十二三歲了。

28、我叫他作詩，寫出來的詩已經不能與從前的名聲相稱。

29、又過了七年，我從揚州回到老家金溪，再次到舅舅家去，問起方仲永的情況，他說：“方仲永已經完全如同常人了。

30、”王安石說：仲永的通曉、領悟能力是天賦的。

31、他的才能是上天賦予的,遠勝過其他有才能的人。

32、但最終成爲一個平凡的人，是因爲他後天所受的教育還沒有達到要求。

33、像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到後天的教育，尚且要成爲平凡的人；那麼，現在那些本來就不天生聰明，本來就是平凡的人，又不接受後天的教育，難道成爲普通人就爲止了嗎？《傷仲永》創作背景公元1025年（天聖三年），方仲永無師自通，提筆寫詩。

34、明道二年王安石回金溪探親，在舅舅家他請方仲永作了幾首詩，但他有些失望。

35、康定元年，王安石再次到金溪探親。

36、此時方仲永已做回了農民。

37、慶曆三年公元，王安石從揚州回到臨川，想起方仲永的遭遇，寫下《傷仲永》一文。

38、《傷仲永》作者簡介王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，號半山，諡文，封荊國公。

40、漢族，北宋撫州臨川人（今江西省撫州市臨川區鄧家巷人），中國北宋著名政治家、思想家、文學家、改革家，唐宋八大家之一。

41、歐陽修稱讚王安石：“翰林風月三千首，吏部文章二百年。

42、老去自憐心尚在，後來誰與子爭先。

43、”傳世文集有《王臨川集》、《臨川集拾遺》等。

44、其詩文各體兼擅，詞雖不多，但亦擅長，且有名作《桂枝香》等。