學齡前兒童早期智力開發的幾種方法

學齡前寶寶早期的智力開發方法

學齡前兒童早期智力開發可以培養孩子的感知力，孩子對於感知力的認知是基礎認知。很可能有的人覺得這種基礎認知並不是特別重要，但是正因爲這些是最基礎的知識，如果孩子連這些都做不好的話，談何培養以後的其他能力。可以帶孩子多出去，讓孩子的視野更加開闊，讓孩子多聽多看多摸多聞，對於各種感知都是有促進發展的作用。

學齡前兒童也要注意注重孩子語言的培養，一般在3~6歲的時候，正是孩子語言的關鍵期，除了基礎的語言知識之外，還可以給孩子培養一些外語知識，這個年齡段的孩子對於語言的敏感度特別高，這個時間段，如果孩子能夠更加深入瞭解多門語言，能夠豐富孩子的詞彙量，並且提高孩子的語言感知能力，這對於孩子以後的發展是有非常大的幫助的。

學齡前兒童也要注意觀察力的培養，其實孩子的早期智力開發並不是侷限於讓孩子學多少知識，最主要的是孩子能夠培養出好習慣，並且有很好的觀察力。家長可以帶孩子多出去觀察事物，比如觀察四季的變化或者觀察馬路邊的車流，也可以觀察陽臺上花朵的變化，帶孩子在公園裏玩耍，觀察螞蟻搬家等等，這些都是對於孩子觀察力的培養培養孩子的觀察力也，能讓孩子的大腦思維更加活躍。

學齡前兒童的早期智力開發也包括記憶力的培養，可以讓孩子記憶一些比較形象具體的東西。或者陪孩子玩一些記憶力的遊戲，鍛鍊孩子的記憶力，比如在桌子上多放幾種小的東西讓孩子觀察一遍，然後在孩子不能看的情況下取走一樣東西，再讓孩子觀察少了什麼東西，這對於記憶力的鍛鍊是有非常好的作用的，而且這種寓教於樂的方式，孩子也更加樂意接受。