《儒林外史》讀後感怎麼寫

《儒林外史》讀後感範文在一篇篇辛辣的諷刺話語中，我彷彿看到了舊時被科舉毒害的懷才不遇的人們對封建頑固禮教的不滿、憤怒的吶喊。《儒林外史》，中的周進令我印象很深。剛出場時，周進已經六十多歲的老童生。

1、在汶上縣做了三年西席，學生顧小舍人都進學成了秀才，他再無資格繼續教下去，淪落到薛家集觀音庵私塾中來坐館餬口，飽受秀才梅玖和舉人王進的嘲弄和冷遇。

2、不久，他被生活所迫替一羣商人當賬房，飄過貢院，觸景生情。

3、大半生追求功名利祿卻求之不得與所受過的凌辱夾雜着悲憤的情緒一下子全部發泄出來，化作一廂老淚縱橫，一頭撞在號板上，直僵僵不省人事。

4、讀到那裏，我不禁心感酸楚，周進只是一個代表，世上以前有多少人被封建禮教毒害，又有多少人去鑽令人費解的深奧古經而耽誤青春，使得人性蕩然無存，尊富鄙貧，社會不得安寧！周進道：若得如此，便是重生父母，我周進變驢變馬也要報效！爬到地下就磕了幾個頭。

5、可見他已深陷科舉毒害中，不得自拔。

6、這是一種社會濃厚的風氣。

7、自此，周進的人生陡然發生了喜劇性變化。

8、如果說從前沉淪落魄受盡冷眼，此後可謂春風得意一帆風順。

9、中舉人，中進士，做御史，做學道，一路升到國子監司業。

10、他節節高升的仕途更加顯現出世態醜陋，這是對整個士人階層和市民社會的批判。

11、周進用錢買來了監生，讀一個叫范進的老童生的文章。

12、正因無事可做，便多讀了幾遍，這才領悟到文章玄機多，變化妙，加上遭遇與自己甚是相似，立刻產生共鳴。

13、從字裏行間也體現出對考場監生的諷刺：他們囫圇吞棗，漫不經心，不識人才。

14、其實，從辛辣的諷刺中，我還讀到了欣慰的一點，就是已經有人開始意識到危害，並且想要革命去改變現狀，這是思想的昇華。

15、《儒林外史》讀後感範文所謂外史，大抵既有一點正史的莊重，也有一點野史的詼諧，是一種綜而合之兼嚴肅和幽默皆有之的敘述方式。

16、後人有把吳敬梓與塞萬提斯擱在一起品味，把《儒》稱之爲諷刺小說，與塞萬提斯的《堂吉訶德》相提並論。

17、吳敬梓寫的是儒士外史，塞萬提斯寫的是騎士外史。

18、一中一西，一文一武，而其中內容又都同樣的令人啼笑皆非之餘，又不免掩卷不語。

19、蓋出於其文其事雖讀來荒。

20、唐，卻又無端親切，彷彿就在身邊發生不久。

22、唐，就是這個東西，構成了我們世界的離奇性和生活的趣味性。

24、唐，才能於膚淺中有了娛樂性，於沉重中有了深刻性。

26、唐，才能於善中見到惡，於悲中看到喜。

28、唐，才能於短暫中體現永恆，於喧囂中品味無聲。

29、某種意義上，小說是對真實世界真實生活的某種影印，影印本身就是一種荒。

31、而被影印的原件，亦即世界和生活本身，其荒。

33、看上去，對於個體而言，影印本身並沒有太大的意義，而是在於一種展示的效果。

34、設使一件影印品從未得到展示，並不意味着這個世界會失去什麼，受到什麼影響。

35、從這個角度來看待小說作品，這種文學形式本身即意味着某種不可克服的荒。

41、唐本身，正是世界與生活的意義所在。