不積跬步,無以至千里是什麼意思

1、“不積跬步，無以至千里”意爲：不積累一步半步的行程，就沒有辦法達到千里之遠；不積累細小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。

2、比喻積累的作用，可以充實、豐富、完善自己。

3、可用來論說學習工作貴在不斷積累。

5、引申開來，就是在現實生活中做事要腳踏實地，不畏艱難，不怕曲折，堅忍不拔地幹下去，才能最終達到目的，在做事的時候要不怕苦不怕累，一步一個腳印踏踏實實的一步一步邁向自己的人生夢想殿堂，切不可眼高手低，腳踏實地靠自己的努力纔是硬道理。

6、《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子的作品，是《荀子》一書的首篇

7、文章較系統地論述了學習的理論和方法，分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的內容和方法等方面，全面而深刻地論說了有關學習的問題

8、全文可分四段，第一段闡明學習的重要性，第二段講正確的學習態度，第三段講學習的內容，第四段講學習應當善始善終