關於勸學篇的百科
長江後浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留後悔心。有志不在年高，無志空活百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。冰生於水而寒於水，青出於藍而勝於藍。...
1、“勸學篇”作者是張之洞。2、“勸學篇”是近代張之洞著，1898年刊行。3、爲闡述“中體西用”，宣傳洋務思想的代表作，共24篇。4、主張以“三綱爲中國神聖相傳之至教”，以中學綱常名教之本，維繫世道人心。5、提出“中學爲...
1、原文：君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水爲之，而寒於水。木直中繩。輮以爲輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾...
通過孫權勸告呂蒙讀書，呂蒙讀書後大有長進的故事，告訴我們開卷有益的道理，無論一個人先天天賦多好，如果後天不學習依然不能成功，相反一個人即使基礎差，但只要端正態度，刻苦努力，就能學到知識，並提高自己的認知水平和辦事能力，並...
乃：於是，就。始：開始。就學：指從事學習。就，單獨翻譯爲從事。及：到了……的時候。過：到。尋陽：縣名，在湖北黃梅西南。論議：討論議事。大：非常，十分。驚：驚奇。者：用在時間詞後面，不譯。才略：軍事方面或政治方面的才幹和謀略。非復：不再...
原文:君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水爲之，而寒於水。木直中繩，輮以爲輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不知天之高也;不...
《孫權勸學》中及的意思是：等到的意思；此文記敘了三國時期呂蒙在孫權勸說下開始學習，才略有了驚人的長進，並令魯肅爲之嘆服、與之“結友”的故事，說明了人應當好學、只要肯學習就會有進步的道理，突出了學習的重要性。其原文...
更的意思是：改變。原句爲：即更刮目相待，此處的更讀第四聲（gèng），是一個動詞。此句重在強調呂蒙浪子回頭、改頭換面，徹底發生了變化，與以前的阿蒙完全不一樣了。此文記敘了三國時期呂蒙在孫權勸說下開始學習，而使才略有了驚人...
勸學的格言名句:1、書籍是人類進步的階梯。2、書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。千日造船，一日過江。3、非學無以廣才，非志無以成學。4、願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。5、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿6、...
孫權勸學中“遂”是“於是，就”的意思。《孫權勸學》選自北宋史學家、政治家司馬光主持編撰的一部編年體通史一一《資治通鑑》。該文寫的是呂蒙在孫權勸說下"乃始就學"，其才略很快就有驚人的長進而令魯肅歎服並與之"...
《孫權勸學》的原文:初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經爲博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以爲大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿...
這篇文章分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的內容和方法等方面，全面而深刻地論說了有關學習的問題，較爲系統地體現了荀子的教育思想。全文可分四段，第一段闡明學習的重要性，第二段說明正確的學習態度，第三段論述學習...
《孫權勸學》中的辭是推辭的意思。三國時期，吳軍大將呂蒙年少時不愛學習，一直找藉口推辭，後來聽從孫權的勸告，“篤志不倦”地博覽羣書，學問大進。此文即是司馬光根據這一史料整理改寫而成。其原文是：”初，權謂呂蒙曰：“卿今當...
大學被勸退的學生還能上學，但是吧需要重新參加大學聯考。按照規定大學可以退學能參加大學聯考大學在校生不得報名參加大學聯考，這是大學聯考報名資格審查重點，但是如果正常辦理了大學退學手續，學校同意退學後會給一份退學證明文件，可憑退學...
《孫權勸學》的原文:初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經爲博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以爲大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿...
《孫權勸學》原文:初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經爲博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以爲大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今...
《孫權勸學》原文:初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經爲博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以爲大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今...
《勸學》作者是荀子。荀子的著作有《荀子》二十卷。該書由《論語》、《孟子》的語錄體，發展爲有標題的論文，標誌着古代說理文的進一步成熟。他的散文說理透徹、語言質樸、多排比句，又善用比喻。《勸學》是《荀子》的第一...
《勸學》原文：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。意思是：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年不知道早起勤奮學習，到老了後悔讀書少就太遲了。賞析:前兩句通過對學習...
《孫權勸學》譯文:當初，孫權對呂蒙說：“你現在當權掌管政事，不可以不學習!”呂蒙總是以軍中事務繁多的理由推辭了。孫權說：“我難道是想要你研究儒家經典成爲傳授經書的學官嗎?只是要你廣泛閱讀，瞭解歷史罷了。你說軍中事...
君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水爲之，而寒於水。木直中繩，輮以爲輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不知天之高也;不臨深溪...
《孫權勸學》原文:初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經爲博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以爲大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今...
原文:君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水爲之，而寒於水。木直中繩，輮以爲輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不知天之高也;不...
1、《孫權勸學》是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文，選自《資治通鑑》。2、《資治通鑑》是由北宋司馬光主主持編纂的一部編年體史書，記載了從周威烈王二十三年（公元前403年）到五代後周世宗顯德六年（公元959年）徵淮...
孫權勸學中的成語有吳下阿蒙、刮目相待、士別三日。吳下阿蒙，泛指缺少學識才乾的人，比喻人學識尚淺。士別三日，即更刮目相待：比喻去掉舊日的看法，用新的眼光來看待人或事物。孫權勸學既記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習，之後...
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