沒頭腦和不高興讀後感

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《沒頭腦和不高興》讀後感:這幾天,我看了任溶溶原名任以奇爺爺寫的《沒頭腦和不高興》,給我留下了很多歡笑和啓發。

沒頭腦和不高興讀後感

“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執任性,總不願意與他人協調配合。“沒頭腦”當上工程師以後,設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上乾糧,被褥,上下一次要一個月,太麻煩了。“不高興”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他份演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急煞了臺下看戲的小朋友久久不能離去。

看完這本書以後,使我懂得了許多道理,我們從小要養成好習慣,刻苦學習,獨立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點和困難,感於冒險,團結同學,尊敬長輩,做一個文明快樂的銀河學子。



沒頭腦和不高興讀後感

認真品味一部名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是我收集整理的沒頭腦和不高興讀後感,希望能夠幫助到大家。

沒頭腦和不高興讀後感1

《沒頭腦和不高興》這本書是任溶溶老爺爺寫的。主要講的是一個叫沒頭腦和一個叫不高興的兩個孩子,沒頭腦爲什麼叫沒頭腦呢?因爲他記什麼都要打個折扣,缺點零頭,做什麼都丟三落四。不高興,因爲做什麼都不高興,纔得到了這個名字。

有一天,他們遇到了一位仙人,仙人讓他們說出自己的夢想,仙人滿足了他們的願望,但是他們沒有改掉他們的壞毛病。反而給人們帶來了麻煩,他們在這個麻煩中認識到了自己的缺點。於是他們跑去讓仙人把他們變回小孩的樣子,他們決定要好好學習,改掉自己的壞習慣。

我們不能像前面的沒頭腦和不高興學習,要從小養成一個好習慣。

沒頭腦和不高興讀後感2

不高興,他一做遊戲就不高興。有一次,他們參加歌唱比賽,不高興突然唱的那麼慢,結果他們連最後一個名次也沒有排上經歷過一些事情後,沒頭腦知道了不要做事粗心大意,而不高興也知道以後要開心起來。最後沒頭腦變成了有頭腦,不高興變成了很高興,他們都得到了自己想要的。

沒頭腦和不高興讀後感3

今天,今天我要給大家講的是《沒頭腦和不高興》。

我最喜歡的故事是:小心身上的小妖精。這個故事講的是一個小孩叫多多,他以前很乖巧,直到他生了一次病,他就開始調皮了。有一天爺爺來了,爺爺的知識很豐富,於是多多就把發生在自己身上奇怪的事全都告訴了爺爺。中午吃飯,爸爸媽媽給多多加了一些菜,多多正要說不吃,爺爺就在多多耳旁唸了一個口號,多多就把嘴閉上了。

《沒頭腦和不高興》這本書,就是一個柺杖,雖然他薄,但是他就是我們成長的紀念。

沒頭腦和不高興讀後感4

老師給我們發一本書,名字叫《沒頭腦和不高興》。當然“沒頭腦”可不是他沒有腦子,而是他非常粗心大意。有一次,“沒頭腦”正在找筆,到了最後,卻發現筆在自己手裏。“不高興”是每天都是不高興。書裏還講了“小小小”和“大大大”,名字好玩吧!其實“小小小”是從小人國來的,“大大大”是從大人國來的。因爲“小小小”要去一個小島旅行,卻被巨浪吹到一個大船上,就這樣“大大大”“小小小”認識了。“小小小”因爲太小把小老鼠當做一隻巨大的老鼠,小老鼠啃了一個小洞把一條大船沉下去了。“小小小”用智慧久救了他們。

這讓我懂得了,大的有用,小的也有用,做事情要動腦筋。

沒頭腦和不高興讀後感5

《沒頭腦和不高興》這本書真有趣,故事講的是由於“沒頭腦”和“不高興”的馬虎、任性,鬧出了許多笑話。

讀完之後,我明白了爸爸說的一句話:做人不能像“沒頭腦”,做事不能像“不高興”。

沒頭腦和不高興是兩個壞毛病,只要努力打倒他們,從小養成良好的生活習慣,我們就一定能成爲爸爸、媽媽和老師都喜歡的好孩子。

沒頭腦和不高興讀後感6

《沒頭腦和不高興》之奶奶的怪耳朵寫了一個小孩叫鬧鬧,鬧鬧的奶奶有一雙很奇怪的耳朵,每次鬧鬧對着奶奶大喊大叫,她的耳朵一點兒也聽不見。他輕輕地對奶奶說話時,她卻聽的清清楚楚。鬧鬧心想,奶奶的耳朵真奇怪,大聲說話奶奶卻聽不見,小聲說話卻聽見了。現在,鬧鬧已經不鬧了。

原來奶奶是怪鬧鬧沒有禮貌,大吵大鬧才故意裝做聽不見的啊。鬧鬧能夠認識自己的錯誤及時改正,是一個懂事的好孩子。

沒頭腦和不高興讀後感7

今天,我看了《沒頭腦和不高興》這本書。我知道,沒頭腦很想當一名工程師,但他設計的九百九十九層的`電影院卻忘了設計電梯,害的大家都得走樓梯。他的心裏有說不出的慚愧。不高興很想當一名演員,但他總是說不高興、不高興。演電影的時候,讓他當老虎,他說不高興。演的時候,該把他打死了,他還說不高興。最後沒頭腦和不高興相遇了,他們說,以後再也不做沒頭腦和不高興了。

這個故事告訴我們,無論做什麼事情都應該認真面對,不能丟三落四;能做的事情就要高高興興地去做,不要總是說不。

沒頭腦和不高興讀後感8

今天我看了一本非常好看的書,這本書的名字叫《沒頭腦和不高興》。這本書的作者是任溶溶,他是一位著名的兒童作家。

這本書的主人公是沒頭腦和不高興,他們是兩個小男孩。沒頭腦每天都丟三落四,所以大家都叫他沒頭腦。不高興每天都要和別人對着幹,所以大家都叫他不高興。大家爲了改正他們的壞習慣,把他們變成了大人。沒頭腦變成了工程師,不高興變成了演員。沒頭腦設計了一座999層的大樓,卻忘記設計電梯了,讓大家爬了快一個月還沒有爬到。不高興演武松打虎裏的老虎但遲遲不死,搞得演出沒法結束。結果他們從樓梯上摔下去,摔得鼻青臉腫才認識到自己的錯誤並改正它。最終變回了小孩。

我覺得有錯誤了只要改正就是好孩子。

沒頭腦和不高興讀後感9

我很喜歡看《沒頭腦和不高興》這本書。“沒頭腦和不高興”說的是叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個小朋友的故事。“沒頭腦”並不是沒有頭腦,只是他無論做什麼事都丟三落四,所以才得了個“沒頭腦”的外號。他的朋友“不高興”更是有意思,動不動就生氣。這也不高興,那也不高興,你說向東好,他偏說向西好,把人都煩死了。

可他們想等長大了就好了。可是神仙把他們變成長大後,他們還是像小時候一樣的“沒頭腦和不高興”。沒頭腦當上了一位工程師,設計了一座三百層的少年宮,忘記設計電梯 “不高興”呢,他扮演老虎卻總不高興按劇本要求被武松打死,結果急死了臺下的小朋友,後來他們都認識了自己身上的缺點,改正了錯誤,養成了好習慣 !

沒頭腦和不高興讀後感10

假期我讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》的故事。

這本書講述了從前有個鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻那樣不少。他讀書也很聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因爲他記什麼都打個折扣,缺點零頭,無論做什麼事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興,不高興有那麼個壞脾氣,一件事大夥談得好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。真是煩死人了。

讀了這本書後,我們不應該像沒頭腦和不高興那樣,一身壞習慣。我以後要嚴格要求自己,認真學習做事,養成良好的生活習慣,使自己成爲有用的人才。

沒頭腦和不高興讀後感11

星期天,媽媽從網上買了一本《沒頭腦和不高興》的故事書。我很高興,拿着這本書看了起來。

書中講了兩個主人公,一個是“沒頭腦”另一個是“不高興”。“沒頭腦”並不是沒有頭腦,就是做事馬馬虎虎,常常丟三落四。“不高興”不是常常不高興,而是太固執,不願和他人配合。

當我讀完這本書明白了一個道理:好習慣就要從小養起,從小事做起,不然長大了之後很多事情會輸在習慣和細節上,所以我們要從他身上吸取教訓,努力學習,注意細節養成良好習慣,千萬不能變得和他們一樣。

《沒頭腦和不高興》讀後感

認真品味一部名著後,你有什麼領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是我收集整理的《沒頭腦和不高興》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《沒頭腦和不高興》讀後感1

我看了《沒頭腦和不高興》裏面講了,沒頭腦老是丟三落四,不高興老是跟別人唱反調,讀了這本書我感覺自己不能像沒頭腦一樣丟三落四,自己東西放在哪裏都不知道,不高興老是跟別人唱反調,一不高興就哭,老是發脾氣。

我以後一定要改掉這些壞毛病。

《沒頭腦和不高興》讀後感2

你聽說過“沒頭腦”和“不高興”的故事嗎?如果沒有聽說過,不要緊,你可以問問爸爸媽媽;如果爸爸媽媽也沒有聽說過,那也不要緊,你可以問問爺爺奶奶,他們一定知道這對寶貝的故事。

這本書的名字叫《沒頭腦和不高興》,是任溶溶爺爺寫得,雙休日在家我一口氣讀完了它。

“沒頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執任性,總是不願意與他人協調配合。

“沒頭腦”被神仙變大後,帶着自己的缺點做的第一件事是給小朋友們設計了一座三百層的摩天大樓作少年宮,可是就是忘了設計電梯了。小朋友看戲得背上乾糧、被褥到兩百二十五層樓上去看戲,上下一次要一個月。“不高興”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被老虎打死,結果急煞了臺下看戲的小朋友。後來,他們在神仙爺爺的幫助下,改正了缺點。

怎麼樣,我沒有說錯吧?是不是很有趣?看得我捧腹大笑!

任溶溶爺爺在這本書裏還增加了其他許多有趣的故事----比如《一個天才雜技演員啦》,《當心你自己身上的小妖精》啦,《大大的和小小小歷險記》啦,《小妖精的咒語》啦??這本書我是愛不釋手,看了還想看。

當然,任溶溶爺爺寫得《沒頭腦和不高興》不僅僅只是好笑有趣,故事裏還有許多做人的道理。比如,怎樣克服缺點;比如,怎樣尊敬長輩比如,怎樣刻苦學習;比如,怎樣自我創造;比如,怎樣勇敢堅強??小故事中蘊含着大道理,淺顯易懂。

其實,在日常生活中,有時我也會和“沒頭腦和不高興”一樣粗心和任性,比如考試漏題啦;忘記帶書本呀;寫“0”時,給它加了個尾巴,結果變成了“6”;把“8”看成“3”;當我的要求不能得到父母同意時,嘴巴噘得能放酒瓶;天冷了,早晨媽媽要我多穿衣服,我也常會說“不高興”??

在看看我身邊,也有許多“沒頭腦和不高興”,粗心大意和固執任性。自以爲是無關緊要的小毛病往往給他人和社會造成了嚴重的危害。

我們不要做“沒頭腦”和“不高興”,不論做什麼事情都不能馬馬虎虎,隨心所欲,而是要腳踏實地地學習、做人,做事。

朋友們,如果你也對這本書感興趣,不妨也去讀一讀,這些道理可就得您自己慢慢去體會了。

《沒頭腦和不高興》讀後感3

假期我讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》的故事。

這本書講述了從前有個鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻那樣不少。他讀書也很聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因爲他記什麼都打個折扣,缺點零頭,無論做什麼事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興,不高興有那麼個壞脾氣,一件事大夥談得好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。真是煩死人了。

讀了這本書後,我們不應該像沒頭腦和不高興那樣,一身壞習慣。我以後要嚴格要求自己,認真學習做事,養成良好的生活習慣,使自己成爲有用的人才。

《沒頭腦和不高興》讀後感4

今天我和姐姐還有媽媽一起讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》。

這個故是講的是有一個小男孩今年十二歲,做事情總是丟三落四所以人們叫他“沒頭腦”,還有一個小男孩總是愛生氣,人們叫他“不高興”。他們總想快快長大,終於長大了。“沒頭腦”蓋了個三百層的樓房可是他忘了給樓房設計電梯。

讀了這個故事我可不能像“沒頭腦”和“不高興”學習。

《沒頭腦和不高興》讀後感5

今天我讀了一個故事《沒頭腦和不高興》,講了“沒頭腦”總是丟三落四,他有一個好朋友“不高興”,“不高興”是一個動不動就發脾氣的人,從來不理會別人的想法。“不高興”碰到了一位仙人,就請求仙人把他和“沒頭腦”變成大人,看看倆人長大後的世界什麼樣。長大後“沒頭腦”當了工程師,建了一座三百層的少年宮,可是卻忘了安電梯“不高興”當了演員,表演《武松打虎》,他演老虎卻不高興被打死,鬧了很多笑話,他們倆給人們製造了很多麻煩,也終於懂得,小時不經意的壞習慣會阻礙自己往更好的'方向發展。最後他們又找到仙人把他們變回了原樣,決心從小改變壞習慣。

看完我明白了從小就要養成良好的習慣,否則長大了後悔就晚了。

《沒頭腦和不高興》讀後感6

我讀完《沒頭腦和不高興》後我知道了許多道理。

比如沒頭腦建了一個高達三百層的少年宮,可是他忘了安裝電梯,如果有人要去電影院的時候,電影院在二百二十五層樓高,一共要走半個月,要一步一步的走,很不方便,通過這件事我明白了,不能粗心大意。

《沒頭腦和不高興》讀後感7

這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,我喜歡的一個故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章,因爲作者把故事裏的事情寫得生動有趣而且還用了很多修飾詞。

看了《沒頭腦和不高興》這篇文章,我不能像故事裏的兩個主人公一樣一個丟三落四的一個總是跟人鬧彆扭,我可不能跟他們那樣我要向好的方向發展。

看了《一個天才雜技演員》這篇文章,我知到了做事情不能驕傲否則就會使人落後。看了《奶奶的怪耳朵》這篇文章,我知道了給長輩說話的時候 不能大喊大叫的。

《沒頭腦和不高興》讀後感8

過中秋節前,老師給我們發了一本書叫《沒頭腦和不高興》,看到書名我就想:沒頭腦怎麼就沒頭腦,不高興怎麼就不高興了呢?我就帶着問題去讀。

我讀完以後才知道,因爲沒頭腦總是忘事兒,所以別人給他起了個外號叫“沒頭腦”。不高興是因爲他幹什麼都說不高興,所以別人叫他“不高興”。《沒頭腦和不高興》書中我最喜歡的一篇是“當心你自己身上的小妖精”,多多以前很乖,可是從多多生過病以後就不乖了。爺爺告訴多多他身體裏有脾氣精的時候,多多很勇敢把脾氣精給趕走了。我讀了這本書懂得了不要忘事,每天一定要開心才行。

《沒頭腦和不高興》讀後感9

暑假,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,讀完之後我才知道沒頭腦和不高興是二種性格的人,沒頭腦和不高興只是他們的外號。沒頭腦是個沒記性的人,不管做什麼事情他總是丟三落四,還總是喜歡打個折扣,做事情太馬虎了。不高興不是他不會笑,而是他固執任性總是不願和別人配合。

讀了這本書讓我學會了很多做人的道理,做事情不能丟三落四,馬馬虎虎,從小就要養成良好的習慣!

《沒頭腦和不高興》讀後感10

我很喜歡看《沒頭腦和不高興》這本書。“沒頭腦和不高興”說的是叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個小朋友的故事。“沒頭腦”並不是沒有頭腦,只是他無論做什麼事都丟三落四,所以才得了個“沒頭腦”的外號。他的朋友“不高興”更是有意思,動不動就生氣。這也不高興,那也不高興,你說向東好,他偏說向西好,把人都煩死了。

可他們想等長大了就好了。可是神仙把他們變成長大後,他們還是像小時候一樣的“沒頭腦和不高興”。沒頭腦當上了一位工程師,設計了一座三百層的少年宮,忘記設計電梯 “不高興”呢,他扮演老虎卻總不高興按劇本要求被武松打死,結果急死了臺下的小朋友,後來他們都認識了自己身上的缺點,改正了錯誤,養成了好習慣 !

《沒頭腦和不高興》讀後感11

《沒頭腦和不高興》這本書真有趣,故事講的是由於“沒頭腦”和“不高興”的馬虎、任性,鬧出了許多笑話。

讀完之後,我明白了爸爸說的一句話:做人不能像“沒頭腦”,做事不能像“不高興”。

沒頭腦和不高興是兩個壞毛病,只要努力打倒他們,從小養成良好的生活習慣,我們就一定能成爲爸爸、媽媽和老師都喜歡的好孩子。

《沒頭腦和不高興》讀後感12

這幾天,我看了一個故事,叫《沒頭腦和不高興》。沒頭腦有一個丟三落四的壞毛病,他的好朋友不高興也有一個壞毛病,總是喜歡唱反調,別人叫他不要做,不高興就偏要做。在仙人的幫助下,他們一下子長大了,成了演員和建築工程師,以爲這下子壞毛病就改掉了。結果,沒頭腦和不高興還是同樣的壞毛病,一個都沒有改掉,大家還是一樣不喜歡他們。這下子他們終於知道了,好習慣是要從小養成的。

通過這個小故事,我明白了做事要多想想,希望一次性就能做好;別人送我東西,要有禮貌地說謝謝;自己的東西要擺放整齊。還有就是做事情要多聽聽別人的話。從小養成好習慣總是對的。

《沒頭腦和不高興》讀後感13

沒頭腦是幹什麼都不三思,所以,大家叫他沒頭腦。不高興是有什麼好事,他都不高興。所以,大夥都叫他不高興。

一天,小艾老師發下試卷,說:“今天考試,100分有糖吃!”

沒頭腦果然沒頭腦,考了個0蛋。恰恰相反,不高興考了100分,得到了糖還不高興。

沒頭腦很愛笑,不高興就是不高興。

《沒頭腦和不高興》讀後感14

沒頭腦?不高興?一看這本書的題目我就覺得這本書定很有趣。果然,這本書很搞笑哦!

沒頭腦是個沒頭沒腦的東西嗎?不是的,只是他做事沒頭沒腦的。有一次,沒頭腦去好朋友家裏玩要走了,剛關上門,”嘭嘭嘭“,一看,還是沒頭腦,我問他幹什麼?他說忘記拿書包。我剛關上門,一看”呀!“這不還有他的手套嗎?再仔細一看,還有他拉下的圍巾。

不高興,他一做遊戲就不高興。有一次,他們參加歌唱比賽,不高興突然唱的那麼慢,結果他們連最後一個名次也沒有排上……

經歷過一些事情後,沒頭腦知道了不要做事粗心大意,而不高興也知道以後要開心起來。最後沒頭腦變成了有頭腦,不高興變成了很高興,他們都得到了自己想要的。

《沒頭腦和不高興》讀後感15

《沒頭腦和不高興》這本書真有意思,其中《一個天才雜技演員》這個故事,說的是甄用工叫泰焦傲練功,而泰焦傲就說自己是一個天才雜技演員,不需要練功,還每天就知道吃吃睡睡,任何事情都不做,有一次去表演走鋼絲,走上去不一會兒就掉了下來,這時小丑甄用工用一隻手指頭就頂住了泰焦傲。

這個故事告訴我們不能做太驕傲的人,要虛心學習,沒有真本領什麼事情都做不好。

沒頭腦和不高興讀後感怎麼寫

讀完《沒頭腦和不高興》這本書之後,我知道了這本書講的是:”沒頭腦“和”不高興“是兩位主人公的外號,”沒頭腦“不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四的”不高興“不是不會笑,而是固執任性,總不願意與他人協調配合。”沒頭腦“當上工程師以後,設計了一座三百層的摩天大廈作爲少年宮,卻忘了設計電梯,到了二百二十五層樓上去看場戲,得背上乾糧、被褥,上下一次要一個月。”不高興“卻跟他人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,卻總是不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急了臺下看戲的小朋友,最後,還是”沒頭腦“把他拖了下去,仙人把他們變回來後,”沒頭腦“變得”有頭腦“了,”不高興“也變得性格開朗了。

讀完這本書之後,我發現這本書很幽默,讓我快笑掉牙了,這本書的意義就是,讓我們在童年裏多一些快樂,讓這本書陪伴我們度過一個快樂美好的童年。但我一個很深的感悟:我們不要學不高興,天天都不快樂,也不要學沒頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養成良好的生活習慣,改掉缺點。

《沒頭腦和不高興》讀後感範文二

今天我看了一本非常好看的書,這本書的名字叫《沒頭腦和不高興》。這本書的作者是任溶溶,他是一位著名的兒童作家。

這本書的主人公是沒頭腦和不高興,他們是兩個小男孩。沒頭腦每天都丟三落四,所以大家都叫他沒頭腦。不高興每天都要和別人對着幹,所以大家都叫他不高興。大家爲了改正他們的壞習慣,把他們變成了大人。沒頭腦變成了工程師,不高興變成了演員。沒頭腦設計了一座999層的大樓,卻忘記設計電梯了,讓大家爬了快一個月還沒有爬到。不高興演武松打虎裏的老虎但遲遲不死,搞得演出沒法結束。結果他們從樓梯上摔下去,摔得鼻青臉腫才認識到自己的錯誤並改正它。最終變回了小孩。

我覺得有錯誤了只要改正就是好孩子。

沒頭腦和不高興讀後感一百字

沒頭腦和不高興讀後感一百字1

《沒頭腦和不高興》這本書真有趣,故事講的是由於“沒頭腦”和“不高興”的馬虎、任性,鬧出了許多笑話。

讀完之後,我明白了爸爸說的一句話:做人不能像“沒頭腦”,做事不能像“不高興”。

沒頭腦和不高興是兩個壞毛病,只要努力打倒他們,從小養成良好的生活習慣,我們就一定能成爲爸爸、媽媽和老師都喜歡的好孩子。

沒頭腦和不高興讀後感一百字2

我看了《沒頭腦和不高興》裏面講了,沒頭腦老是丟三落四,不高興老是跟別人唱反調,讀了這本書我感覺自己不能像沒頭腦一樣丟三落四,自己東西放在哪裏都不知道,不高興老是跟別人唱反調,一不高興就哭,老是發脾氣。

我以後一定要改掉這些壞毛病。

沒頭腦和不高興讀後感一百字3

一天,我去書店買了一本書,那本書的名子叫《沒頭腦和不高興》。

我一回到家就看了起來,我記的最有意思的一段就是:雜技演員泰焦傲,吃成了大皮球,從鋼絲上掉下來,被小丑甄用工接住的故事,它告訴我們謙虛使人進步,驕傲使人落後。

小朋友,我們也不能太驕傲了哦!

沒頭腦和不高興讀後感一百字4

《沒頭腦和不高興》這本書主要講了沒頭腦做事總是沒頭腦的,不高興整天愁悶苦臉的。

讀了這本書後,我懂得了,做事要認認真真的,多動腦子,認真思考。不要整天愁悶苦臉的,無論任何事情,都要面帶笑容,陽光燦爛的去面對。做一個朝氣蓬勃,開心快樂,勤動手,勤動腦子的'好孩子。

沒頭腦和不高興讀後感一百字5

今天老師給我們講了一個《沒頭腦和不高興》的故事,通過這個故事,讓我們明白了一個道理,從小粗心的孩子長大還是粗心,從小認真的孩子長大還是認真。所以說:“從小要養成良好的生活習慣是多麼重要啊!”

最後,故事告訴我們:從現在起,我們要把種種壞習慣趕快改正過來。

沒頭腦和不高興讀後感一百字6

我覺得“沒頭腦”和“不高興”是知錯能改的好孩子。犯了錯誤不要緊,只要知錯能改就好了。不能丟三拉四,要細心,不要粗心。要跟同學友好相處,不要和同學們唱反調。

我希望自已也能養成知錯能改的好習慣!

沒頭腦和不高興讀後感一百字7

今天我們看了《沒頭腦和不高興》,裏面講了沒頭腦記什麼都打個折扣,不高興幹什麼事都不高興,不開心,沒頭腦設計了一座少年宮,一共有三百層,卻沒有電梯,這下可壞了,大家要去頂層看個演出都得揹着乾糧,帶着被子和一些生活用品。

這個故事告訴我們幹什麼事情都要認真,不能丟三落四,要不然生活就會變得一團糟。

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