儒林外史讀後感

《儒林外史》是一本“諷刺”佳作，主要講述了明清儒生對科舉的看法與執着，也深刻地揭露了當時官場的腐朽和黑暗。《儒林外史》中各大儒生對功名的追求簡直令人歎爲觀止，有代筆的、有傳考卷的，有丟紙團的，有擠眉弄眼的，只有讀者想不到的，沒有他們做不到的。

《儒林外史》有一個很經典的人物叫嚴監生，其在當地以“吝嗇”著稱，是個家財萬貫的土財主，但這位財主卻不是個大方的主，剋扣下人工錢那更是常有的是，最可笑的是，都快死了還心心念念着油燈多燒了兩根燈芯，直到妻子挑掉了一根燈芯，他才斷氣。

我無法認同嚴監生的吝嗇做法，人生在世，活得瀟灑纔是不枉此生，錢財沒了可以再掙，苦了一輩子卻連花都不捨得花，這是不可取的。但是其的“勤儉節約”卻值得我們學習，花而不奢，用之有度纔是真正的省錢之道。

儒林外史讀後感

品味完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是我爲大家收集的儒林外史讀後感範文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

這個暑假，我讀了《儒林外史》，這本書由清代小說家吳敬梓所著，是我國著名的諷刺小說。這本書有一個一個古人的小故事組成，有的故事早已讓我們耳熟能詳，但仍有着深刻的寓意。其中，我最喜愛第一章與第三章，也就是王冕的故事與范進中舉的故事。

王冕是元末明初人，他的家庭並不富裕，父親早逝。三年後，十歲的他開始在秦家放牛，以養活自己。他在放牛的同時，不忘學習，用每月省下的錢買書，看書。後來，他開始畫畫，畫荷花。漸漸地越畫越好，成了一個聞名天下的畫家，他還被一些當官的大人物看中，但他不願入官場，來到田園鄉居歸隱田園，結局不可謂不完美。

王冕的努力得到了因有的回報，他的一身完美終了。但是在生活古代的書生，並不是人人都是順利的。金榜題名，人們看到的是那些成功考生“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。他們可以得到皇帝等位高權重之人的賞識。甚至還會在“榜下捉婿”的習俗中大賺一把，他們都是命運的寵兒。，但還有落榜考生的失落被埋在了他們的光輝背後。

范進就是這樣考生的典範。寒窗苦讀多年，卻連舉人都考不取，前前後後考了多次，落榜了多次，周圍的人都看不起他。

《儒林外史》這是清代小說家吳敬梓出在哪工作的一部小說，全書以一位正直文人王冕的故事爲引子，接着寫了周進、范進中舉的故事，我讀了這本書之後有很多的感受，對封建社會有了一個新的認識。

周進就是個老童生，一生之中科舉不得意，直混到給商人管帳的地步。在商人的資助下，他捐了個監生，又先後中了舉，成了進士，官至廣東學道。在南海主考時，他拔了五十四歲的老童生范進。范進中舉後，竟發了瘋病，被丈人胡屠戶一巴掌打醒。范進中舉後，書中這樣寫：“他笑了一聲，道：”噫！好了！我中了！‘說着，往後一交跌倒，牙關咬緊，不省人事。灌醒過來，竟發了瘋，一邊叫’我中了！一邊往門外飛跑，一腳踹在塘裏，掙起來，頭髮都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。此時竟需要他平日害怕的胡屠夫打他一巴掌，他才清醒過來。“他周圍的人在他考中前後也儼然兩副嘴臉，其中尤以胡屠戶表現得最爲典型：先前的”現世寶窮鬼“一下子變成了”賢婿老爺“，連”尖嘴猴腮“也頓時變成了”體面的相貌“這個故事揭示了科舉制度對讀書人及整個社會毒害之深。

《儒林外史》之所以廣爲流傳，其主要優點有三：其一是小說的。諷刺藝術：《儒林外史》諷刺的矛頭雖然直接落在某一個人的身上，卻始終使人感到人身上的'罪惡歸根到底是社會的產物，是當時的科舉制度造成的罪惡。比如像是周進看見號板一頭撞倒，范進聽見中舉忽然發瘋，馬二先生遊西湖無心賞景，只是大嚼零食，留意於自己所選八股文的銷路，都使人感到是那個社會造成的。其二是《儒林外史》在諷刺上並不排除誇張：就像是嚴監生臨死爲兩根燈草不肯嚥氣，周進撞號板，范進中舉其母快樂得一命嗚呼都是。但作者的誇張並不使人感覺虛假，而是從現實生活中提煉出來的。其三《儒林外史》的結構獨特：它沒有貫穿全書的中心人物與主要情節，而是分別由一個或幾個人物爲中心，其他人物作陪襯，組成一個個相對獨立的故事。每個故事隨着有關人物的出現而展開，又隨着有關人物的隱去而結束。

《儒林外史》以封建士大夫的生活與精神狀態爲中心，揭露了科舉制度對士人的毒害，進而諷刺了封建官吏的昏聵無能、地主豪紳的貪吝刻薄。附庸風雅的名士的虛僞卑劣，以及整個封建禮教制度的腐朽與不可救藥。

"功名富貴無憑據，費盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，流花謝知何處。"這是《儒林外史》開頭的幾句。可以說，這也是整本書的靈魂所在。

當然，"世人皆醉我獨醒，舉世渾濁我獨清"的人在儒林中也不是沒有。王冕就是其中的一個。他從小就因爲家境貧寒而爲鄰人放牛。在牛背上，他仍舊博覽羣書，更自學成爲了畫沒骨花卉的名筆。此後，下到平民百姓，上到知縣財主都來索畫。但王冕性情不同，不求官爵。朝廷行文到浙江政司，要徵聘王冕出來做官，他卻隱居在會稽山。後人提到王冕時，常常稱其爲王參軍。但王冕何曾做過一日官。能在功名面前，心如止水，不爲所動，也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。

幾百年後的今天，捧起《儒林外史》細細品讀。時而爲當時士人名流的庸俗可笑而嘆息，時而又爲貪的官污吏的卑鄙醜惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語言，把封建社會科舉制度的腐朽黑暗面刻畫的入木三分。難怪後人有"慎勿讀《儒林外史》，讀竟乃覺日用酬酢之間，無往而非《儒林外史》"之嘆。

假期裏，我從書店裏買來了一本《儒林外史》。

記得裏面有一篇寫的極好：嚴監生大限將至，全家老小都圍在他的牀邊，但他卻遲遲不肯閉眼，並且用手指做出了“二”的手型。全家老小都開始猜測這個“二”是什麼意思。大侄子猜是因爲還有兩個人未到，嚴監生搖了搖頭；二侄子猜是因爲有兩筆銀子藏着在，要告訴他們，嚴監生又搖了搖頭；奶媽猜是因爲有兩位舅爺不在眼前，在想念他們，嚴監生還是搖了搖頭。趙氏走到嚴監生的牀前，說道：“老爺，別人說的都不相干，只有我曉得你的意思，你是爲那燈盞裏面點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是。”說完走過去，挑掉一莖燈草。這一段嚴重的諷刺了那些吝嗇鬼。

趙本山在小品《不差錢》裏面說的好：人世間最痛苦的事就是人死了，錢還沒有花完。要那麼多錢有什麼用？用錢就能買到全世界嗎？顯然不能！雖然錢很重要，但是一個人的品質比錢要重要的多。你就算有一千萬又能怎麼樣？一個人一輩子空守着你這堆財產？但如果你能用這些錢去幫助一些需要幫助的人，那麼你的錢就是用到了正確的地方。

如果你身無分文，但是卻有個好的品質。那麼你等於有了一個取之不盡，用之不竭的金礦。只要你是金子，無論是在哪都一定會發光，一定會遇見你的伯樂。

東西，一個人拿着永遠不會覺得快樂，只有和大家一起分享，才能真正感到樂趣。

所以，就算是做一個身無分無但有一個好品質的窮死鬼，也絕不做一個身纏萬貫的守財奴。

初識《儒林外史》是在看京劇《范進中舉》之後。看完之後不覺驚異於作者的獨具匠心，卻沒有領略導作者的真正用心，直到翻開《儒林外史》瀏覽了整個故事之後。

《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進終於考上舉人，歡喜至瘋，最後被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。非常簡單的故事，但縱觀全文事實上卻並不是那麼簡單。

中舉從范進身上來看是好事，苦考了三十四年終於出頭，從他發瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片。但他們的癡情並不是爲了道德理論上的治國之經，而是純粹的個人升官發財。范進是千萬得中讀書人的代表之一，封建政府用他們的榮華爲不得中的讀書人做榜樣，加深科舉對他們的毒害。

中舉對胡屠戶來說，也是意義非凡。對范進中舉前要打要罵由着性子來，一旦中舉後，因范進發瘋讓他打范進一巴掌，他卻說：“（范進）雖是我女婿，如今做了老爺，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的。”如此便把一個勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來，胡屠戶就是那些滿腦子也是功名，中了科舉餘毒的市井小人的化身。還有那些鄉紳，都在第一時間忙不迭的爲范進送金送銀，正是他們爲政府傳播科舉毒推波助瀾。

作書中充斥着諷刺味，辛辣尖刻，這與作者生活背景很有聯繫。者吳敬梓慷慨好施，被族人看成敗家子。他後半生十分潦倒，但是旁人幾次三番找他參加科舉，他都不應。他的書桌下有八股細繩，每根下都有一個臭蟲，一個蚊子，就是“八股臭文”之意。因爲貧困無法取暖，他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼，相與應與”，並稱其爲“暖足”。這樣的背景下，無怪乎書中描寫如此地耐人尋味了。

如今時代不同了，我們生活的時代很少有人提及科舉這類的話，也沒有了書中迂腐的現象。但是，我們常常看見家中老人爲了讓下下代的認凌晨排隊報課外班，諸多考生因爲會考大學聯考日以繼夜讀書，有些考上的扔書慶賀，有些考不上的跳樓自殺。很多人拿着文憑大吃大喝。不知以後是否還會有一本“儒林次史”來諷刺這個時代的制度。

關於《儒林外史》讀後感6篇

《儒林外史》這本書以明朝爲背景，描寫了在封建社會末期，在科舉制度下生活的一羣文人。下面是我爲大家收集關於《儒林外史》讀後感6篇，歡迎借鑑參考。

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關於《儒林外史》讀後感5篇 

  《儒林外史》讀後感600字5篇

《儒林外史》讀後感1000字6篇 

《儒林外史》簡介及其現實意義

《儒林外史》讀後感1

看了百分之四十，覺得沒有必要再看下去了，因爲故事再也變不出什麼花來了。

感悟有以下幾點：

被人輕視和瞧不起的時候應該感到開心，而不是憤怒，因爲只有自己才最明白自己的能力，等到自己證明能力的時候，狠狠的打臉的感覺豈不是更好!

同時永遠不要小看一個人，尤其不要以貌取人，以這個人目前的境遇來判斷這個人，因爲人成功往往是需要時運，眼前的人若是時運到了說不定就一步登天了。

憤怒是最沒有意義的情緒，因爲根本無助於問題的解決。

許多人這一生，要麼爲名所累，要麼爲利所累，爲了名利活的卑微並且低三下四，追求名利難免得爲權力低頭，還不如做個世外高人來活得平和。幸而生在這個多元化的社會，想實現人生理想的目標有千萬條，若是生在古代只有求八股文這一條路，豈不是就給憋死了。

如果只有兩種選擇， 僞君子或是真小人，還是做個真小人比較實在，好歹落個輕鬆自在。當個僞君子，全身都是僞裝，始終做不得自己，那做人就少了許多樂趣。

人是複雜而又多樣性的，不要因爲一件事情就對一個人蓋棺定論。孝子有可能是衣冠禽獸，乞丐有可能是世外高人，俠客也有可能是個汪，洋大盜。

《儒林外史》讀後感2

斷斷續續看完《儒林外史》，想是功力尚淺，不足以看透作者之思，只隨文中描繪而愛、惡、敬、厭一番，作者十幾年功夫，精雕細琢，慢慢讀來——除恨透科舉制度外，還展現了世人百態。

全文開頭起得妙，“人生南北多歧路。將相神仙，也要凡人做。百代興亡朝復暮，江風吹倒前朝樹。功名富貴無憑據，費盡心情，總把流光誤。”一段話道盡官場沉浮，筆下有着自身對功名的怨恨後變成釋然。以王冕爲首，將心中美好願望寄之，奇人開篇，結尾亦講述了另外幾位奇人異事。

前半部分，講述讀書人士，假風流，裝清高，，自詡賢士，作者更有幾句諷刺夾雜。中間思路漸開，有世人道“癡傻”的杜少卿，亦有不爲名利所動的莊徵君，令人敬佩的虞博士，郭孝子遠涉千里尋父，救人報國反被誣陷的蕭雲仙，蕙質蘭心的沈瓊之……泰伯祠祭祀等情節。總之，其間小人從中牟利，也有仗義疏財之士，故事漸漸豐滿而不拘於作者自身。後半部分，湯總鎮的一番智鬥，亦有舉手稱讚之處，惜有小人在上，湯反到樂得自在，解甲歸鄉。假裝中書而被壯士鳳四爺所救的萬青雲。而後妓院裏的描寫，燈花驚夢，那夢中的場景想必是天下苦寒而媚富貴的女子念想，作者寥寥幾筆勾畫出，不過南柯一夢罷了……全書從科舉考場、戰場、風景名勝、宗廟祠堂，舊時南京風貌一一展現，人物刻畫栩栩如生，後面祝文將文中人物幾字概括。

更有風俗描寫，祭祀禮儀，難怪古人語“先禮而後賓”。禮，成爲交往之必備，亦成爲趨勢之徒藉以欺世盜名。不拘禮法者，要麼是奇怪才，要麼便是無知。那麼，現如今，禮靜默地站在我們中間多久了?德改裝換面在地上鋪了幾層?我感慨的是，儒林外史裏交往的首句便是“尊姓大名?”，現如今有多少是直接請教姓名和經歷的呢?多數都是聊得暢快無比之時突兀地問對方姓名。 “君子以果行育德”出自《周易》，故事開始和結束都是出自果斷的行動，沒有開始便不會有結束。

文中有美好品質之人，像是鮑文卿——有情有義。只因自七歲學戲唸的是向鼎創造，便向按察司求情，雖其間迂腐，但貴在忠義，不爲名利所動。惜其養子因變故，未曾學到分毫。

最可恨的場景之一便是王玉輝家三姑娘殉節時，那句"仰天大笑道‘死得好’"，這樣一句看得我心驚膽顫。雖後面，王玉輝後知後覺失女之痛，也抹不掉那令人憎惡的封建思想。殉節在明絕非罕事，怪只怪當時那可恨的理學教條，把好好的女子逼上絕路——思想上的絕路，遠遠比現實封殺更決絕。

關於其間詩文，我就不隨意評論了，只是應了那句“盛於早，衰於早”。

以上是我讀文感受，其間制度問題我未能深刻領會，帶給我的只是一些感慨和教訓罷了。

《儒林外史》讀後感3

《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進最後考上舉人，歡喜至瘋，最後被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。十分簡單的故事，但縱觀全文事實上卻並不是那麼簡單。

中舉從范進身上來看是好事，苦考了三十四年最後出頭，從他發瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片，像周進哭號着爲秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情並不是爲了道德理論上的治國之經，而是純粹的個人升官發財。還有范進中舉前後判若兩人，中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事，中舉後便有了老爺大人們的官腔。甚至在爲母親守喪時，在打秋風的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉，不出兩個月，什麼房產、田地、金銀、奴役，不請自來。范進是千萬得中讀書人的代表之一，封建政府用他們的榮華爲不得中的讀書人做榜樣，加深科舉對他們的毒害。

中舉對胡屠戶來說，也是好處非凡。對范進中舉前要打要罵由着性子來，一旦中舉後，因范進發瘋讓他打范進一巴掌，他卻說：(范進)雖是我女婿，如今做了老爺，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的。如此便把一個勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來，胡屠戶就是那些滿腦子也是功名，中了科舉餘毒的市井小人的化身。

還有那些鄉紳，都在第一時刻忙不迭的爲范進送金送銀，正是他們爲政府傳播科舉毒推波助瀾。跳出范進的故事，作者詳細描述了臨死伸着兩指頭，唯恐兩個燈芯廢油的嚴監生和強搶人豬，用雲片糕當藥訛詐船家的嚴貢生兄弟倆作爲代表。

綜上所述的人物，無一不受科舉的毒害。事實上不只這些人。還有舉着科舉飯碗的名士們，還有科場屢屢落敗的如看西湖風景都要擠出幾句經典的馬二先生之類的人。還有佛門弟子，一聽胡屠戶爲女婿范進母親做法師，屁滾尿流地立刻安排起來。甚至是賈寶玉最最推崇女子亦是如此。魯小姐受其父影響只認八股文，什麼都以八股文馬首是瞻，自己終日練習八股，之後正因丈夫對科舉毫無興趣，終日長嘆。書中充斥着諷刺味，辛辣尖刻，這與作者生活背景很有聯繫。

作者吳敬梓慷慨好施，被族人看成敗家子。他後半生十分潦倒，但是旁人幾次三番找他參加科舉，他都不應。他的書桌下有八股細繩，每根下都有一個臭蟲，一個蚊子，就是八股臭文之意。正因貧困無法取暖，他常邀請朋友繞成行走還歌吟嘯呼，相與應和，並稱其爲暖足。這樣的背景下，無怪乎書中描述如此地耐人尋味了。

如今時代不一樣了，我們生活的時代很少有人提及科舉這類的話，也沒有了書中迂腐的現象。但是，我們常常看見家中老人爲了讓下下代的認凌晨排隊報課外班，諸多考生正因會考大學聯考日以繼夜讀書，有些考上的扔書慶賀，有些考不上的跳樓自殺。沒有人爲了什麼秀才、舉人磕頭撞板，卻有人爲碩士、博士不擇手段。很多人拿着文憑大吃大喝。不知以後是否還會有一本儒林次史來諷刺這個時代的制度。

《儒林外史》讀後感4

在一篇篇辛辣的諷刺話語中，我彷彿看到了舊時被科舉毒害的懷才不遇的人們對封建頑固禮教的不滿、憤怒的吶喊。

《儒林外史》，中的周進令我印象很深。剛出場時，周進已經六十多歲的老童生。在汶上縣做了三年西席，學生顧小舍人都進學成了秀才，他再無資格繼續教下去，淪落到薛家集觀音庵私塾中來坐館餬口，飽受秀才梅玖和舉人王進的嘲弄和冷遇。不久，他被生活所迫替一羣商人當賬房，飄過貢院，觸景生情。大半生追求功名利祿卻求之不得與所受過的凌辱夾雜着悲憤的情緒一下子全部發泄出來，化作一廂老淚縱橫，一頭撞在號板上，直僵僵不省人事。讀到那裏，我不禁心感酸楚，周進只是一個代表，世上以前有多少人被封建禮教毒害，又有多少人去鑽令人費解的深奧古經而耽誤青春，使得人性蕩然無存，尊富鄙貧，社會不得安寧!

周進道：若得如此，便是重生父母，我周進變驢變馬也要報效!爬到地下就磕了幾個頭。(lz13)可見他已深陷科舉毒害中，不得自拔。這是一種社會濃厚的風氣。

自此，周進的人生陡然發生了喜劇性變化。如果說從前沉淪落魄受盡冷眼，此後可謂春風得意一帆風順。中舉人，中進士，做御史，做學道，一路升到國子監司業。他節節高升的仕途更加顯現出世態醜陋，這是對整個士人階層和市民社會的批判。

周進用錢買來了監生，讀一個叫范進的老童生的文章。正因無事可做，便多讀了幾遍，這才領悟到文章玄機多，變化妙，加上遭遇與自己甚是相似，立刻產生共鳴。從字裏行間也體現出對考場監生的諷刺：他們囫圇吞棗，漫不經心，不識人才。

其實，從辛辣的諷刺中，我還讀到了欣慰的一點，就是已經有人開始意識到危害，並且想要革命去改變現狀，這是思想的昇華。

《儒林外史》讀後感5

所謂外史，大抵既有一點正史的莊重，也有一點野史的詼諧，是一種綜而合之兼嚴肅和幽默皆有之的敘述方式。

後人有把吳敬梓與塞萬提斯擱在一起品味，把《儒》稱之爲諷刺小說，與塞萬提斯的《堂吉訶德》相提並論。吳敬梓寫的是儒士外史，塞萬提斯寫的是騎士外史。一中一西，一文一武，而其中內容又都同樣的令人啼笑皆非之餘，又不免掩卷不語。蓋出於其文其事雖讀來荒.唐，卻又無端親切，彷彿就在身邊發生不久。

荒.唐，就是這個東西，構成了我們世界的離奇性和生活的趣味性。惟其荒.唐，才能於膚淺中有了娛樂性，於沉重中有了深刻性。惟其荒.唐，才能於善中見到惡，於悲中看到喜。惟其荒.唐，才能於短暫中體現永恆，於喧囂中品味無聲。

某種意義上，小說是對真實世界真實生活的某種影印，影印本身就是一種荒.唐的行爲。而被影印的原件，亦即世界和生活本身，其荒.唐又甚於被影印件。看上去，對於個體而言，影印本身並沒有太大的意義，而是在於一種展示的效果。設使一件影印品從未得到展示，並不意味着這個世界會失去什麼，受到什麼影響。

從這個角度來看待小說作品，這種文學形式本身即意味着某種不可克服的荒.唐性。而恰恰就是這種荒.唐，正是其意義所在。正如世界的荒.唐和生活的荒.唐本身，正是世界與生活的意義所在。

《儒林外史》敘述的荒.唐是一個羣體的荒.唐，從周進與范進的痛苦與瘋狂，從僞裝斬下人頭的張鐵臂到煉銀的假神仙，從散財如土的杜少卿到建功立業的蕭雲仙，荒.唐的看上去是那樣鄭重，鄭重的看上去又是那樣荒.唐。在荒.唐之間，沒有被矯正的荒.唐，只有被抽象到荒.唐得近乎不能被覺察再也正常不過的荒.唐。而也有一種荒.唐令我們不免肅然起敬，杜少卿問其父遺言，杜父說，我活着是我的事，死了是你的事。此話荒.唐而堅硬，堅硬到我們不免爲之一振，有想要喝采的願望。

相較於《儒》，《堂吉訶德》敘述的是一個人的荒.唐。然而荒.唐既然是一種生活態度，也是作爲疾病的一種，難以避免其傳染性。所以桑丘受到感染。其後，當荒.唐得一本正經戲弄堂吉訶德的貴族以騎士之禮戲弄吉訶德時，貴族們也正在與同等量和質的荒.唐戲弄自己，然而他們無從得知自己的荒.唐。而荒.唐的作者曾經在小說中鄭重而荒.唐的和主角進行了對話，卻忘記了與荒.唐的貴族討論關於荒.唐本身。作者的荒.唐，的確未免太荒.唐了。

讀完了這本書，吳老先生筆下入木三分地描述了很多沽名釣譽，表裏不一，吹牛扯淡，道德敗壞的讀書人，也有堅持自己，人格獨立，性情灑脫的真名士，真豪傑。這些讀書人羣體總的來講層次都不算很高，很少接觸到高層，這就與很多正兒八緊的史書不同，讓我們看到了普通讀書人的人生與人品。今人都說人心不古，實際上不管古今都有道德敗壞及道德高尚之人，古代有些人之虛僞齷齪不亞於如今。

讀下來，以旁觀者的角度看這人間百態，讀到老先生對那些人的暗諷，更能培養三觀，識人更明，也能對各種現象抱有平常心態，自古以來各色人都有，在滾滾歷史長河中，上演了無數次類似的人間故事。所以我們只要做好自己，珍惜身邊人就好。

其實這本書讀下來還有很大的一點收穫就是了解了無數的傳統習俗，講了這麼多人，而且又有很多生活描述，可以看到大量的民間習俗。吳老先生本是安徽滁州人，晚年又客居南京和揚州，所以能在先生筆下看到不少至今我老家鹽城能夠看到的習俗，覺得非常有趣，感嘆傳統的魅力。很多東西具有了儀式，便讓我們的記憶和情感有了寄託之處，讀了本書，對於古人對禮節的重視，印象深刻，到處充滿了儀式，小到見面前寫拜見貼，大到泰伯祠那一段極其繁雜的禮儀。我覺得從中吸取營養，去其不合時宜部分，對我們的待人處事大有裨益。纔讀一遍，感悟不深，有趣的地方該選段再讀，有妙處了再與大家分享。

我們無力以嚴肅的態度審視生活，審視世界，審視整個嚴肅的人類文明。因爲，當我們試圖嚴肅時，嚴肅本身即是一種對嚴肅的諷刺，荒.唐的諷刺。正因爲這樣荒.唐的原因，促使我們永遠不能擺脫文學，正如我們永遠不能擺脫荒.唐。於是我們努力嚴肅，以一種荒.唐的姿勢。

《儒林外史》讀後感6

中國的白話長篇小說，自《水滸》、《三國演義》等不朽鉅著問世以後，在知識分子及市民階層中都產生了很大的影響，以小說鋪陳歷史，演述英雄豪傑、才子佳人，成爲明清二代普遍的文化現象，小說家的地位因此而得到奠定。但後世作品，除了不多幾部能與《水滸》、《三國》並駕齊驅外，大多數在反映社會的深度上或在人物的刻劃上沒有很令人滿意的成就。直到清代康、乾時，纔出現了《紅樓夢》與《儒林外史》這兩部在小說史上有劃時代意義的作品。《紅樓夢》把筆觸瞄準封建豪門大院而《儒林外史》則把鋒芒射向社會——寫秀才舉人、翰院名士、市井細民，客觀的、寫實的，這在中國小說中是不多見的。

帶着這樣的敬仰之心，趁暑假的空暇，我也開始慢慢品讀這本書了。我們以前是從語文課本書中的《范進中舉》開始知道《儒林外史》，清代吳敬梓寫的長篇章回體小說，和《聊齋志異》、《二十年目睹之怪現狀》、《官場現形記》一起被稱爲晚清四大諷刺小說。趁這個暑假看了一遍，發現其難度係數有點大，語言艱澀難度，一些寫習俗、禮節的情節離我們實在太遠，完全理解不了，而且人物出場又是一個接一個，稱呼又讓人眼花繚亂，但還是堅持看完了，略有幾分感悟。

《儒林外史》這本書以明朝爲背景，描寫了在封建社會末期，在科舉制度下生活的一羣文人。閒齋老人在《儒林外史序》中寫道，“其書以功名富貴爲一篇之骨：有心羨功名富貴而媚人下人者有依仗功名富貴而驕人傲人者有假託無意功名富貴自以爲高，被人看破恥笑者。”其中有我們最熟悉的范進、嚴監生有爲了而冒名頂替最後招致官司的牛浦，有進了幾十年考場，僥倖考中後又出盡洋相的周進，當然，也有才華橫溢卻仗義疏財、不屑功名利祿的杜少卿，有面臨俗世的紛擾卻依舊堅持自己的人生境界、悠然自得的莊紹光等儒生，而最讓我影響深刻的是那個曾經孝順勤奮、奮發進取，後來卻薄情寡義、虛僞的匡超人。

還記得匡超人的首次出場嗎?“馬二先生送殯回來，依舊到城隍山吃茶。忽見茶拿傍邊添了一張小桌子，一個少年坐著拆字。那少年雖則瘦小，卻還有些精神卻又古怪，面前擺着字盤筆硯，手裏卻拿着一本書看……”應該說，看完這個篇章，留給我們的鏡頭還是很美好的:一個家境貧寒、年少勤奮的讀書人通過自己非常刻苦的努力取得了成功。然而故事精彩就精彩在這裏，要是故事就這樣完美結束，那我想這本書就遠遠沒有現在這樣的地位了。

回到家後的匡超人確實按照馬二先生的教誨，白日殺豬，賣豆腐，辛勤勞作，晚上便拿個被單，睡在父親腳跟頭服侍父親。他父親夜裏睡不着，要吐痰，吃茶水，一直到四更鼓，匡超人就讀書陪到四更鼓，每夜只睡一個更頭。真真是一個勤奮上進的寒門書生。當哥哥偷偷買了個雞子來給他接風時，他卻一定要把雞肉先盛了一碗送給父母，然後才肯吃。晚上村裏失火，累及自家，當匡大隻顧着自己上集的一副擔子，匡超人卻覺得“別的都不打緊”，到是先把父母救了出來。最後被知縣李本瑛發現，感其嘉行，提攜他中了秀才。而在當時“無論是考生員，還是靠舉人、進士，其中的額度都非常低，都是非常艱難的”。不得不說，中國自古以來就是一個關係社會，不論是《儒林外史》中的周學道提攜范進，范進提攜荀玫，李本瑛提攜匡超人，還是現今社會的託關係，找後門無不體現了這一點。福兮禍所伏，禍兮福所倚，這也成爲了他人生的轉折點。

當我們都以爲匡超人會青雲直上時，事情卻出現了轉變，李知縣被人誣告，可能累及匡超人。在潘保正的推薦下，匡超人帶着書子來到杭州投靠潘三爺，從此踏上了一條不歸路。幾經周折，跟隨潘三爺拐賣使女，替人考試，在潘三的教唆下，匡超人逐漸嚐到了甜頭，不僅生活有了好轉，還娶了妻。

然而匡超人的人生高潮還在後面。當拿到潘三的款單，那款單上開着十幾款：一、包攬欺隱錢糧若干兩一、私和人命几案一、短截本縣印文及私動硃筆一案一、假雕印信若干顆一、拐帶人口几案：一、重利剝民，威逼平人身死几案，一、勾串提學衙門，買囑槍手代考几案……不能細述。[1]匡超人只覺得魂颼的一聲，從頂門出去了。他覺得自己也參與其中，於是他賣了房子，逼妻子回大柳莊鄉下，又緊接着匆匆收拾行李趕往京城。李給諫愛才心切，匡超人在京城這幾個月時間裏，不僅安排他參加教習考試，承諾“學生料理，包管賢契可以取中。”還關心他的生活，得知他還未娶妻，便把自己的外甥女嫁與他。停妻再娶本就不應該，更何況古代七出規定“前貧賤而後富貴，不去”，但匡超人轉一念道：“戲文上說的蔡狀元招贅牛相府，傳爲佳話，這有何妨!”即便應允了。[2]燕爾新婚，享了幾個月的天福後由於教習考取要回本省地方取結，匡超人不得不含淚拜別嬌妻，回到杭州。面對妻子鄭氏憂慮鬱悶而死，他首先想到的不是安慰丈人丈母，而是如何把鄭氏的墳塋做得好看，與當年不顧家當搶救父母的他形成了鮮明對比，讓人不勝唏噓。當從景蘭江處得知潘三想見他時，他說：本該竟到監裏去看他一看，只是小弟而今比不得做諸生的時候，既替朝廷辦事，就要照依着朝廷的賞罰，若到這樣地方去看人，便是賞罰不明瞭。二位先生，這話我不該說，因是知己面前不妨。潘三哥所做的這些事，便是我做地方官，我也是要訪拿他的。如今倒反走進監去看他，難道說朝廷處分的他不是?這就不是做臣子的道理了。況且我在這裏取結，院裏、司裏都知道的，如今設若走一走，傳的上邊知道，就是小弟一生官場之玷。這個如何行得!可好費你蔣先生的心，多拜上潘三哥，凡事心照。若小弟僥倖，這回去就得個肥美地方，到任一年半載，那時帶幾百銀子來幫襯他，倒不值甚麼。[3]至此，匡超人完成了他從勤奮好學、孝順上進到薄情寡義、虛僞僞善的轉變。

當然，這麼一篇文學大作，並不是我這麼簡簡單單的幾句話能講的好的。讀到這裏，也許大家都在爲匡超人感到可惜。解弢在《小說話》中評價說：《儒林外史》，匡超人原本是個好孩子，初遇馬純上，再遇李知縣，三遇景蘭江，四遇隋、衛二老，五遇景蘭江，都是一番教誨，又各各不同，是一頓變厥初，失卻本來面目。此墨子所謂染蒼則蒼，染黃則黃，無人而五變則也。回想起當初匡超人漂泊在外對重病父親的牽掛，家中在兄長面前的謙卑，侍奉臥牀父親的細心孝順，讀書讀到四更鼓的勤奮上進，再看後來紅口白牙扯謊停妻再娶的虛僞，船上對馮瑤和牛布衣不着邊際的自我吹噓更是爲名得名後的得意，拒絕去監獄看潘三的冷漠，他的轉變讓人覺得可恨又可憐。也許，若沒有鯉魚跳龍門、光宗耀祖的願望若沒有對功名利祿的渴望與追求，也許他還是那個在鄉下殺豬、買豆腐的單純匡超人。還記得匡老爹在離世前對他的叮囑：第二的僥倖進了一個學，將來讀讀書，會上進一層也不可知，但功名到底是身外之物，德行是要緊的。

讀書求名只是追逐功名富貴的渠道，而功名富貴也是儒生們悲劇的誘餌。無論什麼時代，名與利的誘惑一直都在，被名與利誘惑直至失去自我的人也一直都在。就如同我們，努力讀書，寒窗數十載，又有多少人真正只是爲了讓自己有更多的知識，更有內涵呢?也許，我們也應該好好學學莊紹光，即使俗世紛擾，也能堅守自我。

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《儒林外史》讀後感

品味完一本名著後，相信你心中會有不少感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是我精心整理的《儒林外史》讀後感（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

利用暑假的時間我去買了一本《儒林外史》來讀，以前我聽過這本書，是一本諷刺小說。書中描寫的是作者吳敬梓的所見所聞。反應了封建社會中人性被腐蝕的現象。

書中我們最熟悉的人物，沒過嚴監生了。他在我們的課本中出現過他是一個膽小而有錢的人。他最令人深刻的那件事就是嚴監生在臨終前，還在看兩個竹心，反應出他的愛財如命的性格。不過，此人也有一點也令我十分反感，就是他追悼他妻子時，連一枝花也不肯買，更反應了他的視財如命的傢伙。

小說在一開始就講王冕的故事，作者從這裏入手，是有很大的深意的。通過在後面的各位書生故事的閱讀，與王冕的一生對比就會顯示出作者的諷刺。這正好迴應主題，諷刺封建社會。不過，王冕是值得我們學習的，他一生苦讀，幹成了許多事情。

在文中，有以爲考生用錢買來監生，那就是周進。他在生活中不好好學習，在外頭風流瀟灑，專門靠父親的地位來欺負別人。我最看不起這種人了，這本書中，也有不少這樣的人物，無非是爲了諷刺社會。

其實，從辛辣的諷刺中，我還讀到了欣慰的一點，就是已經有人開始意識到危害，並且想要革命去改變現狀，這是思想的昇華。

對於每個人來說，功名是誘人的，但在到了那些勤讀詩書的人手裏也是甜蜜的，但我認爲爲了功名發狂的往往是些既無學問又無操守的表現。令人難忘的那個范進，簡直就是他們中的代表，他爲功名追求了一生，付出了青春年華甚至尊嚴，知道老了老了纔有幸博得一個功名，他因功名而落魄，因功名而被岳父看不起，又因功名而發狂，也因功名而受到鄉人的追捧，甚至因功名而失去了母親，他的一生就是爲功名左右的一生，這是他個人的悲哀，也是所有讀書人的悲哀，更是社會的悲哀。

《《儒林外史》》就用這樣一類人來反映當時社會的毛病和危機。描寫了讀書人面對功名利祿下醜態百出又可笑又可氣。

哎，人生富貴功名乃身外之物，難到他們連這也不明白嗎？他們只爲了一時貪圖享樂卻遺臭萬年。

面對他們的這種趨炎附勢，老奸巨猾的嘴臉，真的是反應了封建科舉制度和封建等級制度對這些讀書人的毒害。

對這些受毒害的讀書人是值得同情的，但對於封建科舉制度和封建等級制度是不可原諒的！而作者對於他們是進行了很強烈的批判。我是認同和支持作者的，希望大家也支持我！

剛開始看《《儒林外史》》的時候，不太懂裏面的意思，後來聽了爸爸的講解才明白。

就拿范進中舉來說吧。古時後，人們好說百無一用，是書生。說的就是范進這一類的書生吧。你看他沒中舉人以前，除了死讀書，啥也不會，連賣個雞都不會，全靠他岳父接濟，一點生存的能力都沒有。

其實讀書就是人在不斷汲取精神食糧的過程。其中最關鍵的在於吸收，然後再轉化爲自身的力量。這與咱們的三頓飯是一樣的：吃飯，吸收營養，再促進自身生長。只可惜，儒林中的某些學子們只注重“食”，即數十年如一日地讀書，卻忽視了吸收。讀書對他們來說，只是一個敲開榮華富貴之門的工具。一旦達到目的，這個工具也就毫無價值了。這些人，即使讀一輩子書，也不會有半點知識吸收轉化成自身力量。這些書，除了造成他們的“營養不良”，別無他用。

從此可看出當時的書生爲做官而不惜一切代價讀書，他們真正的目的是當官後貪污受賄，剝削老百姓，只有極少部分是爲了老百姓着想。現在社會這種情況已經大大改善，但還是有不法分子貪污受賄，危害百姓，但他們最終將受到法律懲治。

"功名富貴無憑據，費盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去流花謝知何處。"這是《《儒林外史》》開頭的幾句。可以說，這也是整本書的靈魂所在。

當然，"世人皆醉我獨醒，舉世渾濁我獨清"的人在儒林中也不是沒有。王冕就是其中的一個。他從小就因爲家境貧寒而爲鄰人放牛。在牛背上，他仍舊博覽羣書，更自學成爲了畫沒骨花卉的名筆。此後，下到平民百姓，上到知縣財主都來索畫。但王冕性情不同，不求官爵。朝廷行文到浙江政司，要徵聘王冕出來做官，他卻隱居在會稽山。後人提到王冕時，常常稱其爲王參軍。但王冕何曾做過一日官能在功名面前，心如止水，不爲所動，也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。

幾百年後的今天，捧起《《儒林外史》》細細品讀。時而爲當時士人名流的庸俗可笑而嘆息，時而又爲貪的官污吏的卑鄙醜惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語言，把封建社會科舉制度的腐朽黑暗面刻畫的入木三分。難怪後人有"慎勿讀《《儒林外史》》，讀竟乃覺日用酬酢之間，無往而非《《儒林外史》》"之嘆。

我懷着好奇的心情讀完了《《儒林外史》》。這部長篇諷刺小說通過生動的故事情節，把衆多人物形象刻畫得栩栩如生，反映了封建社會的腐朽，揭露了統治者的虛僞。

書中讓我油生敬佩之心的是孝敬母親的王冕。王冕7歲時父親去世，家境一貧如洗，與母親相依爲命。10歲時給秦家放牛，有時候秦家煮些醃魚、醃肉給他吃，他就拿荷葉包了帶回家，留給母親吃。14歲賣畫得了錢，就買各種好食物來孝敬母親。在春光明媚的時節，他用牛車載着母親到處玩。後來，母親年老生病，臥牀不起，王冕遍尋良醫，爲母親治病。母親去世，他守孝三年。

尊敬長輩，孝敬父母是中華民族的傳統美德。王冕的愛母之心，孝母之情讓我深受感動。父母不僅給了我們生命，百般呵護養育我們，而且教會我們做人的道理，做事的方法，所以我們也要好好報答父母。《弟子規》中的“入則孝”篇也講述了孝敬父母的道理：教導我們要虛心聽話，照顧父母，爲人做事不要讓父母擔心，與父母交流要態度誠懇，一生一世都要記住父母的恩情。

想想自己遇到不開心的事，就任性地對媽媽發火，全然不顧她的感受，把孝敬父母的道理全忘了。我要對媽媽真誠地說句對不起。以後我一定要孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。

這個暑假，我讀了《《儒林外史》》，這本書由清代小說家吳敬梓所著，是我國著名的諷刺小說。這本書有一個一個古人的小故事組成，有的故事早已讓我們耳熟能詳，但仍有着深刻的寓意。其中，我最喜愛第一章與第三章，也就是王冕的故事與范進中舉的故事。

王冕是元末明初人，他的家庭並不富裕，父親早逝。三年後，十歲的他開始在秦家放牛，以養活自己。他在放牛的同時，不忘學習，用每月省下的錢買書，看書。後來，他開始畫畫，畫荷花。漸漸地越畫越好，成了一個聞名天下的畫家，他還被一些當官的大人物看中，但他不願入官場，來到田園鄉居歸隱田園，結局不可謂不完美。

王冕的努力得到了因有的回報，他的一身完美終了。但是在生活古代的書生，並不是人人都是順利的。金榜題名，人們看到的是那些成功考生“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。他們可以得到皇帝等位高權重之人的賞識。甚至還會在“榜下捉婿”的習俗中大賺一把，他們都是命運的寵兒。，但還有落榜考生的失落被埋在了他們的光輝背後。

范進就是這樣考生的典範。

寒窗苦讀多年，卻連舉人都考不取，前前後後考了多次，落榜了多次，周圍的人都看不起他。他的老丈人

《《儒林外史》》是吳敬梓的成名之作。全文主要講了對科舉制度的嚴厲批判。作者深刻揭露了科舉制度扭曲、腐蝕文人靈魂的罪惡，並用許多事例來證明了這一觀點。

其中我印象最深刻的是寫王冕的那一章。主要寫了：王冕到隔壁秦家去放牛，還帶了幾本書去看，一陣大雨過後，湖中的荷花甚是好看，於是他開始畫荷花；一開始畫得並不好，最後越畫越好，最後以畫荷花爲生，奉養母親。王冕堅持不懈使我大受啓發，使我想到了上學期所學的一篇課文，名叫《滴水穿石的啓示》，講了水滴以持之以恆，堅持不懈的精神滴穿了石頭。它給予咱們的啓示是：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現咱們美好的理想。我在生活中也要有這種堅持不懈，持之以恆的精神，努力做好每一件事，即使它在別人眼裏是一件微不足道的小事，我也要努力做好它。

《《儒林外史》》是一部激勵人上進和批判科舉制度的好書，它能讓人看到書中現實生活中的邪惡，深刻批判了與科舉制度互爲表裏的封建道德、封建禮教。它是一部章回體的白話小說，使人看到地當官者的心靈險惡，以及了文人在科舉制度毒害下的悲劇命運。

今天，我讀了一本叫《《儒林外史》》的書，它是作家吳敬梓筆下的代表作。

這本書中所描述的人物形象十分的生動。有愛才如命的嚴監生；有苦讀詩書的鮑文璽；有打秋風的張鄉紳……

最吝嗇的是嚴監生，家財萬貫，僕人衆多，卻格外的“節約”。家裏一斤肉都不賣，有時候家中的的孩子實在忍不住了就拿來一兩錢買熟肉來給孩子誘饞。有時候，今天的`菜可以留到明天甚至到後天才吃完，他還格外剋扣工人們的工資。有一次，他的弟弟嚴貢生因犯罪別追差，當巡捕來到嚴監生家裏來搜查的時候，他才十分心疼的拿出一小串錢交給巡捕搪塞過去。他的正妻王氏死的時候他也十分心疼，心疼他少了一個精打心算的人。又恰逢他結婚，有幾個人就乘着時機把他的金銀首飾都偷了個精光。在他臨死前，他還從被窩裏伸出兩個手指頭，死死不放，爲的是那燈盞裏的那兩斤還在燃燒的燈草。直到最後，趙氏挑掉了其中的一斤燈草，他才閉上眼睛一命嗚呼了。

最可笑的是牛浦，由於一次機遇他遇到了牛布衣，牛布衣死後他盜其之詩，來進行販賣，最終事情暴露逃亡。

《《儒林外史》》一部耐人尋味的書！《《儒林外史》》一部充滿趣味的書！

這個寒假，老師讓我們讀一本書——《《儒林外史》》，並且要寫讀後感，我讀了那本書後深受啓發。

《《儒林外史》》是我國一部著名的古典長篇諷刺小說，它通過生動的藝術形象，反映了封建社會末期腐朽黑暗的社會現實，批判了八股科舉制度，揭露了反動統治的罪惡和虛僞。其中，我最喜歡的就是《王冕的故事》，它主要講了在元朝末年，有一個王冕和他的母親日子過得很艱難，於是他母親讓他去鄰居家放牛，鄰居很同情王冕，讓他一日二餐在他家吃。

在一天，王冕在放牛看到了雨後美麗的荷花，想把荷花畫下來，於是他託人去城裏買紙和胭脂鉛粉之類學畫荷花。開始的時候畫得不好，畫到三個月之後，王冕畫荷花畫得栩栩如生，然後靠畫畫賺點錢過日子，後來一位王爺請王冕到他家去，他不肯去，王冕怕那位王爺對他不利，就到外面躲避一陣子。母親見他性情高傲，當官可能會闖禍，叫他千萬不要去做官。後來，時常有人傳說，朝廷要徵召王冕出來做官，王冕聽說後，急忙收拾好行李，連夜逃往會稽山中，最後，王冕因病而死。

讀了這篇課文，讓我想到了自己的生活，我們現在的生活是多麼的幸福，有書讀，每天好吃好喝，過着無憂無慮的生活。而王冕小時候卻不能這樣，只能從小給別人幹

《《儒林外史》》乃清代文人吳敬梓所作，以“諷刺”爲主感，表現，反映了明清兩代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社會制度下，文人的心理觀念的腐朽及科舉，禮教和腐敗事態。至今仍非常具有警世意義。

既然寫讀後感，就必寫作者經歷，以之結合，纔可感而寫。作者吳敬梓，一個厭惡世俗，憤度全倫的清代文人，身在官場的他，更是看透了不知多少沉浮，多少糾葛，也由此着作了《《儒林外史》》，此書以故事的形式，塑造鮮活人物，其故事人物的刻畫代表了作者對封建事態的一定看法。魯迅先生曾評價此書表述的委婉，犀利卻直白，不失爲現實主義文學的經典，可見此書的成功。

讀儒史，讓我看到了古代封建王朝的頑固不化，吃人，害人。但更多的是讓我思考現在的中國。現在的中國早不是如以前一般；現在的中國是社會主義國家，是高舉列寧馬克思主義，以人民爲本的國家；現在的中國更是爲中華民族崛起而奮鬥，爲實現“中國夢”而努力，這令我們中華兒女感到無比驕傲。但在我們前進的路上，總還是有一些絆腳石。

“趁風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”就讓我們行動起來，盡己之力，爲建設強大，民主，美麗的中國作出貢獻。