爲什麼現在的學生越來越抑鬱

一是負面的生活事件過多，如考試沒考好，沒得到想要的名次或是理想的學校，父母離異，自己失戀，就業不順等等，由於年齡較輕，情緒劇烈反應導致負面情緒加重，產生了抑鬱症狀。

二是可能自尊心受挫，如自己的長相不太出衆，人際關係不良，感覺自己受到同學老師的忽視，不被周圍人認可和喜愛，這樣就產生一種強烈的失落感，自己自信心受到挫折，情緒無法合理釋放，長期壓抑，產生抑鬱。

三是不良的個性，有些學生可能是遺傳或家庭因素，出現性格孤僻，內向不合羣，無法適應集體的生活和交流，與他人的交往減少，甚至極少，導致長期精神抑鬱。

四是有些家庭有親人患抑鬱症，這可能導致學生家庭交流不足，父母寡言少語，沒有社會交往，遇到事情就會憂心忡忡，這也可能直接影響到孩子的情緒，長期以來影響到孩子心理健康。

普遍。

這個時代的孩子雖然餓不着，但是比起我們小時候，缺少了快樂陽光的童年生活。

現在孩子，出生後身邊圍這好幾位奴僕式的親人，從小很少感受到自己努力得到的快樂，自己努力爬這拿到的奶瓶要比別人遞到手裏的感覺是不一樣的。

現在孩子大多獨生子女，從小周圍都是大人，一個孩子經常和大人玩耍，思想和行爲都不在一個頻道。過去三，四個孩子打鬧，玩耍，相處中長大，那種童貞現在孩子很難感受到。

現在孩子上學後，家長的攀比都集中在孩子身上，學習不好的，好像丟了幾輩的臉，打罵，家庭大戰，補習班。孩子怎麼能陽光快樂。以前的孩子，主要老師管，靠自覺，思想比現在孩子放鬆。

現在社會處處充滿這對利益，錢財的攀比，有幾家父母能從小和孩子每天歡聲笑語的來過，更不用說溝通。有條件的很小離家住校，沒條件的很小就留守，手機，遊戲成了人們溝通和玩樂的工具。

人類失去最初的用語言溝通，去戶外玩樂，一切用機器代替的，思想也會變化，而且只會變遭，變的不快樂，變的極端。

會啊！現在孩子們中學階段抑鬱不是個例。

家長應該先要反省自己，和孩子的溝通是否做到真正正視孩子的內心，而不是“僞民主”。

孩子更多的是需要家長看到自己，真正的自己，那個不論優秀或普通的自己。需要家長能夠真正做到對孩子無條件接納，真心支持。在孩子不論表現好壞，都能發自內心的愛和擁抱。

許多孩子越大越感受不到無條件的愛。就像玩一個很難的遊戲，總有些孩子不能得心應手。開始他們會努力，希望能被家長看到。可前方有打不完的怪，攻不完的難關，稍不留意可能就失去父母的接納，時間久了，任誰也會大量積累負面情緒。