關於讀後感的百科
《紅星照耀中國》這本書是一部紀實著作，書中真實地記錄了作者1936年6月至10月在中國西北採訪中的所見所聞，揭示了中國紅軍的真實形象以及對日本侵略者和國民黨的堅決鬥爭。這本書中，記載了與革命將領等的談話，和紅軍戰士...
《醜小鴨變白天鵝》讀後感範文（一）醜小鴨，一個家喻戶曉的人物，一個安徒生筆下的“安徒生”。醜小鴨，顧名思義，就是一隻長得很醜的小鴨子！爲此，小時候的它，到處受人的欺負。被雞啄，被鴨咬的它自然也不受“父母”的注意：逃出養雞場...
學習幼兒班級管理方法，這本書是唐淑、虞永平主編的《幼兒園班級管理》,它裏面主要分爲三大塊:幼兒園小班管理、幼兒園中班管理和幼兒園大班管理，我主要簡單談談大班的管理方法,從理論出發,結合我對於大班的管理,理論上...
關於斑羚，我只是停留在書本上。在草食類動物中，它們可是跳遠冠軍，最遠的距離可以跳五米！然而，在這個時候，一羣斑羚正面臨着考驗——要麼就被獵人殺死，要麼就要跳過六米寬的山澗。處於這種進退維谷的境地，可憐的斑羚選擇了後者...
《道德經》，是先秦道家的基本典籍，相傳爲戰國時期楚國的老聃所作。老子的言說代表了他對當時政治的反對，和傳統政治社會制度的反對。由“道”、“德”兩部分的論述組成的。我理解的，道德經的“道”並不只是宇宙之道、自然...
《不抱怨的世界》讀後感範文（一）近來，董事長給我們推薦了美國心靈導師威爾·鮑溫的最新力作《不抱怨的世界》，本人有幸先閱爲快。該書確實值得我們認真學習和領會，相信會讓各位受益匪淺，甚至使你的命運得以改善，享受到工作和...
在我從書架上拿到一本薄薄的《小兵張嘎》的時候，我怎麼也沒有想到這本書會給我這樣的啓示。張嘎出生於冀中平原，此書講述了張嘎13歲時英勇抗日的故事，充滿了英雄氣概和愛國情懷。阿鍾叔叫他嘎子，小孩子們都叫他嘎子哥，這個...
《父親的病》生動的再現了舊社會的冷漠黑暗，讓讀者深刻地體會到了魯迅先生對“名醫們”庸醫誤人、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的深切的痛恨，和對父親病痛纏身的傷悲。從這篇文章中，我感受到了封建迷信對舊中國封建社會...
最近讀了《浮躁與靜心》這本書，還沒有打開書頁，書名就已經感染了我，我就覺得自己是個浮躁的人，需要靜心，這本書真的是買得恰到好處。讀書筆記(一)，讀“貧窮只是生活的外衣”有感：我們當中肯定有人經歷過童年時代艱難的歲月，至...
《俗世奇人》讀後感怎麼寫範文（一）平凡的生活中是波瀾起伏，妙趣橫生。《俗世奇人》說得好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業，全有幾個本領齊天的活神仙。刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人...
《神祕島》所體現出來的團結精神值得所有人學習，潘克洛夫的勇敢、史密斯的智慧、史佩萊的堅強、赫伯特的好學、納布的忠誠以及艾爾通的沉着冷靜都令我無比感動，這是我見過的最有“人情味”的集體。困境中一個人力量是微...
《戰爭與和平》讀後感（一）《戰爭與和平》是俄國作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰創作的長篇小說，也是其代表作，創作於1863—1869年。該作以1812年的衛國戰爭爲中心，反映從1805到1820年間的重大歷史事件。以鮑爾康斯、別祖...
《乞力馬紮羅的雪》讀後感範文（一）這是海明威的一篇意識流小說。講述哈利在臨死的時候，內心的苦悶和悔恨。有着對過去的厭棄，內心對於重新開始的渴望，以及面臨死亡時候的悔恨和對於現狀的絕望，將哈里的內心多元而特色鮮明的...
假期總是短暫又快樂，在這個假期，我讀了法布爾的一部作品——《昆蟲記》，在裏面我學會了作者的多種寫作方法，同時也對昆蟲習性、天敵習性等方面有了深入的瞭解。一打開《昆蟲記》這本書，我就看到了那些有趣的主題，這些昆蟲是...
戰火紛飛的年代已經成爲了過去，現在的我們過着幸福快樂的日子。但是，我們還是要銘記那些爲了祖國未來而犧牲的烈士們。就在昨天，當我翻開《紅色少年的故事》這本書時，我感受到了“自古英雄出少年”的氣概，更是深深地被他們...
今天終於讀完了這本《有一種心態叫包容》，看完後讓我受益匪淺，此刻很想寫下我讀後的感受。《有一種心態叫包容》主要以各種故事爲載體，將其中最具智慧的部分用通俗易懂的語言做了全新闡釋，讓我有很深的閱讀感悟，從中體味包...
《破釜沉舟》讀後感範文秦朝末年，統治非常殘暴，項羽在江東地率衆起義。楚軍和秦軍在漳河北面的鉅鹿開戰了。項羽派兵渡過漳河去攻打秦軍，結果失敗了。項羽意識到，必須速戰速決，否則自己肯定要吃敗仗。於是，他立即率領全部楚...
《山羊不吃天堂草》讀後感範文（一）《山羊不吃天堂草》講得是：一羣飢餓的羊，面對一片長得高而誘人的天堂草卻不肯將頭低下，若干天后，一隻只壯烈的倒斃。明子家的生活由此陷入了困境，明子不得不遠離故土，來到城市裏尋找夢想，跟着...
看了《怎樣做一名好的幼兒教師》文章，讓自己又學習了一些知識，從古至今，教師一直是人們所尊崇的事業。人們常把教師比喻爲“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意思是表達教師職業的無私、偉大，所以在今後的工作中應...
藤野先生，是魯迅在異國他鄉最關心他的一個人。藤野先生，是魯迅的老師之中，最令他感激，給他鼓勵的一個。正是因爲沒有忘記藤野，所以魯迅在中年以後纔會寫這篇文章；正因爲沒有忘記藤野，魯迅才得以有毅力繼續不斷地寫下爲正人君...
秋意尚濃，恍然就到了初冬，月亮也帶着秋溫，走進了冬的夜空。天黑得早了，晚飯後摸黑回宿舍，過了山頭，豁然見西南山坡上空這輪橙黃明淨的初冬月，低垂圓滿，碩大清新，一種美好親切的感覺頓從心底漾起。夜幕中，黑森森的山峯錯落而列，視...
《城南舊事》讀後感範文(一)一滴水珠，可以折射太陽奪目的光彩‘;一本好書，可以淨化每一個人的心靈。在我心中，《城南舊事》這本書一直照耀照我，淨化着我。這本書的作者是林海音。在她的悠悠筆墨下，這部著作似乎瀰漫着淡淡...
《學會提問》讀後感怎麼寫1讀書的過程，除了愉悅，也是思緒的梳理，這記錄亦是心靈沉澱的過程。連續十天時間，每天按相似的模板進行分析，畫思維導圖。在第十天，突然反思尋找：發散的思維呢？有效的提問呢？原來不知不覺中僵化的思維...
五猖會是一場迎神賽會，在孩子們的心中，它是一個節日。但是從作家的語言中，我們可以感受到的卻是父親對兒子的壓迫，而非對快樂的正面描寫。這樣就足夠體現了父親在兒子假日對兒子所做的事有多大影響了。童年時期，許多孩童的...
《都江堰》讀後感範文（一）最近我讀了餘秋雨老先生的散文《都江堰》，感受到了都江堰的雄偉與設計者李冰的智慧。長城是世界八大奇蹟之一，但在餘秋雨老先生的筆下，都江堰顯得更雄偉，更令人讚歎。它比長城修築得早，也是靠人力將...
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