一百條裙子讀後感

讀後感一：

《一百條裙子》是一本非常適合女孩子看的書。讀過之後，女孩的心會變得更加清晰透明。友誼就像陽光一樣無處不在。

旺達·彼得羅夫斯基是個家境貧寒、身體強壯的女孩。由於他們特殊的名字和舊衣服，他們受到了同學們的歧視、忽視和嘲笑。而她沒有失去自信，對美的嚮往和追求，以及在願望上的執着感動了我們。

瑪蒂和佩吉看着萬達的“百裙”是那麼的虔誠和興奮，他們忘記了自己，只有萬達，只有“百裙”，只有欽佩，只有喜悅，還有深深的自責。他們微妙的精神歷程顯示了真正的萬達。自己的理想和萬達道歉，但沒有機會，只能想到以前安靜、勤勞、單純、乾淨、漂亮、聰明、執着、大方的萬達。

我們都有美好的祝願。這個願望是天真的，可愛的，奇怪的。旺達可愛的小女孩堅持用自己的雙手實現美好的願望。

讀後感二：

《一百條裙子》帶來了一個故事：旺達，一個夢想中的女孩，沒有錢買百裙子，但是她通過手中的畫筆實現了百裙子的夢想。

讀完這本書，我同情旺達。旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子。她的同學取笑她，但她並不傷心。他們嘲笑她，她不在乎報復。萬達的家庭很窮。她買不起一百件裙子。她有一百件裙子，這是她的夢想，但是她用她心愛的畫筆實現了她的夢想。

我認爲：我們都應該學習萬達的精神。一個人必須堅強，善良，有一個夢想，永遠不要放棄這個夢想。

一百條裙子讀後感

 旺達·佩德羅斯基，一個擁有古怪名字，經常穿一件褪了色的，晾走了形的藍裙子的一個人，他經常被別人嘲笑有一個滑稽的名字，但他每次都選擇選擇忍氣吞聲。

  在一次佩奇問旺達衣櫃裏一共有多少件衣服時，旺達不緊不慢的說“：一百條。”當他說出這句話時，所有的女生都用尖叫表示懷疑。當旺達走後，所有便忍不住發出了刺耳的尖叫聲。很顯然他們都不相信旺達有100條裙子，因爲他每天只穿着他唯一的那一條皺皺巴巴的藍裙子。

  在這之後他們只要說起了一百條裙子就會想起了旺達，但在這之外，他們根本沒有注意到他的存在。其中有兩個人叫佩奇和馬蒂埃，他們經常用諷刺的語氣來和旺達說話，後來他們兩個徹底把旺達一家給逼走了。

 在這之後，他們的班級寄來了一封信。大概的意思是旺達以後不會再到這個學校來上學，他們一家要搬到一個大城市裏去。馬蒂埃把旺達逼的轉學後他才發現了錯誤，一晚上思考完這個問題之後，他才安心睡去。

 現在他們才知道，原來旺達所說的100條裙子並不是現實中可以穿的裙子，而是他自己畫的裙子。並且他還把其中的兩件裙子分別送給了馬蒂埃和佩奇。

 後來馬蒂埃和佩奇一起去往波金斯山上，那正是旺達所住的地方，他們想和他道歉。但走進去以後才發現旺達一家已經搬走了，只留下一個空空的屋子，之後馬蒂埃和佩奇沮喪的回去了。

 在這之中，我最喜歡的人物是馬蒂埃，因爲他比佩奇先認識到了錯誤，知錯就改，而且他是因爲想和佩奇做朋友，所以跟着佩奇一起去嘲笑旺達。但他開始並沒有這個企圖，在這之中，他並沒有主動的去嘲笑萬達，只是咐合佩奇，佩奇說什麼，他只是在背後點頭。

 在這個故事中，我明白了一個道理。要先了解情況是怎樣的，不要隨意的去嘲笑別人。而且要向旺達學習，有一顆善良的心，就算佩奇和馬蒂爾嘲笑他，他還是把它畫的其中兩件裙子分別送給了他們兩個。

《一百條裙子》讀後感

  故事的開頭是在一個班級，有一個女同學是這個班級女同學的中心。她有一些全班女同學都沒有的漂亮裙子，還有一個最好的成績，她就是配角：佩奇。

  在觀賞佩奇的裙子裏又有一個佩奇的朋友，她也是這故事的配角，她是依靠佩奇才沒被欺負的人，如果她不依靠佩奇他就會被全班同學嘲笑他家沒錢，她媽媽爲掩飾一下她的舊裙子每年都給她的裙子縫一下邊或者花，讓它看起來像新的一樣。他就是瑪蒂埃。

  現在介紹的是這個故事的主角，她比瑪蒂埃還不幸運。不僅如此，她還和瑪蒂埃差不多窮。他天天都坐在班級的角落裏，這並不是因爲她太高，也不是因爲她太調皮。恰恰相反他非常文靜基本上都不說話也不笑，就算說一些人讓全班同學都鬨堂大笑的事情她也只是笑笑不說話。好像只是配合一下而已。她就是我們的主角——旺達。

  在欣賞佩奇的那個裙子的時候，旺達就壯着膽子走到人羣中小聲的說了一句：“我有一百條裙子。”佩琪聽了就開始嘲笑她對她說：“我沒聽清請大聲說一下！”，旺達就大聲一點說：“我有一百條裙子他們全在一個大衣櫃裏。”佩奇聽了笑着說：“快來看吶，這女孩說她有一百條裙子。快來看！快來看呀！”旺達只好默默的離開。

  從這以後佩奇就衝了一個新的遊戲，叫一百條裙子。就是對王達說：“上次你說什麼，你有一百條裙子，都放在大衣櫃。還有三十五雙鞋子放在衣櫃裏?”然後她在和一些女孩子笑着離開讓旺達獨自一人走回家。

  直到有一天旺達轉學了，再也不在這個學校讀的時候瑪蒂埃才發現自己的錯誤她決定不再讓任何人不開心，才安心的在晚上睡去。

  第二天早晨十三班收到了一封信，（

旺達、佩奇、瑪蒂埃所在的班級）信裏面寫着有兩幅畫是一個給佩奇一個給瑪蒂埃。瑪蒂埃和佩奇把兩幅畫，帶到各自的家裏。瑪蒂埃發現自己的那幅畫上面畫的是自己，就趕緊跑去找佩奇叫佩奇把他的那副畫拿出來給她看看，佩奇馬上上樓去把他的那副畫取下來發現那幅畫畫的也是她自己，她們知道，她們這樣欺負她還是喜歡她們的。

  這個故事就到這裏結束了，他講了一個道理那就是不要嘲笑別人，自己有一顆真誠心，擁有一顆寬容大度的心來對待他人，學會包容和友善，要象旺達那樣擁有積極樂觀、寬容大度的心態。

《一百條裙子》的讀後感

當細細品完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是我爲大家整理的《一百條裙子》的讀後感範文（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最近，我集錢買了一本《一百條裙子》，便津津有味的看了起來。

旺達-佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的女孩。也正是因爲她的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家裏有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事作弄她，旺達卻一直默默地忍受着。有一天，旺達終於因爲受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條的“裙子”。捉弄過她的那些女生髮現旺達是多麼愛她們，而且旺達是一個多麼可愛，多麼聰明的女孩，於是她們決定寫信向她道歉，並且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了..........

在我讀完了這本書時，在我看來，我認爲旺達是一個堅強、善良、有夢想的人，女生門都喜歡捉弄她，旺達不但不生氣，還沒有一絲抱復的心態。旺達的家裏很貧窮，根本沒有錢買一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都盪漾着一個夢想。雖然這個夢想不能用金錢來實現，但旺達用筆畫出了她的夢想。

再看看現代生活中的我自己，膽小、懦弱、無能，在家裏只會對自己的弟弟發脾氣，一到外面就連句話也說不出來了。在學校裏的我也一樣，老把自己弄的很強大似的，動不動就和同學吵架，每次都是要她們給我道歉，與我和好，我自己一點也不主動。弄的我現在在班級裏只有幾個同學和我完了。在看完了《一百條裙子》以後，我開始自己反思自己，從自己的身上找到缺點並改正。

朋友，已成爲了我的生活中不可缺少的一部分了，友誼，也是一樣我們要平等對待每一個人。我們要珍惜友誼，理解朋友，開開心心、快快樂樂的過每一天！

寒假到了，又到了使我大飽眼福讀書的時候，我這條“小書蟲”又在書裏鑽來鑽去，圖書像磁石般吸引着我。最近，我又讀了美國作家埃莉諾·埃斯特斯的作品——《一百條裙子》，我感 受到了一百條裙子裏旺達·佩特羅斯的美麗夢想。

旺達·佩特羅斯是一個有着怪名字和舊裙子的女孩，就是因爲這方面的原因，在學校裏，旺達常被人嘲笑，女孩們都喜歡捉弄她。有一天，旺達突然聲稱自己家裏的衣櫃裏有一百條裙子，但是，卻沒有人相信旺達，反而迎來更多的嘲笑。旺達因忍受不了大家的嘲笑而轉學了，她給大家留下了她的一百條“裙子”——旺達畫的畫，並來信說明有兩條裙子是送給搞怪的源頭佩琪和瑪蒂埃的。這時，她們倆才發現旺達是多麼喜歡她們，她們去找旺達，可是旺達再也不會回來了……

旺達在這個世界裏孤獨地存在着，她應該是一個可愛、活潑的小女孩，可是，卻剛好相反。旺達的自我世界裏是冷清的，她也有美麗的願望和無限的憧憬。旺達被世界遺忘了，佩琪的好朋友——瑪蒂埃，本想勸阻佩琪不要嘲笑旺達，但是，瑪蒂埃的內心世界被阻止了。瑪蒂埃其實是跟旺達同樣性格的女孩，條件稍微比貧窮的旺達好一些，她也有別人不知道的事情，她穿着佩琪的舊裙子，有些地方是經過多次縫補纔不那樣顯而易見的。在她們明白旺達是多麼愛她們時，旺達已經離她們遠去。她們去找旺達時，碰見了老斯文森（傳說他曾經殺過人）。老斯文森和旺達一樣，一個被冷漠，一個被人們嚇得躲着。當她們得知旺達真的已經走時，心裏肯定很難過、悲痛。

那一百條裙子一直掛在我心裏……

讀過《一百條裙子》後，我得到了很大的收穫。

這個故事的主人公旺達是一個家境貧窮、名字古怪的波蘭小女孩。她從小就沒有媽媽，大家總是漠視她，她只不過是個坐在又髒又亂角落裏的女孩而已。佩琪和馬蒂埃是班上最受歡迎的女孩，她們幾乎是所有惡作劇的挑頭人。

這天，大家正圍着塞西莉讚美她的新裙子時，旺達忍不住也插了進來。她走到佩琪旁邊，輕輕地說：“我有一百條裙子。”佩琪立馬對大家說：“看呀！這孩子說她有一百條裙子！”誰又會信呢？大家都知道，旺達的裙子就是她身上洗得發白的那條藍裙子呀。讀到這裏我非常同情旺達，同時非常痛恨佩琪的做法，佩琪爲什麼要立馬說出來讓大家笑旺達呢？從那以後，大家在上學路上總愛等等旺達，拿她開開玩笑，尤其是佩琪和馬蒂埃。

旺達在繪畫比賽中得了第一名，她畫了一百條美麗的裙子。可當大家在讚美她時，她卻走了，只留下了那一百條裙子。大家這才明白她們以前對旺達的嘲笑令她多麼傷心。

瑪蒂埃覺得自己比佩琪還要壞，因爲她知道這樣對旺達是錯的卻不敢說出來，她覺得自己是個懦夫、是膽小鬼。佩琪看到一百條裙子後才明白旺達並沒有撒謊，一百條裙子只是旺達的一個美好的夢想。大家給旺達寫了一封信，請旺達原諒她們。不久旺達回信了，她把綠裙子和藍裙子送給瑪蒂埃和佩琪，並原諒了所有人。

我想，人與人都是平等的，不管自己富裕還是貧窮，都要有一顆善良的心。不能去嘲笑別人或者因爲別人被嘲笑而幸災樂禍。要像旺達一樣勇敢地追逐夢想，還要學習旺達的寬容大量，不因爲大家的嘲笑就一直記恨在心，而是依然很喜歡大家。

放暑假時，老師要我們看一本《一百條裙子》的書。前幾天，媽媽終於給我買到了美國作家埃莉諾·埃斯特斯的《一百條裙子》。我一口氣就把它讀完了。

這本書講了這樣的一個故事：旺達·佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的女孩。也正是因爲她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家裏有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受着。有一天，旺達終於因爲受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生髮現原來旺達是多麼愛她們，而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，於是她們決定寫信向她道歉，並且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了，不過聖誕節前夕旺達寄給十三班的信中已經原諒了那些曾經捉弄和嘲笑過她的女生們。

讀了這本書，我很感動。儘管旺達因爲說自己有一百條裙子被女生們一次又一次捉弄和嘲笑，她還是一次又一次告訴別人她有一百條裙子掛在家中的衣櫥裏，直到所有的人都看見了那一百條“裙子”。在旺達身上，我看到了她對自己理想的堅持，不管碰到什麼樣的困難，都不放棄自己的理想，也就是那一百條“裙子”。我的理想是到清華大學讀汽車製造專業，將來做一個傑出的汽車設計師，爲了實現這個理想，我一定要堅持不懈的努力學習！

我還懂得了一個道理：每個人都有自尊心，要學會尊重別人，不可以因爲別人的一些不足去嘲笑他，不要隨意地開人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會在你心裏留下陰影，讓你不得安寧！我會平等地對待每一個人，友好地和周圍的人相處。

這真是本好書，它讓我懂得了很多做人的道理……

今天，我在網上看了一百條裙子這本書。

美麗的裙子，精緻的水晶鞋，是每一個女孩子心中的夢。故事就圍繞着“100條裙子”展開了。旺達——被同學們遺忘了的女孩，在一個十月的晴朗天氣裏，禁不住地湊近那幫漠視她的女孩子們對她們說：“我有一百條裙子。”一百條裙子呀，還是絲綢的、天鵝絨的，誰會有呢？於是那幫女孩子們每天都會問旺達“有多少條裙子、多少頂帽子、多少這個、多少哪個？”然後，他們會在一陣笑聲中離開。旺達受到了大家的嘲笑，和父親悄悄地離開了，到了另一個城市。

旺達現在還不可能把100條裙子都掛在自己的櫥裏，可是出人意料地是她把它們都畫了出來，每一條都畫得那麼美麗和傑出，獲得了冠軍。佩琪和瑪蒂埃才發現自己錯了，可已經晚了，她們去了找旺達，想道歉，他家已人去房空了。一天下午，瑪德琳和佩吉一塊兒給旺達寫了一封信，告訴旺達獲得了繪畫大賽的頭獎。她們本想向她道歉，但最終只簽上了“愛你的同學”。

聖誕那天旺達寫信來了，並不計較以前同學們對她的種種，把畫的其中最美麗的兩條裙子送給了佩琪和瑪蒂埃，她們的心結也打開了。

這個故事使人深受感動，我知道了我們都要用最平等的眼光去看待每一個人，決不嫌貧妒富：用最大限度地尊重去看待別人，決不評頭論足。不能把某位同學漠視了，給他帶來傷害。我們要給他們多一份關心，多一份尊敬，這樣世界就會變的更加美好。我告訴自己，一定要努力這樣去做，讓像旺達這樣的女孩子都真正獲得擁有100條裙子的權利吧！

前幾天，張老師推薦我們讀了一本書《一百條裙子》。

《一百條裙子》這本書主要講了一個有着奇怪名字的女孩——旺達。佩特羅斯基，旺達每天都穿着一條舊裙子，正因爲舊裙子和奇怪的名字，所有的女生都喜歡捉弄旺達。直到一天，旺達突然說自己有一百條各種各樣的裙子，引來無數的嘲笑，沒有人相信旺達，她默默地忍受，有一天，旺達忍不住了，轉學離開並留下了一百條“裙子”，同學們盼望等待旺達出現，可是她走了，不會回來了。於是她們決定給她寫一封信，一封飽含友情的信。

讀完這本書，我認爲《一百條裙子》是一本很好的書，讓我見識到友情是那麼可貴，我認爲旺達是一個寬容大度、有禮貌，面對挖苦一直忍受的堅強女孩。

佩琪是一個有愛心的女孩子，但是當旺達說有一百條裙子的時候有些刻薄，瑪蒂埃是一個貧窮的女孩，是佩琪的摯友，想幫助旺達，可是怕佩琪不跟自己玩，直到失去旺達，才悔悟：她決不再只做一個旁觀者了，如果她再聽到誰因爲長相不好或者因爲名字奇怪而被別人取笑的話，她一定會仗義執言的，即使那意味着將要失去佩琪有友誼，從現在起，她再也不會讓其他人不快樂了。

她們爲沒有辦法糾正在旺達身上犯下的錯誤情緒失落，直到老師讀了旺達寫來的信，收到旺達畫給她們的裙子，才懂得旺達一直是喜歡她們的。

讀了《一百條裙子》，我很羨慕旺達、佩琪、瑪蒂埃她們三個人的友誼，感受到了友情的力量，她們信中飽含的友情，比任何人的友情都強大，我懂得了要珍惜友情，愛護朋友，不要等到失去才追悔莫及。

《一百條裙子》這本書是國際大獎小說，寫的是一個女孩——旺達的故事。旺達的全名是旺達？佩特羅斯基，她擁有這麼一個奇怪的名字，而真是因爲她的名字，才讓所有女生都喜歡捉弄她。加上她的家境不好，只能穿穿了好久的破裙子，一直被其他人忽視。有一天，在其他女同學再聊裙子的時候，旺達突然聲稱自己家裏有一百條各式各樣的新裙子，可是，這句話讓她受到了更多的嘲諷，大家都不相信她，可旺達卻默默地忍受這些同學。可是，時間一長，旺達就受不了這些嘲諷的語言而轉學了。而就在旺達轉學後，那些捉弄過旺達的女同學們才知道旺達一直很愛她們，她們想向旺達道歉，把旺達找回來，可旺達一直也沒有回來。

旺達在上學期間一直默默地忍受着同學們的冷言冷語，捉弄嘲諷。我很敬佩旺達，因爲她可以忍受這麼多的嘲諷而堅持這麼長的時間，如果是我的話，我早就轉學了，也不會等那麼久。但在這同時，我也對旺達有一種同情，她常常被別人忽視，被別人冷嘲熱諷，被別人捉弄，可旺達卻什麼都沒有做錯，受到這樣的對待只是因爲自己的名字奇怪了點兒，家裏窮了點兒而已，不然的話，她也會有很多朋友，就不會被大家捉弄了。旺達很愛她的同學們，也希望大家能把她當好朋友，雖然在她在上學的時候沒有實現。旺達的一百條裙子，其實就是一百張畫着裙子的畫而已，雖然只是畫，但是這一百幅畫讓她獲獎。我很爲她可惜，旺達並沒有領獎，她已經轉學了。我們不能因爲別人與我們大家不一樣就把那個人視爲另類，更不能因此而捉弄那個人，那個人其實也和我們差不多，只是有一點不同而已，每個人都與其他人不同，就算有很大的差別，也要尊重他。

我喜歡這本書！

在十三班的班裏，有一個名字叫旺達·佩特羅斯基。她的名字很奇怪，所以有的女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達終於因爲受不了這些嘲笑而轉學了……

旺達，是一個成績差但是很安靜的一個小女孩兒，她幾乎不怎麼說話，甚至沒人聽見她放聲大笑過。偶爾，她將嘴角翹一翹，就算是笑了。

佩琪和瑪蒂埃幾乎是所有惡作劇的挑頭，有兩次佩琪當衆挑釁，她說道“旺達，跟我們說說，你曾經說過你的衣櫃裏掛着多少條裙子來着？”“一百條。”旺達走後，女孩兒們忍不住爆發出刺耳的笑聲，還有一次是問她有多少雙鞋子。

這次佩琪她們在看塞西莉的裙子時，旺達對佩琪說她有一百條裙子但是不能穿來。佩琪說話的口氣像個大人似的，她說到“哦，我知道了，這孩子有一百條裙子，但是全不能穿來上學。大概是怕濺上墨水或是蹭上粉筆末兒而把裙子弄髒了吧。”

今天上課時瑪蒂埃一直在想旺達的事，想着想着又想到明天宣佈繪畫比賽，她可以肯定佩琪能得獎！到了歷史課開始的時候，她已經把旺達忘在腦後了。

今天是個重要的日子，因爲梅森老師會宣佈獲獎者。同學們到齊之後，梅森老師開始宣佈獲獎者。傑克·貝格里斯贏得了男子組的冠軍，女子組是旺達·佩特羅斯基。過了一會兒，梅森老師收到旺達爸爸的來信。信上說旺達和她哥哥已經轉學，不會在回到學校去了。

信讀完了。班裏一片寂靜……

讀完這本書，我才知道這“一百條裙子”的真正寓意，旺達畫的是一百條各式各樣的裙子。

每個女孩兒都曾經有過“一百條裙子”的夢想，可是隻有當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的'態度和寬容的胸懷時，纔會找到屬於你的“一百條裙子”。

一個晴朗的週末，清理書櫃時，我發現了這本書。它看起來好舊，封面上“國際大獎小說”的徽章都已經模糊不清了。它叫《一百條裙子》，一個讓人很感興趣的名字。

我翻開了它。

在開頭，我跟着作者質樸的文筆，將自己帶入美國鄉村的藍天白下。旺達？佩特羅斯基是一個有着古怪名字的女孩，她沒有媽媽，總是裝着一件洗得發白的藍裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，她居然聲稱自己有100條裙子，而這隻使她得到了更多譏諷與嘲笑，根本沒人會相信她。班上最漂亮的女生佩琪甚至還發明瞭一種叫“100條裙子”的遊戲以天天笑話她。而旺達默默忍受着這一切，直到有一天她走了，到遙遠的大城市去了。在臨走時，她留給了女生們一百條“裙子”——一百幅美麗的裙子設計圖，還留信分別送給佩琪和她的朋友瑪蒂埃一張。女孩們意識到旺達原來是那麼喜歡她們，她們決定寫信把旺達找回來。但是旺達永遠也不會回來了。她到底有沒有收到她們的信呢？

比起旺達和佩琪，我更注意作者對佩琪的朋友瑪蒂埃的描寫。她家也很窮，只不過比旺達家好一點罷了。在佩琪嘲笑旺達時，她更多地是在遠遠地看着。她好怕有一天成爲佩琪的新靶。瑪蒂埃和佩琪是不是真正的朋友呢？

哦，一百條各式各樣的裙子，一百幅色彩鮮豔的畫，一個小女孩純真的心靈……

旺達到底有沒有收到女生們的信呢？這已經不重要了。重要的是，旺達留給女生們的一百條“裙子”，同她那顆純真的心，永遠深深地“掛”在了女生們和我的心裏。

旺達。佩特羅斯基是一個擁有奇怪名字、家境很不好的女孩。旺達住在靠近波斯金山山頂的地方，那個地方很適合在夏天去旅遊，但卻很不適合居住。她每天都穿着一條洗得發白、晾的走形了的藍裙子安安靜靜地坐在班裏最髒、最吵的角落裏。正因爲旺達的怪名字舊裙子，女孩子們都很喜歡捉弄她。而這總是被嘲笑的旺達，一直都在默默的忍着。有一次，因爲佩琪和她親密無間的朋友瑪蒂埃一起在路上等旺達，想捉弄一下她，可卻沒能等來，反而自己遲到了。旺達已經很久沒來上學了，瑪蒂埃根本沒有辦法集中精力來學習和做題，她想起了那個一百條裙子的遊戲的經過：有一天，塞西莉穿了一條華美的紅色的靚麗新裙子，正當大家都在讚美它的時候，旺達突然聲稱自己有一百條裙子，全都掛在她家的衣櫃裏，只是不能穿來而已。所有的女孩子們都深表懷疑，認爲這是絕不可信的。沒想到，旺達。佩特羅斯基的這一句話反而引來了更多的嘲笑。

我認爲旺達。佩特羅斯基的名字一點兒也不古怪，雖然它沒有佩琪、瑪蒂埃和塞西莉這些名字好聽，但它也是一個不錯的名字。我覺得那夥女孩子們不應該嘲笑旺達，不能只看到了別人的缺點，每個人都有自己的優點。那些女孩子們應該去想想旺達的處境，她們應該感到尷尬！旺達，我認爲你要有自信，有辦法，她們如果下次再嘲笑你，你就毫不猶豫回敬她們一句：“每個人都有短處和長處，不要輕視了別人的長處，只去顧着看別人的短處，你們的短處就是愛嘲笑人！”

佩琪、瑪蒂埃以及其他女孩子們，希望你們不要再嘲笑旺達了！

旺達——佩特羅斯基是個女孩子，她家裏很窮。她沒有媽媽，和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家，她就要把身上穿的藍色舊裙子脫了自己洗，第二天哪怕裙子沒幹，也不得不再穿上它去上學，因爲，她只有這麼一條舊裙子。在教室裏，她坐在一個小角落裏，不被人注意。有一天，她看到同學在一起圍觀塞西莉穿的紅裙子，就說自己也有一百條裙子。結果，因爲這個，還有她那長長的怪名字，她經常受到同學佩琪和瑪蒂埃們的嘲笑！

後來，旺達連續幾天沒有來上學，同學們都議論紛紛。這天，她爸爸來信說，她們搬家了，從此以後，她的女兒再也不用忍受同學們的嘲笑了！佩琪這才意識到原來她的無心之舉給旺達帶來了這麼大的傷害。她一直以爲旺達很遲鈍，不會意識到她們是在捉弄她。瑪蒂埃家也很窮，她身上穿的裙子還是佩琪的。她心裏一直不願意嘲笑旺達。可是，她擔心自己會成爲被別人嘲笑的對象，所以，一直沒有勇氣說出來。現在，聽說旺達離開了，佩琪和瑪蒂埃都很內疚！就在旺達離開的前幾天，學校裏舉行畫畫比賽。今天，名次公佈了，旺達得了第一名。原來，她畫了一百條裙子，每一條都那麼漂亮，其中隨便拿一條出來都可以評到第一名。直到這時，大家才知道原來這就是旺達說的她那一百條裙子！

佩琪和瑪蒂埃一起來到旺達位於波金斯山上的家，但沒有看到旺達。後來，她們一起寫了一封信，因爲，她們不知道旺達搬到哪裏去了，只好讓郵局轉交這封信。

在焦急的等待中，她們終於等到了旺達的來信。在信中，旺達一點也不記恨她們，她向老師和同學們問候。她分別給佩琪和瑪蒂埃每人一條她畫的裙子作爲禮物。回到家裏，佩琪和瑪蒂埃發現，原來裙子上畫的人物正是她們自己！

從一本書裏飄出淡淡書香，它緩緩散開，沁人心脾。那一本《一百條裙子》的故事在我腦海中飄蕩，它的芬芳與感動令你久久不能忘懷。

擁有奇怪名字的波蘭女孩旺達·佩特羅斯基每天都穿着唯一一條晾走了形的藍色裙子。她的怪名字和裙子總是會換來同學們的嘲笑。爲了不被嘲笑，她突然說出：“我有一百條各式各樣的裙子。”最後也就是這一百條裙子讓嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同時，旺達轉學了，那些女孩們也面臨着極後悔的境界。

那一百條各式各樣的裙子美麗的在我心中劃過弧線，也深深地刻在了女孩們的心中。當我讀到：“我想把那張畫着綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪……”我感動了，旺達“倔強”而大度。生活中很少有如此執着而大度的人，旺達默默地忍受着他人的嘲笑，而用特殊的方法告訴大家，她是大度的，她存在着。我想對女孩們說：“友誼是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個朋友，珍惜每一份友誼，愛心是生活中最重要的。”

我十分討厭那些女孩，旺達是被她們逼走的，我也爲在那種困難處境下的旺達而傷心。我想告訴旺達：富人因有許多漂亮裙子而開心，窮人雖只有一條裙子也需要開心。每個人都不希望被人嘲笑，每個人都有自己的尊嚴，當你被一次次嘲笑和捉弄時，一定要堅持自己的夢想，無論遇上什麼困難，都決不放棄！”

旺達走了，她帶走了不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛留了下來，我彷彿看見旺達美麗的心靈，我猜想她會對那些女孩說：“即使那一百條裙子不是真的，但它們卻在我心裏，我同樣需要友誼！”

在這十三班的教室裏，隱藏着許多人與人之間的品德，旺達已經帶着老友的祝福走向了另一個學校，相信她能用自己美好的心靈獲得真正的友誼。同樣，那一百條裙子也載着美好的品德飄進了每一位讀者心中。

《一百條裙子》讀後感(2)

星期天的下午，媽媽給我買了本書——《一百條裙子》。我一看到書名，心裏就產生了許多疑問：爲什麼要有一百條裙子呢？這麼多裙子給誰穿的呢？於是，我就迫不及待地讀了起來。

這本書是一位叫埃利諾·埃斯特斯的作家寫的。故事講的是一位名叫旺達·佩特羅斯基的女孩（這的名字太怪了）。也正因爲她的這個怪名字和她的那條舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達突然說她有一百條各式各樣的裙子，（其實這也只是她想像中的裙子）但這些裙子在她的想像中確實存在的，只不過沒有人瞭解她，也沒有人願意去了解她。至那以後，她得到的是更多的嘲笑。終天有一天，旺達轉學了，並且她爲那些曾經嘲笑她的同學留下了她的“一百條裙子”——那些畫在紙上的美麗的裙子。同學們看到那些美麗的裙子才覺得自己做的有點過分了，並去找她，去找那份失去的友誼。

旺達的一百條裙子意味着旺達很遠很美的夢想和對同學們的友愛。這本書告訴我們，任何時候我們都不要去嘲諷別人，如果我們自己受到別人的嘲諷和打擊了，也要用自己的真誠友愛換得他人的信任和友愛。

我想：旺達·佩特羅斯基就是這樣的！

在生活中我們有事會珍惜一絲機會與幸福，但往往也會錯過一些幸運、快樂……錯過的都是那樣的寶貴，但有可能可以找回，但有的卻無法找回。當然我有時也會錯過。馬蒂埃與佩琪的錯過是那樣的嚴重，她們失去了童年中最珍貴的友誼……

從前，有一個叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，正是因爲她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達·佩特羅突然聲稱她家裏有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信，而且大家都會拿這件事去捉弄她，旺達一直默默地忍受着。直到有一天，旺達終於因爲受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過他的女生髮現，旺達是多麼的愛她們，而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。於是，它她們決定給旺達寫信向她道歉，並且去把她找回來，可是旺達再也不會回來了……

這本書中我最愛看當旺達的朋友得知旺達離開學校之後的情景。自從我看完這段故事之後，我才真正知道“錯過”之後的下場。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學校最後的禮物時，他們的眼溼潤了，以前被她們嘲笑的連頭也擡不起的旺達，既然還送她們禮物，是多麼不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學後就朝旺達家飛奔過去，可找遍整個村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！

在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到後悔！失去童年時代美好的友誼！

一百條裙子讀後感400字

《一百條裙子》讀後感

今天，我讀了《一百條裙子》這本書後，這個故事講的是一個名叫旺達的年輕女孩，她因爲家裏窮，沒有錢買新衣服，只好天天穿同一條裙子。就因爲這樣而被同學嘲笑。爲了吸引別人的注意，挽回自己的顏面，她撒了一個謊，說自己有一百條裙子。她爲讓別人真的相信自己，就花了很多的功夫畫了一百條五顏六色、款式各異的裙子，沒想到她的設計竟然得了大獎。可在她成功後，她卻沒能聽到同學們對她的讚許，因爲她選擇了離開，永遠地離開了這個讓她傷心的地方。爲什麼旺達能畫出那樣美麗的一百幅畫?我想是因爲願望、希望和信念，還有愛。在故事裏，旺達是一個孤獨的孩子，是在別人的嘲笑聲中長大的。可是她沒有自己看不起自己，而是在歷經磨難後成爲了一位美麗的小公主。只有在經歷了生活的磨難後贏得的成功才更加珍貴，才能體現出自己的優秀，領悟生活的真諦，活出自己真正、純真的人品。旺達一定是一位內心充滿了愛的女孩，否則她不可能畫出如此美麗的圖畫。她不但不記恨那些曾經嘲笑過她的人，反而把自己的畫無償贈送給她們，在她的心裏，沒有恨，只有愛和陽光。

我覺得，我們應該象旺達一樣，堅持心中的願望，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理，勇敢地擡起頭來戰勝它，超越自己。只要心中有堅定的信念，不放棄，就一定能實現願望。在生活中，也應該這樣，堅定的信念和樂觀的態度能夠引領你走向成功的大門，贏得屬於你自己的勝利。