句式雜糅是什麼意思
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句式雜糅又稱爲結構混亂。即把幾種結構或幾個意思硬湊在一個句子裏，使句子結構混亂表意不明。（表達時因既想用這種句式，又想用那種句式，結果造成將兩種句式放在一起說，半截轉向的現象，就是句式雜糅。）
句式雜糅”的舉例：
例1：作爲一個共產黨員、黨的領導幹部，辦事、想問題，都要從黨和以人民的根本利益爲出發點。
（後半截是從……出發”和以……爲出發點”兩句式的雜糅。可去掉）
例2：古往今來。誰也不否認有偉大成就的天才，都是具有刻苦勤奮的精神。
（謂語部分是判斷句和陳述句雜糅。可在句末加的”，形成是……的”強調型結構，也可去掉是”）
例3：上海文藝出版社出版的《生存》，作者是一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。
（是主謂謂語句和動詞謂語句雜糅而成，可去掉句末的作者之手”，或改爲出自一位……華裔作者之手”）
例4：你不認真學習，那怎麼能有好成績是可想而知的。
（是反問句和陳述句雜糅，應去掉可想而知”並在成績”後加呢”）
句式雜糅”的種類：
1、舉棋不定
作者時而要用這種結構，時而要用那種結構，結果兩種結構都用了。
例如：多年來曾被計劃經濟思想束縛下的人們也覺悟起來。
（應該在"曾經被……束縛的……"和"在……束縛下的……"兩種格式中選用一個。）
2、反客爲主，指代不明
是指把上半句主語以外的成分用來做下半句的主語，因此發生糾纏。
例如：因此，當匪徒們偷襲游擊隊的時候，被游擊隊反包圍，殲滅了無數匪軍。
（被游擊隊反包圍”的主語是匪軍"，但殲滅了無數匪軍”的主語只能是游擊隊，作者卻把它一氣呵成，不加交待。應該把末一分句該作殲滅了一大部分”或不計其數”;這樣殲滅”是接着被游擊隊”下來的，就連貫了。）
3、中途易轍，暗換主語
一句話說了一半，忽然另起爐竈，重來一句。
例：中國人民自從接受了馬克思思想之後，中國的革命就在毛澤東同志領導下大大改了樣子。
（中國人民……馬列主義思想之後”就怎麼樣?作者不接下去說，卻用中國革命”另起一句。應該改爲自從中國人民……之後”。）
4、藕斷絲連
一句話的結構已經完整，卻把他的最後一部分用做另一句的開頭。
例如：我們向政府提意見是人民的責任。
（把我們向政府提意見”和向政府提意見是人民的責任”湊在一塊兒，應該刪去我們”。）
5、前後牽連
前後牽連的特點是，把前一句的後半句用作另一句的開頭，硬把前後兩句連成一句。（可以簡單理解爲錯誤的兼語句：我們選他當班長。）如：
當上級交給我們任務的時候，我們大家有既光榮又愉快的感覺是頗難形容的。
（句子把大家有……感覺”和（這種感覺）既光榮又愉快……是頗難形容的”糅到一起。可以把有”改爲的”，也可以把頗難形容的”移到有”後，去掉是”。）
