學生課桌椅的標準高度是多少

學生課桌椅的標準高度是多少的答案是：2年級課桌標準高度0.67米；4年級課桌標準高度0.7米；6年級課桌標準高度0.73米；國中以上課桌標準高度0.76米

按年齡段來分：分幼兒園課桌椅、國小生課桌椅、中學生課桌椅、大學生課桌椅;

按功能來分：分固定式課桌椅和升降式課桌椅；

按材料來分：分木製課桌椅、塑料課桌椅和鋼木課桌椅。

課桌椅配料按照質量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸製成各種 規格的毛料的加工過程稱爲配料。它是木製品生產工藝過程中 的主要部分。配料質量的好壞，不僅直接影響產品的質量，同時也影響到材料的利用率和加工生產的速度。

配料的任務包括以下幾點：

1.根據產品質量要求進行合理選料。

2.合理確定加工餘量和正確規定成材的含水率。

3.正確選擇。

塑料課桌椅要求：

原料應採用原生料：聚乙烯或聚丙烯。

產品外表和內表以及兒童手指可觸及處不應有毛刺及尖銳的棱角。

桌椅着地應平衡，其最大偏差不應超過2mm。

應符合Q1095規定的要求。桌椅強度和耐久性試驗後，結合部位不允許出現鬆動。零部件不允許出現劈裂。

桌椅穩定性試驗結果要求不傾翻。

環保要求：ISO：14001－2004。

國家強制安全認證（3C認證）。

課桌分爲“4號”、“5號”兩種標號，分別供國中、國小年級的學生使用，並建議“4號”桌椅主要供七年級年級學生使用，“4號”課桌的桌面高度，標準就是67釐米。而對於一些特殊身高的學生，學校則可另行調配課桌凳。

其實現如今的課桌主要分爲以下三類：

實木課桌：2000年大部分學校都是使用這種傳統由實木加工成的單人課桌，雙人課桌。這種課桌加工方便，材料爲雜木，浪費大量木材，而且不耐用，目前仍爲很多貧困地區的中國小採用。因課桌凳高度固定，逐漸被鋼塑結構的可調試課桌取代。

升降課桌：又名可調試課桌，顧名思義，就是課桌凳的高度可調，通過桌腿的相關固件在滑軸之間上下調節來起到調節課桌高度，以此來滿足學校及學生需求。該類課桌主要爲鋼塑結構，桌面爲三聚氰胺板，桌腿爲鋼管件，相關連接地面部分有塑料帽保護。

橡塑課桌：主要採用橡塑合金材料，經機械模壓成型校用課桌椅產品，該類產品多爲固定結構，高度不可調，但因爲所用材料特殊，材質較好，耐用輕便，也得到部分學校採用。